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心有陽光初三話題作文中學生

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陽光像友情,因為陽光總是純純的,沒有一絲雜質;陽光像親情,因為陽光對世界有一種愛;陽光像愛心,因為它將自己奉獻給人類。用真誠的心去接受上天的恩賜,讓心靈沐浴在光明、溫暖與愛之中。這里給大家分享一些關于心有陽光初三話題作文中學生,供大家學習。

心有陽光初三話題作文中學生1

快樂是陽光,痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影,是人生交錯的美景,用一顆含笑的心善待每一顆心靈。

世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下,你會倍感自信;成長在陽光下,你會充滿熱情;成長在陽光下,你能忘記一切煩惱。

陽光下,一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長,“只要媽媽露笑臉……”,孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房,充滿愛的他們成長著,為社會增添了希望。

陽光下,一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心,感動著貧困山區(qū)的人們,與他們一起攜手共度難關。

陽光下,祖國億萬莘莘學子們,奮發(fā)圖強,“為中華崛起而讀書”;“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。

陽光下,英勇的解放軍戰(zhàn)士們,風雨無阻,時刻守衛(wèi)在祖國的邊疆,用血肉之軀和鋼鐵般的意志,鑄造了一個新的長城!

陽光下,人們的一張張笑臉很燦爛,一聲聲的歡笑很快樂,辛勤工作的人們很滿足、很欣慰;奔跑的身影很瀟灑、很愉悅……

古代先賢老子說:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽光下的世界也是如此。

入冬之后的日子很是冷清,看看日歷已是小雪時分,放眼望去,沒有了綠色,沒有了生氣,人們仿佛生活在黑暗中……

黑暗中的人們萎靡不振,自甘墮落,終日游手好閑,不思進取。

黑暗中的人們滿臉愁容,十分憂郁,失去了勇氣,再沒有自信。

黑暗中,我們生活的世界被無情地破壞,被無端地摧毀……

天——漸漸放晴,硝煙、烏云——慢慢散去,我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚,化作點點晶瑩的露珠,她們嬌小的身軀在朝霞中生輝,陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風中的我,獨自享受上蒼賜予我的愛,讓我們頭頂藍天,腳踏熱土,堂堂正正做人,陽光會永遠燦爛,在同一片陽光下我們快樂地成長;陽光拉著你我的手,我們一起向前。

心有陽光初三話題作文中學生2

早晨,陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁頁箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語,花朵便赫然昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也舒展開了容貌,像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。

瓦藍的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過,你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照,有如是在對大眾作演講的演說家,讓人昏昏欲睡。

陽光動聽的聲音,回響在清晨時寂靜的叢林,嚴寒之后綠意萌動的春天,以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽,彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來,騰空架起一道亮麗的風景線,你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實的憂郁會被一種浪漫的想像,如微風吹過一樣消解了。

等待陽光與你對話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋,怯懦的哀傷。

你得像一個辛勤的園丁,像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子,在光點里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸質的農(nóng)夫,把手指插進疏松的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友,那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

陽光,是一種語言,一種親近大自然的語言……

心有陽光初三話題作文中學生3

春天,縷縷陽光沖破了萬丈厚的烏云,給予萬物新生的希望;夏天,斑斑陽光穿透了茂盛的枝葉,給予綠樹成蔭的熱衷;秋天,絲絲陽光射熟了枝頭的果實,給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天,捧捧陽光融化了堅固的冰尋,給予不怕困難的信心。

只要有陽光地地方就應該有我們的自信的笑臉,只要有陽光,就不會沒有希望。

陽光是一劑良藥,它能排去體內(nèi)消沉的因素,讓人快樂起來,自信起來。

當你挫敗的時候,失去了前進的方向,也沒有人為你伸出一雙援助的手,沒有人為你投業(yè)一個關懷的眼神,也許你會更加一敗不起,可是,你看見了嗎?窗外的陽光如金子般的閃亮,如清水般的柔和。只要你展現(xiàn)曾經(jīng)那張自信的笑臉,敞天心扉,讓這縷縷陽光滋潤煩躁的心靈。那么也許你會發(fā)現(xiàn)挫敗是一件件快樂的事,你數(shù)次挫敗就會有無數(shù)次快樂,無數(shù)次快樂就能感受無數(shù)縷陽光,無數(shù)縷陽光就是引導你走向成功的捷徑。

