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800字以偶像為話題的優(yōu)秀作文10篇

時間: 淑娟4592 分享

“偶像”是一個我們崇拜的人物,而每個人都有自己的“偶像”,那么你的偶像是誰呢?今天小編在這給大家整理了以偶像為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

以偶像為話題的作文

以偶像為話題的作文1

滿樹黃葉跌落在地上,滿含凄涼,是為你仍未能跨人大學(xué)之門感傷;大雪從你窗前飄落,映著你苦讀的身影,原來兩次高考失利都沒能將你打倒;大地蘇醒了,生命的氣息充斥著一切,你的信心如幼苗,隨著日夜交替一點點生長;大地不安地躁動著,知了瘋狂地喊叫,紅榜公布欄前,汗流浹背的你露出了與天氣不符的舒心微笑。三年的努力,總算有了成效,因為那份常人難有的堅持,那顆愛拼搏愛追求的心。盡管自己曾經(jīng)是一個不愛學(xué)習(xí)、愛打架的壞學(xué)生,所有人眼中的傻孩子,甚至在自己都放棄了自己的情況下,能理智地喚醒自己,并給自己定下一個有些遙遠(yuǎn)的目標(biāo):上大學(xué)。也許就是堅守這樣一個信念“不要給失敗找借口,要給成功找方向”去做每件事,才讓你擁有了別樣的人生。

很多人耳熟能詳?shù)摹愕?a href='http://regraff.com/chuangyee/gushi/' target='_blank'>創(chuàng)業(yè)故事,那是令我永遠(yuǎn)不會忘的。曾經(jīng)擁有大學(xué)英語教師工作的你,得知中國互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的滯后狀態(tài),毅然辭掉公職,選擇創(chuàng)業(yè),家人、朋友百般勸說也未動搖你的決心。單單是你這份“毅然”就令我欽佩,要知道這份工作在當(dāng)時是被叫作“金飯碗”的。一個沒有膽識和魄力的人,怎敢在當(dāng)時選擇這樣一個完全冷門的行業(yè)?如果僅是為了自己獲利,用不著冒如此大的風(fēng)險投身這個行業(yè),這包含著追求的美德和對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。這讓這份“毅然”又重了許多。沒錯,正如你常說的:“我們都是平凡的人,要去完成不平凡的工作?!?/p>

近五年的打拼,才換來1999年阿里的誕生,10年發(fā)展,阿里已聞名中外。如今擁有了輝煌成就,你也未被套上富人所有的浮躁的枷鎖,仍保留著那顆如同你鐘愛的太極那樣的心,持著“中庸”的理念,每一招,每一式,總打在恰如其分的點上,穩(wěn)、準(zhǔn),舒緩而流暢,卻不乏力度。你認(rèn)為練太極貴在堅持,為此你便堅持了近十年,某種獨到的精神力量已被領(lǐng)略:避開虛假造作的元素,展示著個性深度帶來的美。不焦躁,不空洞,不矯情,不張揚,讓人只有用心才能有所感悟。也許你愛太極也同你愛《道德經(jīng)》一樣,它們都是古圣人用心創(chuàng)造出的,“大直若曲”,“大盈若缺”,在那個原始的時代里,他們用靈魂和思想揣透了人的心思?;蛟S你已為此努力了很久,而我還只是淺層領(lǐng)會到了這一點,尚無法談實踐的過程。

“甘心地把我們的日常生活過得有聲有色?!边@是劉緒源先生說過的一句話。這也是我研究馬云最大的感受了。馬云就是這樣一個人,小時雖不愛學(xué)習(xí),但曾十幾年每天到西湖邊讀英語。求學(xué)看似沒有前途了,但高考三年也要考進大學(xué),再從大學(xué)教師到辦“三員工”公司,再到今天的阿里巴巴創(chuàng)業(yè)成功,都離不開馬云對“有聲有色的生活”的追求。忙碌的工作之余還擠出時間進行修身養(yǎng)性的活動,讓自己成為一個崇尚道德修養(yǎng)的思想者,這讓我對你產(chǎn)生了敬佩和尊重,忍不住向周圍的人高談你的光輝事跡。在我看來,你就是一個大寫的人。

