初三勞動(dòng)作文范文
生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的!這里給大家分享一些關(guān)于初三勞動(dòng)作文，供大家參考。
初三勞動(dòng)作文1
要想成就一番事業(yè)，我們就要付出艱辛和汗水。沒(méi)錯(cuò)，只要用自己的雙手去付出、努力，讓汗水一點(diǎn)一滴地滴在心頭。讓我們體會(huì)的成功來(lái)之不易。小時(shí)候，家里的老幺就是我，一切的家務(wù)活都由母親承擔(dān)
，她每天都在用自己的雙手，清洗我們的家，煮出美食給我們吃。而那時(shí)的我，就只會(huì)在家看電視，吃東西，從來(lái)不懂得付出，也不想勞動(dòng)。我覺(jué)得那是一件很辛苦的事，我不想做，反正有媽媽幫我做就行了。但是有一天，我終于擺脫了懶惰，懂得了勞動(dòng)，也知道只有用雙手去付出，那么流下的汗水才是值得的。
那一次，我坐在電視機(jī)前。母親正拿著拖把，彎著腰，有力地拖著地。我好奇地問(wèn)：“媽媽，人為什么要?jiǎng)趧?dòng)，勞動(dòng)流出了的汗水，只能弄濕您的衣服?！?/p>
母親笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，勞動(dòng)是一種力量，必須用你的雙手去付出，而流出來(lái)的汗水是你努力的痕跡，是你在做好一件事，成功的預(yù)兆?！蹦菚r(shí)我恍然大悟，明白了勞動(dòng)的意義，漸漸地，我學(xué)會(huì)了用雙手去勞動(dòng)，我主動(dòng)承擔(dān)清洗家里的工作，而當(dāng)汗水滴在我的衣服時(shí)，我笑了，我感受到勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)是一件很奇妙的事。
我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，也在勞動(dòng)中體會(huì)到它的意義。
初三勞動(dòng)作文2
勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)?！}記初二的五一小長(zhǎng)假，爸爸對(duì)我和藹說(shuō)：“正值五一勞動(dòng)節(jié)，讓你體驗(yàn)一下勞動(dòng)者的辛苦?！?/p>
于是開(kāi)車帶我來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子里體驗(yàn)生活，我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒，好奇地東張西望，好多耕地的東西都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。到達(dá)這里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們走吧，去看看?！彼届o地向前走去，我越發(fā)好奇，一連串問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，可爸爸不言不語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們停下腳步，爸爸看了看，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“看看這些農(nóng)民，他們的艱辛?！闭f(shuō)完向最近的農(nóng)民走去，那些農(nóng)民滿頭大汗，吃力地移動(dòng)著農(nóng)具。只見(jiàn)他們交談了幾句，爸爸就轉(zhuǎn)身回來(lái)了，爸爸說(shuō)道：“你來(lái)試試怎么樣?我跟你賭，你覺(jué)得不行?！蔽易屑?xì)地又看了看，輕松地回答說(shuō)：“不就是耕地嗎，有什么了不起的，多簡(jiǎn)單啊，一定沒(méi)問(wèn)題?！?/p>
我嘟囔到，爸爸聽(tīng)了，神情嚴(yán)肅地帶我來(lái)到了一個(gè)農(nóng)民那里，農(nóng)民熱情地遞給我一些農(nóng)具，爸爸說(shuō)：“你好好試試看，到底感覺(jué)怎么樣?”我自信滿滿地準(zhǔn)備像農(nóng)民那樣耕地。我雙手緊握農(nóng)具，一二三，一二三，我使盡全身力氣把農(nóng)具往上抬，可農(nóng)具一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，待在原地不動(dòng)。我不滿地看著農(nóng)具，準(zhǔn)備再一次把它抬起來(lái)，可事情并不像我想的那樣，別說(shuō)耕地了，我連農(nóng)具都移動(dòng)不了一下。
過(guò)了一會(huì)兒，我滿頭大汗，可不聽(tīng)話的農(nóng)具還是沒(méi)動(dòng)一下，我多次嘗試，最終，成功地讓農(nóng)具移動(dòng)了一小段，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到農(nóng)民的不容易，勞動(dòng)的不容易，糧食都是農(nóng)民的一血一汗。
從那以后，我感受到了勞動(dòng)者的艱辛與不易，我們應(yīng)該最終他們的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)過(guò)一粒米粒，飯?jiān)匐y吃堅(jiān)持把它吃干凈，表示對(duì)他們的感激之情。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。我向全世界的勞動(dòng)者致敬!