當你失落的時候,忘記了怎樣笑,也沒有家人的理解,沒有朋友的信任,也許你會更加茶飯不思??墒牵憧匆娏藛?窄外的陽光如鮮花般的燦爛,如白云般的純靜,只是你露出兩排潔白牙齒,可愛的小酒窩,讓這縷縷陽沅溫暖冰冷的心靈。那么,也許你會發(fā)現(xiàn)只要笑了,就不會有世界末日,沒有煩惱的笑容就是源源不斷的陽光,源源不斷的陽光就是黑暗中的希望。

縷縷陽光如希望。何不用一縷陽光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?

此刻,天空跳出了一輪暖陽,大地洋溢著一片陽光,那是一片無盡的希望。

讓我們用今天點滴的陽光般的希望去堆積明天比陽光更耀眼的輝煌吧!

縷縷陽光如希望,我感受到了。

心有陽光初三話題作文中學生4

人生的高度,不是取決于身高的多少,而是在于人生價值的體現(xiàn);心中的陽光,不是取決于陽光的照耀,而是在于心靈陽光的釋放。——題記

曾經(jīng)的陰影

小時候,我的個子就不高。自打上學起,每次站隊我總是在前排,每次回望后面的同學,我多么渴望能和他們一樣高大。每次上體育課,陽光明媚時,我發(fā)現(xiàn),我根本就沒有自己的影子。后面的同學太高大,他們的影子籠罩了矮小的我,淹沒了我的影子。我沒有陽光的照耀,灰蒙蒙的。這樣的我,就算站在第一排,也總會被人遺忘,我一直是這樣的。

有一天,陽光又是那么明媚。我抱著新買的玩具賽車,加入了操場上班上同學的行列。我的新車把他們的甩在了后面!突然,一個高大的影子伸向了我的賽車:“這車不錯啊,是我的啦!”我立馬沖上去:“是我的,還給我!”他一把將我推在了地上,我只能望著他搬弄著我的賽車。他是那么高大,擋住了陽光;我,矮小的我,更加的矮小了。心,已更加灰蒙蒙。

陽光的釋放

我一直期待著自己能變得高大,擁有被陽光照耀的權利,有我自己的影子。我等待著。

初中后,我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個矮小的后衛(wèi)非常靈活,跳投突破樣樣得心應手。我驚訝,那個1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧,他絲毫不畏懼那些高出他兩個頭的人。突然間,我意識到,我也可以這樣,用自己的優(yōu)勢去彌補身高的不足。

從此,學習之余,我開始苦練籃球。如今,我也成為了我們班一名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽光下,我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺,真好。

陽光,照亮了我心中盤踞多年的陰影。現(xiàn)在,我的個子也長高了,但對于此,我已經(jīng)沒有那么在意了,因為,我的心窗,已經(jīng)洋溢這明媚的陽光。

告別心中陰影,活出自己的價值,陽光自然就會把你照耀。

現(xiàn)在,我可以大聲地說——

黑夜給了我黑色的眼鏡,我卻用它來尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來追尋陽光!

心有陽光初三話題作文中學生5

陽光似一本翻開的舊書,那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息,在不經(jīng)意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。

陽光似一杯熱氣騰騰的新茶,只需一口,那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑,融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。

陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵,仿佛就是一瞬間,它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛,照亮心靈中每一個曾經(jīng)灰暗的角落。

感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射水滴,幻化為虹的陽光;是中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時,我們的心,不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

感受陽光,就是感受美麗。是小時候爸爸指著灑落一地的陽光,給我講的“七月流火,八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經(jīng)過激烈較量奪取勝利后,在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下,陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找,不需要刻意發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意間就會在我們的心中打下美麗的印記。

感受陽光,就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光,給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖;是海倫o凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的溫暖。有時候,感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事,所帶給我們的愛和幸福。

于是,在陽光開啟了塵封已久的心門后;在陽光融化了頑固不化的堅冰后;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗,撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒,慢慢地透出陽光的氣味。再以后,無論是什么天氣,你的一顰一笑,眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。

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