你身上那股難以忽略的力量已漸漸積聚成一股強大的洪流,在我胸中澎湃,激起滿腔熱情,久久不能平靜……

以偶像為話題的作文2

我的偶像不是明星歌手、也不是什么有影響力的網(wǎng)紅,而是蘇軾。

蘇軾在詩、詞、文、書、畫層面均有出神入化的功底。我欽佩他,尤其是文學(xué)類和書法藝術(shù)層面。他注重文學(xué)類的原創(chuàng)性、感染力、藝術(shù)價值,注重“有所為而作”、尊崇當(dāng)然。他覺得優(yōu)秀作文應(yīng)做到“如筆走龍蛇,初無定質(zhì),但常行于所當(dāng)行,常止于所不能不僅,文科理科當(dāng)然,姿勢漸生”的藝術(shù)境界。

我喜愛創(chuàng)作,也是“有所為而作”,不迫使自身寫沒有感覺的物品,也竭盡全力在躲避著嬌情、矯情,且期待自身的小學(xué)作文別具匠心。敝人也學(xué)了兩年書法藝術(shù),以前因敬仰而欣賞蘇軾的書法藝術(shù),因水準(zhǔn)比較有限,只嗅到了:字時大時小,不墨守陳規(guī),確實是個尊崇當(dāng)然的人。字豪爽,沒有死摳每一筆畫務(wù)必多么的及時,字如其人啊,蘇軾豪壯、愛憎分明的性情從而可見一斑。

因為我妄圖效仿他的技法,殊不知基本功不濃厚,一點兒都不相似。

蘇軾是個公平正義單純性的政治家。那時王安石變法,蘇軾發(fā)覺新法對群眾的危害,便決然奏疏抵制新法。但是蘇軾啊,你怎么一點也不圓潤呢?勾心斗角的官府裝不下你,你便自求外向。殊不知你的才氣參政非常合適了,在杭州市任刺史時功績赫赫有名,深得民心。我想象蘇軾一樣純碎,在濁世中保存一點人的本性的童真。

蘇軾是個善解人意的人。他處于常州市時花完了存款買來一所房子。一次發(fā)覺一老嫗在樓前哭鬧,經(jīng)打聽,原先它是一座百年老邸宅,老嫗的不孝子孫將它賣給蘇軾。蘇軾愕然,立即燒了房契,歸了房子。我想象蘇軾一樣,用錢財?shù)壬硗馕镔浫嗣倒澹瑩Q得余香滿手。

眉洲此人對感情十分注重,對老婆也極為優(yōu)惠待遇。結(jié)發(fā)妻子王弗駕鶴西去后,他在她墓葬周邊親身栽種三萬株松柏樹以寄追思。并寫出“十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼……”的千載著名悼詞。未來在感情的路面上,我也要堅貞不渝。

吾常與朋友故作高深,但獲知蘇軾和朋友玩文字類游戲的小故事后,自嘆弗如。一次,蘇軾去拜會佛印,佛印趕忙將煎魚藏到大磬里。蘇軾笑道:“今日特來求教,‘向陽門第春常在’的下句是啥?”“積善別人慶有余?!狈鹩〕隹诔烧?。“即然磬里魚多(慶有余),就拿出來共享資源吧?!碧K軾喜事。哎,一樣是玩笑,如何層級差這么多……果真才華橫溢的人連玩笑話都藏著書香氣啊……

蘇軾是個取得成功的人。他不但政治理念有成就,造型藝術(shù)上帶功底,為人處事也包容大方得體,處世善解人意公平正義。子曰:“見賢思齊焉?!编蓿K軾,你是我的偶像!

