我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文10篇
生命需要運(yùn)動(dòng)，有了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，身體才能茁壯成長(zhǎng)，生命才會(huì)充滿活力。既然這樣，那么下面是小編給大家?guī)?lái)的我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文，歡迎大家閱讀參考!
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文1
提起“成長(zhǎng)”一詞，一百個(gè)人便會(huì)有一百種看法：有人說(shuō)是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待；有人說(shuō)是奔向成功頂峰的一次次攀登；也有人說(shuō)是向日葵永遠(yuǎn)朝陽(yáng)的無(wú)限樂(lè)觀。而我則認(rèn)為“成長(zhǎng)”意味著一種經(jīng)歷，一種感悟，一種蛻變。
學(xué)習(xí)——追求夢(mèng)想
作為學(xué)生，誰(shuí)不期望一個(gè)美好的明天？為了心中的那片樂(lè)土，多少個(gè)寒窗之夜留給了一本本厚厚的參考書。一道道深?yuàn)W的演算題擋在我面前，一個(gè)個(gè)難記的英語(yǔ)單詞攔在我腳下，一篇篇復(fù)雜的文言文橫在我眼前……面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，父母的苦口婆心，慘不忍睹滿眼血紅的低分試卷……我意識(shí)到，我該努力了！我深知“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽ㄓ信?，才有可能走向成功。于是我靜下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的攻破難題；低下頭來(lái)，一個(gè)一個(gè)的默背單詞；翻開(kāi)書本，一字一字的翻譯古文。
對(duì)于“學(xué)習(xí)”，我懂得了：今天的努力，都是為了明天的美好。不能在該吃苦的日子里，選擇了安逸。所以，我選擇了奮斗。
勞動(dòng)——感悟生活
那天，在舅舅家開(kāi)的商店里，我對(duì)賣氫氣球突然來(lái)了興致。于是，我拿著一大把氫氣球信心滿滿的向集市出發(fā)了。在擁擠的人群中似乎數(shù)我最招眼，每個(gè)與我擦肩而過(guò)的人，都會(huì)看我一眼，這使從未在集市賣過(guò)東西的我，臉一陣陣的發(fā)燙，不過(guò)習(xí)慣了也就沒(méi)事了。很快，一位打扮帥氣的叔叔連價(jià)錢都沒(méi)問(wèn)，就爽快的買了六個(gè)最貴的氫氣球。第一筆錢收入囊中，心里有種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。接著，生意就越來(lái)越順了，每看到小朋友，我就會(huì)特意讓他們看到氫氣球，小朋友們都會(huì)中招。不知不覺(jué)，快到中午了，擁擠的人潮中那難聞的汗味越來(lái)越濃。看看手中，只剩三個(gè)氫氣球了，我對(duì)自己說(shuō)：“再忍忍，馬上就賣完了。”不一會(huì)兒，來(lái)了個(gè)阿姨想買，但又覺(jué)得太貴。我心想：算了，二十元錢賣給她吧，賣完就可以回家了。任務(wù)完成，回家的路上我買了杯果汁，喝上一口，那種奇妙的感覺(jué)真是爽極了。
對(duì)于“勞動(dòng)”，我懂得了：只有甘心付出，才可能嘗到甘甜的果實(shí)。
友誼——真情無(wú)價(jià)
在班里，有一個(gè)和我很要好的朋友。我們?cè)蛞话押玫首拥臓?zhēng)奪吵得不可開(kāi)交。從那天起，我倆從朋友變成了敵人。處處都與對(duì)方作對(duì)，誰(shuí)都不安生。終于有一天，我嘗試著用“真情”來(lái)化解這個(gè)矛盾。我不再和他爭(zhēng)吵，而是選擇了忍讓，將那把好凳子讓給她。我們進(jìn)行了一次心平氣和的交談，我倆之間的矛盾也隨之解決了。
對(duì)于“友誼”，我懂得了：你怎樣對(duì)待別人，別人自然會(huì)以同樣的方式對(duì)待你。多一些忍讓，少一些計(jì)較，真情便會(huì)永駐。
