桂花作文初中經(jīng)典范文五篇
桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。拔開枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅，頓時(shí)一股香氣便浸透了全身，下面是小編為大家?guī)淼墓鸹?a href='http://regraff.com/zw/' target='_blank'>作文初中，希望你喜歡。
桂花作文初中1
在花的世界里，有怒放的杜鵑花，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
金秋時(shí)節(jié)，是桂花盛開的季節(jié)，你走在油區(qū)的每個(gè)角落都可以聞到那甜甜的花香。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。拔開枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅，頓時(shí)一股香氣便浸透了全身，讓人聞得陶醉在那充滿花香的海洋中不想出來。我吹著海風(fēng)，看著海洋，看著海里的人。
桂花樹的枝干是灰褐色的，有碗口那么粗，高約五米，巨大的樹冠像一把撐開的碧綠的大傘。它的葉子是橢圓的，葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴;夏天，生機(jī)勃勃，綠得逼你的眼;秋天來了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠;冬天，寒風(fēng)吹來，像刀子割著人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂“四季之綠”。
桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小，只有半個(gè)字那么大，有四片花瓣，落下來如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來，桂花樹搖擺著，像一排排守護(hù)神守衛(wèi)著桂花。
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無私奉獻(xiàn)的精神!這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長，老師也像這桂花一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生。
桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。
桂花作文初中2
有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，有人喜歡嬌嫩的蘭花，有人喜歡米蘭，有人喜歡美人蕉，而我喜歡那小小的不起眼的桂花。
現(xiàn)在正是秋季，是桂花開放的時(shí)期。我便有機(jī)會好好欣賞那可愛的桂花。桂花的葉子有鋸齒，翠綠翠綠的很可愛，很厚有點(diǎn)像桔子的葉子一樣。它的花開得很有規(guī)律，總是在枝丫分叉處開花，而且它的花擁在一起開，看起來一簇一簇的特別可愛。
桂花，開的時(shí)候，黃色的花瓣摸起來軟軟的很舒服，花心是黑色的，它的香總引人們想看看。桂花的香氣飄香十里，很遠(yuǎn)就能聞到。濱江路就種了一排排的'桂花，有時(shí)候放學(xué)和上學(xué)時(shí)，秋風(fēng)輕輕拂過，就有一股淡淡的清香，雖然不濃卻能很清析的沁人心脾，讓人沉醉。美麗的桂花有的像在花叢中飛舞的黃蝴蝶，有時(shí)又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有時(shí)飛來一只只紅蝴蝶來采蜜，形成一幅美麗的圖畫，讓人久久舍不得離去。
媽媽告訴我桂花全身都是寶，它的花可以做桂花糕，花瓣可以泡茶，聽說喝桂花泡的茶對眼睛有好處，桂花葉和花瓣放在冰箱里，也可以除臭，枝桿當(dāng)柴火燒的飯，也有一絲絲甜甜的桂花香。知道這些后，我更愛那嬌小美麗的桂花了。
桂花，你雖然沒有梅花、蘭花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么嬌美、出名，但是你為人們制造出了清香的新鮮空氣，美化了人們的生活環(huán)境，帶給了我們許多歡樂和有趣的事情，我喜歡桂花，喜歡它迷的香氣，嬌小的美麗和它無私奉獻(xiàn)的可貴精神。
桂花作文初中3
當(dāng)夏天夾著尾巴逃跑時(shí)，桂花便用它的濃濃的香味為秋鋪了一條路。若是說二月蘭是送春的使者，那么說桂花是迎秋的少女絕不為過。
一個(gè)星期來，桂花在成倍成倍的綻放，也在風(fēng)雨中成成片成片的零落但不論是那樹上的花串，還是那草坪上的花海，都散發(fā)著醉人的花香，那么濃烈，卻又那么樸素，于是，在我的心中，桂花成了一種神秘的花。