他注重文學(xué)類的原創(chuàng)性、感染力、藝術(shù)價值,注重“有所為而作”、尊崇當(dāng)然。他覺得優(yōu)秀作文應(yīng)做到“如筆走龍蛇,初無定質(zhì),但常行于所當(dāng)行,常止于所不能不僅,文科理科當(dāng)然,姿勢漸生”的藝術(shù)境界。

以偶像為話題的作文3

偶像,應(yīng)像黑暗中的光芒,照亮了路途,使你成為更好的自己。

偶像,可以是虛幻的網(wǎng)絡(luò)人物,甚至是自然界一個抽象物品,不過現(xiàn)多是公眾人物。

且有的人把熒屏偶像為榜樣,努力生活,向他們靠近;有的人為偶像應(yīng)援,追演出買周邊;有的人為偶像說話,網(wǎng)絡(luò)上舌戰(zhàn)群儒;有的人為偶像護航,成了臭名昭著的私生飯,總之無奇不有。

真正的熒屏偶像,有才華橫溢的,得之不易的光鮮,卻并沒有埋沒自身的歷練;有不夠優(yōu)秀的,卻仍逆行前進,成為了別人的光。他們給予了粉絲勇敢,莫名的感動和小確幸。

古代文人墨客,何嘗不是應(yīng)人們的偶像。東坡居士一揮毫,就寫下千古流傳的經(jīng)典,滿腔豪情壯志,瀟灑走人間;和杜牧一并來阿房宮旁,聽他吟賦,看廊腰縵回,檐牙高啄;與才女清照一游溪亭,興盡晚回舟,驚起一灘鷗鷺;再同五柳先生東籬下采菊,悠然地見南山,好不快意。他們則給了粉絲精神上的食糧,充實了路上風(fēng)景。

再說今年,注定是不太平的一年。所以也有了當(dāng)下最火的偶像們。真正的民間偶像,就是危難間挺身而出的人啊。

有白衣天使,救死扶傷。櫻花燦爛,女孩剪去的飄飄長發(fā),留著寸頭。密不透風(fēng)的防護服,皮膚上留下的紅印,三層手套,浸濕的衣衫,總埋頭苦干不喘息。這些是他們的勛章,是人民的驕傲。

有百姓平民,走街串巷。為居民辦事,為別人的生活著想,送愛心菜,來回走遍了整個社區(qū),或拿起紙筆,為百姓摸排處處走訪,一天也沒歇腳,還笑說不累,或在工地上日夜不停的勞動,也沒見抱怨。

他們則給了人們信心,善意,溫暖,像春風(fēng)一般和煦。

誰說偶像就一定是做出了貢獻(xiàn),或出類拔萃。平凡的生活里也有很多偶像??赡苁悄愕呐笥眩龅嚼щy就默默抗下,不斷前行,天天掛著燦爛微笑;可能是你的同桌,她善言善行,做事可靠,在你心煩時聽你傾訴牢騷;可能是你的父母,在你氣餒之時推你一把,努力工作,為了你特地的做點什么。他們則在日常生活中和你一起慢慢往前走,告訴你前方風(fēng)景更美。

偶像的真實意義,也沒那么深奧。最終我們都會發(fā)現(xiàn)自己不知不覺已經(jīng)成為別人偶像了,才會知道,一切奮斗都值得。

以偶像為話題的作文4

小時候,我從來不知偶像為何物,當(dāng)然,我也從未崇拜過任何一個人。偶像在我眼中就是一個虛無的幻境,我看見好多人向它奔過去,而我是漠然的。

直到有一天,我偶然看見他的一篇小文,似清涼的風(fēng)吹醒了迷途的人,我立即被這篇文章所吸引。于是,忍不住地讀下去,驀地,思想似乎是與作者連在了一起,我在文字中和他一起深沉,一起感慨,仿佛整個世界都沒有了。那真是一篇引人入勝的文章!