歷經(jīng)了成長(zhǎng)路上的種.種挑戰(zhàn)，我似乎又成長(zhǎng)了許多。但我深知：成長(zhǎng)路上沒(méi)有終點(diǎn)，只有奮斗拼搏，只有努力付出，成長(zhǎng)之路才會(huì)越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越寬闊。
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文2
在這個(gè)我們清澈?jiǎn)渭兒⑼难垌床惶氖澜缋铮谶@個(gè)我們熱血沸騰狂燥的心容不下的世界里，奔跑吧，夢(mèng)，就是方向。
三歲的時(shí)候，老師說(shuō)“然然呀，表現(xiàn)得好，老師就給你吃糖果?！庇谑牵冶汩_(kāi)始努力“表現(xiàn)得好”。從遲到到早起，從頂嘴到順從，從將就到完美，從不負(fù)責(zé)任到樂(lè)于助人……一切一切的改變，都只是為了老師手心里攥著的那兩顆糖果。每當(dāng)把糖果剝開(kāi)時(shí)，聽(tīng)著那“咔嚓”的聲音，甜絲就早已躍上眉頭，笑得合不攏嘴。我想這就是夢(mèng)想吧，不惜付出努力去換取的那個(gè)東西。
日子一天天過(guò)去，我一年年長(zhǎng)大，我上小學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我看到帶著三條杠的升旗手，意氣風(fēng)發(fā)地升起國(guó)旗時(shí)，新的夢(mèng)想開(kāi)始在我心里萌芽，我要帶上三條杠！從普通學(xué)生到三好學(xué)生，從不標(biāo)準(zhǔn)的普通話到播音員，從懵懂孩童到少先隊(duì)員，我在老師的引領(lǐng)下不斷進(jìn)步，終于有一天站在了大隊(duì)委的競(jìng)崗臺(tái)前，我懷著激動(dòng)的心情完成了我人生的第一次競(jìng)聘演講，收獲了我的又一個(gè)夢(mèng)想，追求夢(mèng)想的過(guò)程讓我成長(zhǎng)，讓我提高，收獲夢(mèng)想讓我滿足和自豪。夢(mèng)想是人生奮斗的方向。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了初三，稚嫩的心靈成長(zhǎng)起來(lái)，夢(mèng)想的大樹(shù)長(zhǎng)出枝椏。我希望有朝一日能夠進(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)府--哈佛，哈佛對(duì)我的意義，已不僅僅是孩子對(duì)糖稚嫩的欲望了。它代表著我對(duì)知識(shí)的渴望和沖擊第一的少年野心。它的出現(xiàn)，仿佛向我的身體中灌入了新鮮的血液，我沉寂的心跳因?yàn)樗珠_(kāi)始迸發(fā)熱血。它，讓我做的每一道題都有意義，讓我提高的每一分都有價(jià)值，因?yàn)樗?，我才開(kāi)始逐漸體味到追逐的快樂(lè)。
夢(mèng)想，代表著追逐，競(jìng)爭(zhēng)和努力，奮斗。有了夢(mèng)想，生命才有一個(gè)嶄新的定義，有了夢(mèng)想，你才能體會(huì)追夢(mèng)之旅的磕磕絆絆，得到無(wú)比的快樂(lè)。我們才能在這紛亂的世界中，找到自己的方向。從兒時(shí)的兩顆糖，到少年的知名學(xué)府，夢(mèng)想在變，但進(jìn)步不變，快樂(lè)不變。
在這布滿荊棘的成長(zhǎng)旅途中，讓我們以夢(mèng)為馬，奔跑吧，在路上！
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文3
陽(yáng)光，是光明與希望的象征；陽(yáng)光，是夢(mèng)想與目標(biāo)的起點(diǎn)；陽(yáng)光，更是我們奔跑與探索的方向。
當(dāng)九月清晨的第一縷陽(yáng)光照到床頭，我就知道，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。懷揣著各自的遺憾與期待，重新走進(jìn)校園?；蛟S這是一個(gè)新的環(huán)境，或許這是一群新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白云，鋪滿整片天空的，而是彼時(shí)熟悉的陽(yáng)光的模樣。
但溫暖的陽(yáng)光并不總是恩賜于茫茫人間，時(shí)而陰雨，時(shí)而狂風(fēng)，難以預(yù)報(bào)的天氣把我打得手足無(wú)措?？床灰?jiàn)陽(yáng)光，會(huì)在大霧中迷失方向。請(qǐng)堅(jiān)定內(nèi)心，把內(nèi)心最真摯的聲音，當(dāng)作徐徐升起的太陽(yáng)，走自己相信的路，向著內(nèi)心的方向堅(jiān)定的前行。