初三勞動(dòng)作文3
勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)。題記
初二的五一小長(zhǎng)假，爸爸對(duì)我和藹說(shuō)：“正值五一勞動(dòng)節(jié)，讓你體驗(yàn)一下勞動(dòng)者的辛苦?！庇谑情_(kāi)車帶我來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子里體驗(yàn)生活，我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒，好奇地東張西望，好多耕地的東西都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。到達(dá)這里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們走吧，去看看?！彼届o地向前走去，我越發(fā)好奇，一連串問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，可爸爸不言不語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們停下腳步，爸爸看了看，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“看看這些農(nóng)民，他們的艱辛?！闭f(shuō)完向最近的農(nóng)民走去，那些農(nóng)民滿頭大汗，吃力地移動(dòng)著農(nóng)具。只見(jiàn)他們交談了幾句，
爸爸就轉(zhuǎn)身回來(lái)了，爸爸說(shuō)道：“你來(lái)試試怎么樣?我跟你賭，你覺(jué)得不行?！蔽易屑?xì)地又看了看，輕松地回答說(shuō)：“不就是耕地嗎，有什么了不起的，多簡(jiǎn)單啊，一定沒(méi)問(wèn)題?！?/p>
我嘟囔到，爸爸聽(tīng)了，神情嚴(yán)肅地帶我來(lái)到了一個(gè)農(nóng)民那里，農(nóng)民熱情地遞給我一些農(nóng)具，爸爸說(shuō)：“你好好試試看，到底感覺(jué)怎么樣?”我自信滿滿地準(zhǔn)備像農(nóng)民那樣耕地。
我雙手緊握農(nóng)具，一二三，一二三，我使盡全身力氣把農(nóng)具往上抬，可農(nóng)具一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，待在原地不動(dòng)。我不滿地看著農(nóng)具，準(zhǔn)備再一次把它抬起來(lái)，可事情并不像我想的那樣，別說(shuō)耕地了，我連農(nóng)具都移動(dòng)不了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我滿頭大汗，可不聽(tīng)話的農(nóng)具還是沒(méi)動(dòng)一下，我多次嘗試，最終，成功地讓農(nóng)具移動(dòng)了一小段，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到農(nóng)民的不容易，勞動(dòng)的不容易，糧食都是農(nóng)民的一血一汗。
從那以后，我感受到了勞動(dòng)者的艱辛與不易，我們應(yīng)該最終他們的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)過(guò)一粒米粒，飯?jiān)匐y吃堅(jiān)持把它吃干凈，表示對(duì)他們的感激之情。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。我向全世界的勞動(dòng)者致敬!
初三勞動(dòng)作文4
到爸爸的廠參觀后，我才明白什么是勞動(dòng)。
不久前，我和爸爸一起到他的廠里加班。一入廠門(mén)，只見(jiàn)兩個(gè)大大的車間掩映在綠樹(shù)叢中，鮮花盛開(kāi)，引來(lái)無(wú)數(shù)的蜜蜂在采花蜜……
我一轉(zhuǎn)頭，突然看到兩個(gè)瘦弱的叔叔走了過(guò)來(lái)。他們抬著很重的一摞鋼板，身子前傾，背上猶如壓著一座巨大的山巖。他們路過(guò)我身邊時(shí)，我聽(tīng)到了他們沉重的喘息，看到他們的工作服上全是油漬，臉上淌滿汗水，身上還有不小心留下的傷痕。“小朋友，快走開(kāi)，這里危險(xiǎn)!”他倆異口同聲地沖我喊。
我有點(diǎn)害怕，忙返回車上。我透過(guò)車窗看他們勞動(dòng)，心里想：“聽(tīng)爸爸說(shuō)現(xiàn)在工人工資挺高了，他倆怎么還穿成這樣?”
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸沉默了一會(huì)說(shuō)：“工人叔叔的待遇是提高了，但他倆和別人不一樣。他們是雙胞胎，家庭很困難，他們的媽媽長(zhǎng)期住院，他倆為給媽媽治病，總是搶著干最累最苦的活，吃穿都很節(jié)省……”
“哦，原來(lái)是這樣。”我若有所思。無(wú)意中我看見(jiàn)了那一朵朵美麗的鮮花中飛舞著幾只蝴蝶，悠哉的它們和忙碌的蜜蜂形成了鮮明的對(duì)比。
午飯時(shí)間到了，餐廳里坐滿了人。我格外留意這對(duì)雙胞胎。他倆有說(shuō)有笑地大口吃著飯，比任何人都吃得香，好像忘記了一切不愉快。我又問(wèn)爸爸。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“兒子，他們用自己的勞動(dòng)換來(lái)了一切，心里踏實(shí)，吃啥都香甜?！币?jiàn)我直盯著他們，他倆友好地沖我招招手。放下飯碗，他倆又回車間繼續(xù)勞動(dòng)了。
我明白了勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切，勞動(dòng)最光榮。我們不要學(xué)懶惰貪玩的花蝴蝶，要學(xué)勤勞無(wú)私的小蜜蜂。
初三勞動(dòng)作文5
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動(dòng)，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時(shí)，一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把，在大街上開(kāi)始了一天的工作。他們揮舞著掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來(lái)的垃圾，沒(méi)有一絲怨言。看著這樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪!
當(dāng)我們走在建筑工地時(shí)，會(huì)看見(jiàn)許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時(shí)代的商場(chǎng)，筑起了我們的第二個(gè)家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。
當(dāng)我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí)，我們無(wú)論在哪里都會(huì)看見(jiàn)站著一個(gè)個(gè)工作人員，都微笑地為我們服務(wù)。她們從來(lái)不抱怨，客人們的問(wèn)題她們總會(huì)耐心的解說(shuō)，有時(shí)也會(huì)給客人們提出一些實(shí)用的建議。
當(dāng)我們走進(jìn)校園，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。沒(méi)錯(cuò)，老師總是那么耐心的為我們傳授知識(shí)。當(dāng)夜深人靜時(shí)，老師的窗外總會(huì)透出明亮的燈光，他們?cè)谧巫尾痪氲臑槲覀兣淖鳂I(yè);他們?cè)跒槲覀兠魈斓膶W(xué)習(xí)而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的，做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。
同學(xué)們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來(lái)的!美好的未來(lái)，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造，讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，用我們的努力去回報(bào)我們偉大的勞動(dòng)人民!用我們的辛勤去描繪祖國(guó)美好的未來(lái)!
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