我看清了作者的姓名,兩個字,如同他特立獨行的文風(fēng),那么深刻且沉穩(wěn),我的心不禁像大河湍急的水流一般開始翻涌澎湃,激動不已。

從那時起,我收錄了他所有的精美散文,雜文,小說,并且一而再,再而三地閱讀,怎么讀都不會生厭。我還了解到了他的身世,他的際遇,以及他最終的結(jié)局。而他寫的書,我無論讀到哪一處,總會感到無比的痛快和酣暢。我開始崇拜他起來。

這個人是誰呢?是的,你猜出來了,他就是魯迅。

也許在我們這個時代崇拜魯迅有那么一點不合時宜。因為現(xiàn)世好像更加歡迎隨波逐流,習(xí)慣圓滑世故。而魯迅他不僅是一位文人,更是一名堅強的勇士,即使身處危機四伏的舊社會,他也從不允許自己的棱角被世俗或者被別人的思想磨平磨圓。我佩服魯迅的文筆,更佩服他的精神。關(guān)于魯迅精神,他的兒子周海嬰如是說:“魯迅講的個體尊嚴(yán),代表著現(xiàn)代人的價值理念,這種觀念表明每個個體都有充分發(fā)展自我、享受幸福的權(quán)力,同時,他也完全擁有個人獨立思考的權(quán)力,這是每個人的天賦人權(quán)。人不應(yīng)該為自己的獨立思考遭受損害,這是一種普世價值理念。”

自己崇拜魯迅,其實就是在崇拜一種精神,一種骨氣,一種大義。明白過來后,我的心中從此就有了魯迅這個永不倒塌的偶像。

以偶像為話題的作文5

“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。”歷經(jīng)歲月的洗禮,我們走過童稚,步入青春。對于青春的我們,也開始定義、尋找心目中那個偶像。終于,那人就在不遠(yuǎn)處!

新的學(xué)期,我們重新分班了。

一來到新班級,就看到土氣的她坐在靠窗的椅子上,一下一下的晃動著椅子。我心中立刻產(chǎn)生一種厭惡之情。隨后的相處,我們顯得更加格格不入。

老師為了讓我們互幫互助,將他安排成為我同桌。很快,我就找了一個機會給他一個下馬威,當(dāng)他的文具盒和本子放在我桌子的這一邊時,我把他的東西全部劃到地上,并提出了諸多要求,可他一笑置之?!昂?,呆瓜!煩人!”我小時嘟囔道。

明明成績不好,卻經(jīng)常上課舉手發(fā)言,可一答就錯;本身長相就丑,卻堅持穿那土里土氣的校服,那上面還有被我用圓珠筆裝作偶然實際蓄謀已久畫上油跡;每天作業(yè)都有錯,但卻不見他抄襲;有時不識時務(wù)的請教,當(dāng)眼不免可能的遭到我冷眼以對。

我對他的評價就是裝乖、裝愛學(xué)習(xí),其實是個愛出風(fēng)頭的討厭鬼。

于是我就拉幫結(jié)伙的擠兌他,取笑他,可他并不在意。哎,他為什么不找老師主動要求換座位呢?但是這樣一個討厭的人,卻因為那件事,讓他成為了我的偶像。

燥熱的中午,毒辣的太陽當(dāng)空,教室里異常悶熱,我們的心非常煩躁。此時,班里幾個調(diào)皮鬼拉開了密密的火力網(wǎng)。他們真有閑情逸致,竟然砸起了粉筆頭,教室里立刻變成了他們的戰(zhàn)場。幾個正在準(zhǔn)備考試的同學(xué),拿起試卷,離開了教室。這些“刺頭兒”他們聽過誰的,我這個紀(jì)律委員也是怒不敢言。不過我早就練就了抗干擾能力,但考試在即,同學(xué)們的成績……哎,多一事不如少一事吧??赏蝗?,我被身邊的聲音驚呆了:“你們別鬧了,你們不愿意學(xué)習(xí),同學(xué)們還準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?!薄澳銈冞€是想想為你們操勞長滿白發(fā)的父母吧?!甭犓脑挘狈Ω改戈P(guān)愛的A君,回到了座位上,另外幾個也很不好意思的離開教室。