人間不總是黑暗的，是因?yàn)榭傆腥松鹦闹械奶?yáng)，哪怕那陽(yáng)光很微弱。但這一束微弱的光，會(huì)吸引著在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽(yáng)光。慢慢站起來(lái)，奔跑著，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點(diǎn)，一點(diǎn)小小的光，匯聚成溫暖的陽(yáng)光，總會(huì)灑滿整個(gè)人間。
在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽(yáng)光永不落下？那些曾經(jīng)給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點(diǎn)，也終會(huì)在交叉路口分別。一個(gè)人路，該怎么走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢(mèng)想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽(tīng)自己的聲音，走自己的路。
收拾好心緒，就開(kāi)始新的征程，向著光明的陽(yáng)光奔跑、前行！
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文4
我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
一條泥濘的小路，曲曲折折的通往遠(yuǎn)方，陽(yáng)光正在小路的盡頭照耀著。身旁，一大片的蒲公英在漫天飛舞?？缮砗螅粓?chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，一個(gè)人正在奔跑，也不管泥點(diǎn)濺滿了衣服，直至消失在小路的盡頭。
從小我就喜歡文學(xué)方面的東西，家門口的空坪上有一大片的蒲公英。小時(shí)候的我也特別喜歡蒲公英，不僅是喜歡它純潔的外表，更喜歡的是它內(nèi)在的拼搏。我每次心情不好時(shí)，就特別喜歡去看蒲公英。
上小學(xué)了，為了追逐我的夢(mèng)想，我天天都會(huì)寫日記來(lái)練筆。有時(shí)為了寫一篇作文，要仔細(xì)斟酌幾天才寫得出一篇好文章。我大量的涉獵書籍，汲取書中的知識(shí)，漸漸地，我的文學(xué)功底越來(lái)越深厚，這時(shí)，老師叫我去參加全區(qū)的一個(gè)語(yǔ)文能力競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，這正是我展現(xiàn)能力的好時(shí)候啊，我一定要好好把握。
一回到家，我就跟母親分享這個(gè)好消息。母親當(dāng)然替我高興，說(shuō)道：“那好啊，我支持，你盡自己最大的努力考好就行?！蔽页赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿著本書就進(jìn)房間了。晚上，母親開(kāi)門進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱氣騰騰的茶。看到我在復(fù)習(xí)，也沒(méi)好意思打擾我，就說(shuō)：“別太累了，把茶喝了吧！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離去。我望著那杯濃香的茶，心想：我一定要給媽媽爭(zhēng)氣，不要辜負(fù)了她對(duì)我的期望。
終于到了考試的日子，我滿懷信心的進(jìn)入考場(chǎng)，出來(lái)卻是灰頭土臉的。
“怎么了？”母親問(wèn)。我一言不語(yǔ)，母親也沒(méi)多問(wèn)，就拉著我回了家。
不久，成績(jī)出來(lái)了。我果然是落選了。我的心情一下降到了谷底，不僅是因?yàn)檫@么多天的辛苦都白費(fèi)了，也是因?yàn)槲夜钾?fù)了母親對(duì)我的期望。我感覺(jué)我的遠(yuǎn)方一片黑暗。
母親似乎早已經(jīng)看透了我的心思，她也知道我喜歡蒲公英，所以準(zhǔn)備帶我去公園看看。
春天的公園姹紫嫣紅，可是我卻沒(méi)有一點(diǎn)賞風(fēng)景的心情。我只好拉著母親在公園的長(zhǎng)凳上坐下來(lái)。令我驚喜的是，長(zhǎng)凳旁邊是一大片蒲公英花海。雪白的絨毛在五顏六色中又顯得有些暗淡。我一下來(lái)了興致，想去觀察一下這些蒲公英。