說神秘其實(shí)也并不神秘，仔細(xì)觀察便能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。桂花小，小的可愛，小的精致。雖小，但開的十分放肆，在枝枝葉葉之間，競相開放。那一簇簇的桂花，就像一簇簇的黃金，在陽光的照耀下綻放著耀眼的光輝?！拔以谶@兒”，它們在叫。
“我在這兒”，它們在笑。
就這樣，它們歡笑著玩著捉迷藏，引得人們都頗有興趣地向那望，望著望著，你就被它們笑聲中的芳香給迷住了。那是一種怎樣妖嬈而又樸素的香啊!慢慢的靠近你，進(jìn)一步籠罩你，讓你神清氣爽，這時(shí)你便奇怪的發(fā)現(xiàn)心中的煩惱早已不知何去，你說它神不神奇。
賞桂花是一種樂趣，但當(dāng)你細(xì)細(xì)地品它時(shí)，便進(jìn)入一種境界。品桂花，可不知是那四園不方的小花瓣，也不是那動人的香氣，而是它那骨子中的精神。桂花很平凡，很普通，但是就是那平凡普通的外表下卻隱藏著一顆芬芳四溢的心。它們的時(shí)間很短，或是一天，或是兩天，但它們不會遺憾，因?yàn)樗鼈儠鞣枷愕哪嗤僚阒赣H;想它們不會遺憾，因?yàn)檫€有它們的兄弟姐妹繼續(xù)著它的道路;想它們不會遺憾，因?yàn)樗鼈兛捱^、笑過、拼搏過、綻放著……平凡之中綻放偉大，笑著堅(jiān)強(qiáng)面對生活，讓自己的人生沒有遺憾，這，便是桂花的偉大之處。
我不是桂花，我只能站在一個(gè)過路人的角度去品它們的秉性;但愿我是桂花，能像它一樣，在平凡中綻放自己的偉大。
那小小的桂花，已在我的心中萌了芽，或許在明年，我的心中便會飄起陣陣桂花香。
桂花作文初中4
秋姑娘來了，看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊，她帶來了碩果累累的果實(shí)、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國是桂花的故鄉(xiāng)，中國有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰家?”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽耐寒，適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因?yàn)檫@樣，才不會有蜜蜂、蝴蝶來采花粉，為它增添色彩。我愛桂花，不是因?yàn)樗菨庥舻挠南悖且驗(yàn)樗悄敲吹乃匮?、那么大方、那么充滿生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無聞地為人們服務(wù)。
令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺到從未有過的歡樂!當(dāng)我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣，它看見我長大，它的每片樹葉都記載我的童年。因此，我愛桂花樹!
我想對我家樓下的桂花樹說：“如果有一天，我搬到新家，我不會忘記我們的友誼，我肯定會想你的?！?/p>
桂花作文初中5
清晨，我背著書包高高興興地去上學(xué)。突然，一陣香氣撲鼻而來，那是多么的迷人，醇厚甜美，濃濃的甜香使我陶醉，濃濃的釉香使我身上的每個(gè)毛孔都浸在花香里了。我驚喜萬分，大聲喊道：“ 桂花開了!”我連忙向西花園跑去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的主干不粗，比我的小腿還細(xì)了一點(diǎn)，但有數(shù)十根分枝。它們向四面八方伸展，真像一把綠色的云，從大地上升起。枝上的葉子一串又一串，青翠欲滴，葉子在陽光的照耀下 ，油亮油亮的，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動，又像晶瑩剔透的翡翠，掛滿了樹枝，還像一顆顆綠色的寶石，多美呀!
走近看，我發(fā)現(xiàn)，花長在分枝和葉柄之間，一簇簇金黃的小花聚在一起，像是在說悄悄話呢，又像是一個(gè)個(gè)金鈴鐺，正在演奏歌曲。
在綠葉的映襯下，花耀眼奪目，風(fēng)兒吹來，花朵搖晃著，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，在轉(zhuǎn)動，像一個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。一陣風(fēng)吹過，桂花緩緩地飄落在地上，我撿起一朵，仔細(xì)端詳，桂花小巧玲瓏，四片米 粒大小的花瓣，像愛心，像小扇子，像一把金勺子。它們繞著花蕊圍在一起，像一個(gè)做工細(xì)致的小碗?；ǖ淖藨B(tài)各不相同，有的已經(jīng)展開花瓣，在溫暖的陽光下，散發(fā)著清香，讓人一聞，喜愛之情油然 而生，有的含苞欲放，想一個(gè)害羞地小姑娘，還有的嬌嫩得像一個(gè)嬰兒似的，躺在床上做美夢呢。
濃郁的花香，吸引了很多小朋友。瞧，他們有的在小心翼翼的在撿桂花，有的伸出雙臂，抬起頭說：“下雨了，下桂花雨了!”還有些文靜的小朋友，坐在桂花樹下的椅子上，遲遲不忍離去，桂花 樹猶如一把撐開的大傘，為老人乘涼，為孩子們擋雨，真是大家的小幫手。
這真是“桂子月中落，天香云外飄”啊!
桂花作文初中經(jīng)典范文五篇