陽光照在他的臉上,很燦爛,這是平時吸聲細(xì)語的他嗎?哦,原來他竟如此美麗,他分明就是一位英雄嘛。

以偶像為話題的作文6

“同學(xué)們,我來了?!比宋吹铰曄鹊?,隨之一個可愛的身影閃入眼簾,那就是我們的語文老師,我的偶像王老師,再一次以她獨特的出場方式,“先聲奪人“式亮相了。

王老師性情開朗,魅力十足。她的幽默正是她的魅力所在。王老師常揮灑她語言之技巧,展現(xiàn)華夏語言之美妙,再輔之她那招牌式的肢體語言,可以毫不夸張地說,這時的我們仿佛是陶淵明筆下的漁人,步入了一個語言的世外桃源而“忘身之所在”。

王老師身材不高,微微有點胖,但卻憨態(tài)可鞠,讓人覺得和藹可親。她那雙明亮的黑眼睛,似乎有洞察一切的精明,可是目光卻柔和慈愛,如一道月光般撫照著我們的心靈。

王老師的語文課經(jīng)常是妙趣橫生,師生配合得默契至極。她講課腰板總是挺得直直的,聲音清脆響亮,且抑揚頓挫,講課中不時講個小幽默,使大家開懷大笑。比如講解詩人范仲淹寫的《岳陽樓記》,她先讓各位同學(xué)打開書本,同時按下按鈕,同步播放著帶有古韻的樂曲,美麗的畫面,再加上優(yōu)美動聽的音樂背景,大家聽著老師朗朗上口的朗誦,不由得搖頭晃腦,仿佛站在那威嚴(yán)聳立的岳陽樓上,傾聽洞庭湖的波濤之聲。既而,王老師從從容容地講解《岳陽樓記》,她侃侃而談作者構(gòu)造的意境,妙語連珠,措辭精到,誰聽了都會為之折服,反正我每一次在王老師的講解聲中都會如癡如醉。

王老師課堂紀(jì)律出奇的好,這不算新聞,除了她上課魅力十足外,還有就是王老師連批評都出口成章,嘲諷起上課不守紀(jì)律者往往一語既出,全班嘩然。聽,“恩,那小子,你是老太太靠墻喝稀粥——背壁、下流又無齒呀!”那一流的語言記錄下來,定是可以成為一部批斗經(jīng)典語錄。而偏偏呢,王老師這樣的批評不會讓我們有受辱之感,但卻足以感受自己的悔與愧。也許這也是王老師批評時的表情和語氣的特殊魅力吧!

我的偶像王老師的光輝事跡不勝枚舉,待到粉絲我閑暇時再一一道來,讓大家領(lǐng)略偶像的風(fēng)采。

以偶像為話題的作文7

他,連照面也沒跟我打過;他,連半句話也是沒有和我談過;他,就住在我家對面,隔得很近,但兩幢樓又仿佛是兩個世界。不知不覺間,他的舉動給了我莫大的感染。

我感到奇怪的是——他家常常是暗暗的,只有那么的一兩盞燈亮著,傍晚燒飯也是借助落日的余光。而我家卻是燈火輝煌,人不在的地方,燈也開著。直到那一回,我收到家里的電費單時,才明白。這時,只見對面的他從廚房走到了大廳,先是關(guān)廚房燈,再開廳燈。這回他教會了我“吝嗇”,對資源要節(jié)約,要環(huán)保。