忽的，一陣清風(fēng)襲來(lái)，雪白的絨毛都被吹掉了，隨著清風(fēng)卷上浩瀚的天際。只有那些敢迎風(fēng)搏擊，不畏艱難，適應(yīng)力強(qiáng)的蒲公英種子，才能被風(fēng)帶到遠(yuǎn)方，生根發(fā)芽。雖說(shuō)最后的境遇怎樣他們不能選擇，但努不努力去追求好的境遇是他們能夠選擇的。
看著這漫天飛舞的蒲公英，我似乎明白了什么，我不正像這些蒲公英追求自己的夢(mèng)想么？我可不能就這么放棄，我隱隱感覺(jué)到遠(yuǎn)方正在向我招手。
從公園回來(lái)之后，我很快地?cái)[脫了之前的狀態(tài)，重新投入到新的學(xué)習(xí)中去，我還是要繼續(xù)向小路的盡頭奔跑。我感覺(jué)，有一種力量在無(wú)形的推著我，我就像那些飄蕩的蒲公英，能夠與風(fēng)搏擊，飄到還很遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
不知道我還有多久才能到達(dá)小路的盡頭，找到屬于我的夢(mèng)想，但我知道，只要我像公園里那些能夠迎風(fēng)搏擊的蒲公英一樣，夢(mèng)想是遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我也站在了這條泥濘的小道上，小道的盡頭，是我的夢(mèng)想，它在等我奔跑過(guò)去擁抱它?！灿?/p>
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文5
是突然間感到空氣有些不同的，蕩著絲絲若有若無(wú)的清香?？纱壹?xì)細(xì)去尋時(shí)，又倏忽不見(jiàn)了，似乎剛才只是我的錯(cuò)覺(jué)。
可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹(shù)。不禁微笑。嗬，洋槐開(kāi)花了。
不怪香氣若有若無(wú)，只因才有幾串伶仃地開(kāi)在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐?？晌抑肋@僅僅是一個(gè)開(kāi)始，過(guò)不了多久，滿樹(shù)都會(huì)開(kāi)滿熱烈的花，花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的喜悅，媽媽卻沒(méi)表現(xiàn)出有多歡喜，反倒嗔怪我上躥下跳沒(méi)個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜，是槐花開(kāi)了?。《嗝腊。槭裁床焕斫馕夷?？年年都開(kāi)，又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似，但也僅僅是相似，到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎？明明最平常最易被忽視的細(xì)碎美好也是最美啊。
記得看過(guò)一篇文章，一行人外出旅游，傍晚在山頂上，他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了，然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照?？膳c之形成對(duì)比，一個(gè)老尼安靜的坐在地上，面朝滿天壯麗，閉著雙眼，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠，靜默沉思。聽(tīng)到那樣的動(dòng)靜，也只是微微睜開(kāi)雙眼，淡淡的說(shuō)了句：“天天都是如此?！庇谑且磺兄貧w寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的，只有那種可以云淡風(fēng)輕說(shuō)出“天天都是如此”的人，才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧?kù)o，用心靜靜欣賞。
難道是因?yàn)樘焯炜梢砸?jiàn)到，所以老尼就對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷了嗎？不，肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看，她面向那漫天燦爛，念經(jīng)參禪。日復(fù)一日，年復(fù)一年。對(duì)她來(lái)說(shuō)，那就是平常的美好。所以，她終成了它的主人。