他看上去仿佛是比我大,家里只有他一個孩子,應(yīng)該是獨生子吧,我也是。但比起他,我卻是個“嬌子”。每天中午或傍晚,當(dāng)我走進廚房催媽媽做飯時,看見對面切菜、炒菜的是他;當(dāng)我吃飽了,到廚房倒水喝的時候,看見對面忙著洗碗的也是他。日子長了,他那有形的舉動,無聲地敲擊著我的“嬌子”之心。我漸漸變得肯干、能干,__讓我自豪的是,我學(xué)會了做飯,在勞動中領(lǐng)悟到勞動的意義。

他房里的一切,至今我也沒有看清楚,因為他的窗簾常常拉著。冬天,天氣冷得催人欲睡,晚自修回家后,我倒在床上很快就睡著了。夜里,從一場噩夢中醒來,我看看鬧鐘,12點。房子的四周蒙上了極淡極淡的一層光,透過窗簾發(fā)散在深幽的夜里,對面的窗簾上有個影子——他的身影?!坝白印钡椭^,那是苦讀的“影子”。他追求知識的精神,刻苦耐勞的毅力,猛烈地沖擊著我的心扉,使我的思想在剎那間有了嶄新的領(lǐng)會。我的心久久不能平靜……

有時,我會看見他坐在陽臺上,望著西山上的斜陽沉思。我不知道他在想些什么,也許他會回首往事,也許他會憧憬明天,也許他在沉思人生,也許他在追求理想,也許……他的生活時刻促動著我,讓我感悟到更多人生的道理。

他時常在我眼前出現(xiàn)。他是誰?這并不重要,但他卻無聲地教導(dǎo)著我,因為,他是我的偶像。

以偶像為話題的作文8

深吸一口氣,將__清澈__堅定的眼神投射給遠(yuǎn)方的藍(lán)天?!}記

難道是浮華的風(fēng)帶不走燥熱的悵然,讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來?我靜靜地呆在書房攻克浩瀚如海的題目,身旁時間滴滴答答的步伐似乎緊張成一絲褶皺,在額角微微溢出汗水后,我丟下筆,閉上落寞失望的雙眸,安安靜靜地趴在窗臺,望天。

耳畔,聒噪不歇的蟬鳴此起彼落,好像__著為什么它們只能夠擁有煩躁與炙熱。思緒被熱風(fēng)吹地有些凌亂,這一刻,我仿佛置身于空寥寂靜的沙漠,沒有一絲溫柔的海浪,沒有優(yōu)雅動聽的旋律節(jié)奏,揮之不去的則是內(nèi)心深處的懦弱膽怯。來到人生的一次次岔路口,我總是緊咬牙關(guān)勇敢前沖,卻屢屢被荊棘纏繞,礫石絆倒。沉重的淚水述說著失敗的疼痛,然而,我不愿意這么輕易就服輸。

猛然望了一眼深邃的藍(lán)天。它永遠(yuǎn)都是那么博大,能夠包容你的所有委屈,縱然一抹抹悵然若失劃過,縱然烏云時常將它遮蔽,但__后它總是以自己一枝獨秀的姿態(tài)傲然而不羈地微笑。因為它沒有什么煩惱,也沒有什么寄托,更不需要時時刻刻崇拜羨慕別人,它就是自己的偶像。

藍(lán)天有時候會有清澈的倒影,當(dāng)你眨著大眼睛細(xì)細(xì)尋找的時候,你會看見自己的身影,自信而挺拔,拋卻了一切外界束縛,真真實實地自我存在。嘴角上揚起一個有弧度的微笑,我也學(xué)著藍(lán)天吶喊:我要做的偶像!我想起那些年跋涉的旅途,我曾在淚水中沉淪,然而__后因為堅持而成功,我不怕失敗千萬次,我只渴求失敗的過程能夠累積經(jīng)驗,我期待__后一次瞬間感化挫傷的疼痛。這一切,其實很簡單,只要勇敢地做,勇敢而幸福地努力著,掙脫命運的蝴蝶終究會撲騰著受過傷的翅膀越過滄海。