請(qǐng)慢下來(lái)吧，留意一下你身邊的細(xì)碎美好，那些曾被你忽視的平常事物，請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受，然后，收獲感動(dòng)。
請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽(yáng)光，不辜負(fù)這場(chǎng)生命，心存熱情和向往，向著美好奔去。
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文6
在一片白雪皚皚的空地上，一株小草露出了她那綠色的腦袋。“噗”的一聲，小草變成了一頭綠色的鹿，剛開(kāi)始，它只是慢慢的踱步，她的身體碰到的每一寸土地，都露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，她越走越快，越走越快，接著她開(kāi)始小跑，在森林、原野、空地上奔馳，鹿角碰到的樹(shù)木都泛出一絲絲綠色。她跑到湖邊，在湖面上滑行、跳躍，一圈圈銀白色的漣漪慢慢的蕩漾開(kāi)去。
她繼續(xù)奔跑在森林、原野、空地上，用她那美麗的鹿角劃開(kāi)小河、小溪和池塘的冰封。山澗里小溪開(kāi)始叮咚、叮咚地唱著歌，一路奔跑著，似乎要和小鹿比賽;小鹿當(dāng)然跑得更快。
她不停地奔跑啊奔跑，她來(lái)到了一座光禿禿的山上，她在山上跑了一圈又一圈，她跑過(guò)的地方，草的精靈露出了它們嫩綠色的小帽子，花的精靈綻放出它們那粉嫩又嫵媚的笑臉，樹(shù)的精靈叫醒了綠葉的精靈。精靈們都轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)一致向鹿揮手致意!原來(lái)是風(fēng)的精靈來(lái)晚了，它只好在大家中間穿來(lái)穿去，招著手對(duì)鹿喊道：“你這樣跑太辛苦了，要不要我載著你跑，你可以感受一下更自由的感覺(jué)”
鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭，用鹿角碰了碰風(fēng)的精靈的鼻子，風(fēng)載著鹿奔跑起來(lái)，鹿一下子體會(huì)到了自由的奔跑的快樂(lè)!它在山坡上打著滾，山坡全部變成一片新綠;它在草原上撒歡，草原上頓時(shí)冒出了五顏六色的小花，比夏天的繁星還密呢!鹿越跑越快，一路向西，越跑越遠(yuǎn)。
他跑到了那光禿禿，冒著熱氣的沙漠里，她已經(jīng)覺(jué)得自己非常的疲憊，可她還是要堅(jiān)持完成春天交給她的使命，她慢慢地在沙漠上小跑。可是，她身體碰過(guò)的每一寸土地，都沒(méi)有冒出任何一顆草精的腦袋，花精的笑臉，只有一聲聲可怕的嘶嘶聲和噼里啪啦，轟隆轟隆，噗噗的怪叫聲，這時(shí)她已經(jīng)過(guò)于疲憊，無(wú)力的倒在山上，可是無(wú)論它怎樣使勁，也無(wú)法把這里變成一片綠洲。
鹿倒了下去，鹿噗的一聲化為一絲淡淡的綠煙，“噗噗噗啪”，一根深綠色的莖連著一朵淡綠色花，從沙漠中鉆出來(lái)，俯視著沙漠，并對(duì)著它們微笑。
這時(shí)，在冒出熱氣的光禿禿的沙漠山上，轟隆一聲，冒出一個(gè)巨大的火球，啪的一聲，火球變成了一頭金黃色的獅子，獅子背負(fù)著夏天給他的使命，奔向了藍(lán)天。
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文7
奔跑，是一種不舍不棄的追求;奔跑，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定;奔跑，是一種敢于前進(jìn)勇氣。奔跑的人是積極向上的，是堅(jiān)毅勇敢的，他們?yōu)樽约旱奈磥?lái)不停的奔跑著，他們堅(jiān)信奔跑。
百米跑道上，運(yùn)動(dòng)員全神貫注，若箭在弦，當(dāng)發(fā)令槍響起，全身的力量都化作奔跑的信念。
還記得劉翔——一位在110米跨懶得跑道上奔出了12秒88的成績(jī)并打破了世界紀(jì)錄的中國(guó)人!當(dāng)他跨過(guò)終點(diǎn)奪過(guò)國(guó)旗呼喊著奔向人群時(shí)，全世界都沸騰了!他的奔跑為中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的神話!在他奔跑著時(shí)，他的心里想的是什么，是超越自身，超越不可能的挑戰(zhàn)啊!
還記得校運(yùn)會(huì)上那振奮人心的一幕：800米槍聲響起了，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)往前沖，誰(shuí)也沒(méi)有想到，不幸降臨了，就在拐彎處外圈的人一個(gè)勁的往內(nèi)圈擠，黃婷絆倒了，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，她帶著傷痛堅(jiān)毅地站起來(lái)了，她努力追趕上前面的人，努力追著。在那一瞬間，奔跑不再僅僅是奔跑，它超越了自身的意義。她的眼里只有跑道，她的心里只有奔跑，所有的痛在那一刻化為力量往前沖著。還有詹曉輝在面對(duì)800米長(zhǎng)跑時(shí)的堅(jiān)持不懈，我知道，800米不是一個(gè)短距離，他該付出多大的耐力才能堅(jiān)持下來(lái)啊，我很欣慰，他沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，而是勇敢面對(duì)。雖然他沒(méi)有獲得最終勝利，但是他贏了，他在我們班同學(xué)的心里贏了。他的毅力，他的堅(jiān)強(qiáng)，一直留在跑道上，我似乎依然看到他的身影在操場(chǎng)奔跑著。奔跑，是一種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)。
我的生活是一場(chǎng)奔跑，雖然面對(duì)壓力優(yōu)勢(shì)會(huì)變得膽小懦弱;雖然面對(duì)困難優(yōu)勢(shì)會(huì)變得手足無(wú)措;雖然我知道成功的背后要付出許多，但是奔跑過(guò)程中總會(huì)有跌倒的。在跌倒后，一定要站起來(lái)，依然奔跑下去。揮灑下的汗水見(jiàn)證了我前進(jìn)的成長(zhǎng)。
“山!快馬加鞭未下鞍，奔騰急，萬(wàn)馬站猶酣?！北寂?，是一種不舍不棄的追求;奔跑，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定;奔跑，敢于前進(jìn)的勇氣。讓我們加入奔跑的隊(duì)伍中吧，用我們的奔跑，用我們的激情，為奔跑喝彩!
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文8
悠悠歲月，時(shí)光匆匆，意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诿倒灏愕膲?mèng)想中奔跑，真正的人生是從走開(kāi)始的，而跑，是另一種高度，另一種生命價(jià)值的體現(xiàn)。
我們?cè)羞^(guò)成功的喜悅，也不留下過(guò)失敗的創(chuàng)傷，經(jīng)歷過(guò)情感的破折，體驗(yàn)過(guò)人生的困苦，生活的灼燙。一路奔跑，恒追太陽(yáng)。路途中會(huì)有叢生的荊棘，遍布的榛莽，我們是義無(wú)反顧，勇往直前，還是徘徊不前呢?別急著無(wú)從選擇，逃避不一定躲得過(guò)，面對(duì)不一定最難受，失敗不一定最痛苦，成功不一定最喜悅。別以為這個(gè)世界上只有的答案――對(duì)與錯(cuò)，許多事情答案不止一個(gè)，所以，我們永遠(yuǎn)有路可行!
一路奔跑，學(xué)會(huì)感激。感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵?感激欺騙了你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。凡事懷之感激，學(xué)會(huì)感激一切使你成長(zhǎng)的人，這樣，我們就恩能夠把陽(yáng)光砌成階梯，然后拾級(jí)而上，讓堅(jiān)實(shí)的足音響徹山谷。我們不再回避挫折與困苦;所有的沮喪、痛苦，所有的歡樂(lè)、幸福，都是一種經(jīng)歷，都是在為只有一次的青春增添色彩;所有的迷茫、惆悵，所有的企盼、希望，都是人生大廈的一磚一瓦。
勇敢奔跑，把沉重拋下，把消沉拋下，把懦弱拋下，向著太陽(yáng)奔跑，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!求知的目的不是為了吹噓炫耀而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。行動(dòng)是通往知識(shí)的道路，行動(dòng)起來(lái)，用手勤勞地鑄造明天的輝煌!
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文9
星期天早上英語(yǔ)聽(tīng)力模擬測(cè)試，老師說(shuō)讓我們?cè)琰c(diǎn)到學(xué)校，可待我出門已是7點(diǎn)44分，按平時(shí)的習(xí)慣騎車2分鐘就到，加上取車放車到教室仍有一兩分鐘余。但當(dāng)我把車從車庫(kù)里推出來(lái)時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)車鏈掉了——明明昨天下午放進(jìn)車庫(kù)還好好的。就那一秒，腦中閃現(xiàn)了無(wú)數(shù)種方法，上樓向爸爸要公共自行車卡，不行，取放上下樓都要時(shí)間。就連叫爸爸送我去學(xué)校也不太現(xiàn)實(shí)，他還在睡覺(jué)。來(lái)不及多想，我立馬關(guān)上車庫(kù)門飛奔起來(lái)。
人生總有太多意外等我們?nèi)コ惺?，即使再措手不及，你的肩膀再羸弱你都必須在下一秒?fù)起你該負(fù)的責(zé)任，步伐越來(lái)越沉重，剛吃過(guò)早飯的肚子在奔跑中神經(jīng)質(zhì)地抽搐起來(lái)，踉蹌了幾步，我只好停下來(lái)先走幾步，腦海里沒(méi)來(lái)由地閃過(guò)村上春樹(shù)說(shuō)過(guò)的一句話：“每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，在那里，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢?！蹦俏夷?，現(xiàn)在的我是不是迷失在自己的森林里，尋不回最初的自己?