內(nèi)心有一個聲音不停地振動,藍(lán)天似乎想傳達(dá)的還有很多很多。打開心靈的枷鎖,換回純真的笑靨,讓自信重生,明媚重現(xiàn),這樣,才是做自己的,的偶像。

我淡淡地一笑,所有茫然都已釋然,又望了望湛藍(lán)的天空,謝謝它讓我明白,自己,就是的偶像。

以偶像為話題的作文9

我的爸爸是一名出色的人民警察,他每天早出晚歸,不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑,他都堅持在自己的崗位上。但是他的努力沒有白費,獲得了許多徽章、獎狀、證書,每當(dāng)看到這些金光閃閃的徽章時,我心里就會涌起一種自豪感。

有一天晚上,各家各戶已經(jīng)關(guān)了燈,人們進入甜蜜的睡夢中。墻上的掛鐘敲了一點了,但是爸爸現(xiàn)在才拖著疲倦的身子回來,他回到家里,在沙發(fā)上坐了坐,然后就去洗澡,就在準(zhǔn)備上床休息時,突然響起了一陣急促的電話聲,爸爸接了電話,然后說了幾分鐘就連忙跑過更衣室,換上衣服。

我感到莫名其妙,連忙問爸爸發(fā)生了什么事,他說:“鶴城發(fā)生了打架事件,要立即去處理?!蔽覙O不理解地說:“你剛剛回到家一會兒,白天工作已經(jīng)夠累了,晚上又這么晚才回來,現(xiàn)在又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!”爸爸聽了,臉色頓時嚴(yán)肅起來,他望了望我,溫柔地對我說:“我們做警察要有責(zé)任心!哪里有事,就要趕到哪里去!”說完,還不夠三十秒就急忙地走下樓梯,急匆匆地走了。我走出陽臺,望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了我的眼睛,爸爸在繁忙的工作中,始終保持著一種難能可貴的敬業(yè)精神,他在我心中的形象越來越高大,越來越清晰。我在心里默默地說:“爸爸,你是我的偶像!”

爸爸不但有敬業(yè)精神,工作起來也是一絲不茍的。有一次,外面一團漆黑,天上下著黃豆般的傾盆大雨,但只見爸爸還在書房開著臺燈,坐在大木椅上分析著偷車賊會在哪里?他時而拿起筆在白紙上畫圖,時而又凝視著圖分析,時而又閉起眼睛,緊鎖眉頭沉思著……突然他靈機一動,想到了賊會在廣州、江門、中山這幾個地區(qū)作案,老巢也可能會在江門那邊,只要我們在江門的老巢伏擊,其它地區(qū)都找人伏擊、搜查,這樣就可以抓到他們了!那天晚上爸爸足足想了三個多鐘頭才有了頭緒,頓時,爸爸的臉上露出了滿意的笑容。

他站起來舉起手,伸了一個懶腰,感覺如釋重負(fù)。這時,外面仍下著傾盆大雨,那滴答滴答的大雨仿佛是一支優(yōu)美的歌曲,贊美著爸爸那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹猿植环艞壍墓ぷ骶?。爸爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我人生中的指航燈,引導(dǎo)著我前進!