7點(diǎn)46了，我咬了咬牙，捏著書包就開(kāi)始狂奔，哦，這該死的胃。風(fēng)刮得好大，我不禁閉上眼睛，好似赤著腳一般，種種疼痛，難耐從腳板涌上來(lái)，直到麻痹了全身，這像不像修行，不該不該，熬不過(guò)寂寞，就那一霎那，思想它放空了，好想哭。
7點(diǎn)47分，我又開(kāi)始行走。因奔跑而緊握著的雙手慢慢松開(kāi)了，因?yàn)樽ゲ蛔〉牡筋^來(lái)還是抓不住的，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一把沙子你握得越緊，它偏偏從指縫流出，不留一粒沙礫。日期一天天推后，時(shí)間一天天減少，我不知道該怎么面對(duì)我自己，有時(shí)候。那種惶惶，那種因撒種得不到收割的失敗感隨時(shí)要淹沒(méi)我，呼吸越來(lái)越急促，書本里的書本因碰重總發(fā)出久違的聲音，像是站在站臺(tái)上，等待屬于我的那一輛火車卻怎么也望不到它即將發(fā)出的鳴笛聲。
7點(diǎn)49分，最后的1分鐘，來(lái)不及多想些什么，只想趕緊，快一點(diǎn)完成我的旅途，把掉下的碎發(fā)扎好，深深呼一口氣，我邁開(kāi)步伐，又重新，又真正地奔跑前來(lái)。在我很年輕很年輕的時(shí)候，曾以為生命的軌跡會(huì)是一個(gè)飽滿的圓，但我最終所得到的，卻并不是在第一個(gè)站臺(tái)上所放棄的，而后漫長(zhǎng)的一生之中，卻再也不沒(méi)有機(jī)會(huì)與所丟失的相逢。
7點(diǎn)50分，停下腳步，我已經(jīng)到了教室門口，趕上了我的火車?？v然，人生有再多的意外，也要用一顆不太意外的心去承擔(dān)，或許，只有這樣才可以證明，你并不是漫漫蒼生的一粒紅塵。
奔跑，在路上。
我們奔跑在成長(zhǎng)路上作文10
碧空萬(wàn)里，一片片白云卷舒自如，我擁抱藍(lán)天，希望夢(mèng)想自由翱翔。困難重重，一只只攔路虎兇猛威武，我擁抱夢(mèng)想，希望夢(mèng)想會(huì)讓我在迷茫的人生路上，看見(jiàn)方向。
我的夢(mèng)想是能夠考上一個(gè)理想的高中，而現(xiàn)在，最令我頭疼的就是跑步。
望著碩大的操場(chǎng)，幾個(gè)身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無(wú)奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快樂(lè)。
初三，就是沖刺的階段，跑步也是如此。剛開(kāi)始跑得幾圈還不太累人，但是速度不知不覺(jué)就慢了，身體也不聽(tīng)使喚，腳好像被灌了鉛似的，怎么也邁不動(dòng)。仿佛周圍的一切都靜止了，只能聽(tīng)到自己氣喘吁吁的聲音，我的腦子好像被挖空了似的，一片空白。我開(kāi)始想要放棄，想要偷懶，偶爾瞅見(jiàn)我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我閉上眼睛，奮力向前跑著。我感覺(jué)汗水順著臉頰向下流，喘氣聲越來(lái)越大，終于快到終點(diǎn)了，我笑了，感覺(jué)如釋重負(fù)。
經(jīng)過(guò)這樣一次次的訓(xùn)練，我的跑步速度明顯快了許多，這樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。
在追逐夢(mèng)想的道路上，有淚水、有委屈，但未曾沮喪;有失落、有彷徨，但未曾絕望。每人的成長(zhǎng)都是一段旅程，都是一次心靈的歷練。
深藍(lán)的天空，遼遠(yuǎn)而純凈，我懷揣著執(zhí)著、堅(jiān)持在夢(mèng)想的舞臺(tái)上自由地奔跑。
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