長大以后,我也要做一名出色的人民警察,像爸爸那樣不怕苦、不怕累,要為人民服務(wù),受人尊敬。我要創(chuàng)造奇跡,拿更多的徽章、獎狀。

以偶像為話題的作文10

每個人都有自己的偶像。有的偶像默默無聞,平凡普通;有的偶像偉大杰出,影響深遠(yuǎn);有的偶像……

我也有偶像,他叫易建聯(lián),是中國男籃的隊員。也不知道從什么時候開始,開始關(guān)注他的每一場球賽,開始想了解他這個人了!我想這或許就是喜歡吧!可我明白,除了默默地喜歡,我不能為他做什么!于是,我開始努力,開始拼命,我告訴自己:應(yīng)該要改變了,因為已經(jīng)落后許多了!回收過往,才發(fā)現(xiàn)自己以前的生活都是漫無目的的!在黑暗中,我被現(xiàn)實的手臂推倒了。我摸索到了一根夢想的樹枝,不知道夢想還能支持我走多遠(yuǎn)。沒有對理想的憧憬,只有對夢想的奢望,還有對現(xiàn)實的期待……我夢想自己能成為中國男籃的心理咨詢師,夢想有一天可以分擔(dān)他的心事。我夢想開一家“籃球小屋”,讓那兒成為所有愛好籃球的人的天堂??蛇@一切里我都還是那么的遙遠(yuǎn),只有通過努力,只有付出,這一切才有可能實現(xiàn)。

從此,我的生活不再是漫無目的德,我讓自己每天都付出努力……生活開始有了重大改變,以前喜歡看些肥皂劇,而現(xiàn)在他的一場球賽都不愿錯過;以前討厭寫作,而現(xiàn)在卻喜歡那些文字;以前很少會和陌生人聊天,而現(xiàn)在卻和聯(lián)迷們聊得火熱……我喜歡用那些文字來抒發(fā)對他的愛,因為這是我可以為他做的了!在文字的世界里,我不會介意別人怎么看,只要自己喜歡就好!

每次看到他在賽場上揮灑汗水,有時候受傷了也不下場休息,就覺得他是好樣的;提前兩個月去了洛杉磯,每天揮灑汗水,只為使自己更強壯;看見他獨自撐著籃架休息,就覺得鼻子酸酸的;看見他沙里傻氣的說自己很高興,因為長了10磅肌肉,就覺得自己心里都在笑……

腦海里那些鮮活的跳躍的斑斕的關(guān)于他的畫面,他的低眉頷首,他的奔跑跳躍,因為他的失敗亂了飛揚,因為他的進步暖了心傷……

可生活在兩個世界的我們,不會有什么浪漫的邂逅。當(dāng)然,我也不去幻想,因為明知道不會有結(jié)果,還去奢望些什么!只要靜靜的呆在自己的角落里默默地喜歡著就夠了!

他是一個我不敢去奢望的人。因為知道他只是一個偶像,不會成為我的誰!

想去見他,可卻不愿向父母提出這個要求!倔強的要求自己:要用自己賺來的錢去見他!我無法預(yù)測未來,所以只有努力的學(xué)習(xí)!想去打工,可是有誰要我們這群孩子呢!只有靠文字,雖然知道這很難,可一直在努力!即時失敗了,我也會爬起來,繼續(xù)向前闖!因為,心中的關(guān)于他的夢支持著我繼續(xù)向前!用帶有青蘋果香味的筆芯寫字,在筆記本的空白處填上kitty貓的笑臉,在鉛筆盒上系上紫色的鈴鐺,天天晚自習(xí)課間去看星星,并許下星愿……學(xué)會用點滴的色彩斑斕裝點生活,我相信,未來離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

學(xué)習(xí)開始緊張了,可不愿放棄讓他出現(xiàn)在自己的生活中,更不愿不愛他!雖然,有時會因為學(xué)習(xí)繁忙而沒有看他的比賽,也很少有時間提筆書寫對他的愛,但不表示我不愛他了!

或許,一切的努力將換來功成名就,卻在時間的流逝中,他變成了生命中的過客!但,至少我曾因為他而努力過、而付出過就夠了!不想給自己的青春留白。因此,盡的力量去愛他、支持他!同時,也去努力的事項自己的理想、愿望!

或許,你會認(rèn)為這些很可笑!但這就是我為自己的偶像,也為我那青澀的愛戀多做得了!這篇文章,給我的偶像,也給我那青澀的愛戀!

800字以偶像為話題的優(yōu)秀作文10篇

“偶像”是一個我們崇拜的人物,而每個人都有自己的“偶像”,那么你的偶像是誰呢?今天小編在這給大家整理了以偶像為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!
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