我的校園生活作文
校園生活確實(shí)有趣,而這每一份樂趣皆來自身邊的這群人,下面是小編給大家?guī)淼奈业男@生活作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
我的校園生活作文1
朝陽照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風(fēng)吹拂,撫過了校園,愜意了學(xué)生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。
書生不全,亮我課堂。
就在鈴聲掃過的某間教室里,都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時(shí)光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,奮力地翻看著書;另一些倒是認(rèn)真,似乎喉嚨都能被喊出來,擰著眉,身體一震震的;還有一些躲在后面,頭藏在書里,書又立得高高的。我呢,不時(shí)眺過遠(yuǎn)方初升的朝陽,對(duì)樓自由的白鴿。老師悄聲走來,聲更大了。
青春飛揚(yáng),揮灑操場(chǎng)。
當(dāng)朋友還在為一周三次體育課嘆息的時(shí)候,我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來,說實(shí)話,中學(xué)的體育課是真心疲倦,可每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束,老師會(huì)讓我們自由練習(xí),用體育器材,比起天天端坐教室,操場(chǎng)的歡樂一定出乎想象。碩大的場(chǎng)地,能見到一各個(gè)飛躍的身影,或跳或奔跑或躲閃,陽光灑滿了他們的臉上,而他們的笑容卻比陽光更燦爛。
奮勇拼搏,風(fēng)情賽場(chǎng)。
哨聲嘹亮于天際,吶喊聲響徹賽場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,一直都是學(xué)生們最激動(dòng)最快樂的時(shí)光。無論是長(zhǎng)跑、短跑,有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下,我一直處在前三的位置,還有一圈,我打算保持速度,但身后傳來一聲怒吼,別人沖了出去,我整個(gè)人都不好了,我還沖得出去嗎?頓時(shí),時(shí)間仿佛凝固了,我想,死也要死在賽場(chǎng)上,我終于斬獲第一。
每天的陽光都沒有太大的差別,可我一天天過去的校園時(shí)光確如此珍貴。
我的校園生活作文2
我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂,有憂愁,有哀傷。
有一次星期五的最后一節(jié)課,老師笑著說:“同學(xué)們,因?yàn)檫@幾天頻繁的考試,同學(xué)們都考得不錯(cuò),明天剛好是雙休日,老師就不布置作業(yè)了?!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就一蹦三尺高,我開心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學(xué)們沖出教室盡情地游戲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最開心的時(shí)候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的。到我們組比賽了,一共有12個(gè)人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時(shí)間到了,我卻被一個(gè)人超過了,只得了小組第二名,團(tuán)體第八名。
下午的第三節(jié)課是體育課,我們能去踢足球了,同學(xué)們都摩拳擦掌,整裝待發(fā),突然數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,離期末已經(jīng)不遠(yuǎn)了,所以下節(jié)課我們來復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué),不然就不能考高分了?!蓖瑢W(xué)們?cè)孤曒d道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說著:“老師太坑了。”
還有一次,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,我覺得自己應(yīng)該有85分,我滿懷期待地看著數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來,來到我的座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝??粗嚲砩系募t叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。
這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂天天見!學(xué)校讓我們健康成長(zhǎng),回味無窮。
我的校園生活作文3
三年,真的很快……
又到了夏天,翻著墻上的倒計(jì)時(shí),計(jì)算著我們還有幾天在一起的時(shí)間。我知道到我們終究會(huì)分開,會(huì)離開這個(gè)記錄我們成長(zhǎng)的地方。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,仿佛是迷宮,是樂園,有著無盡的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。每當(dāng)下課,我們會(huì)一窩蜂似的飛奔出教室,在寬大的樓道里跑來跑去,將大理石地面當(dāng)成溜冰場(chǎng)一樣戲弄,在捉弄某些同學(xué)后偷看他疑惑和無奈的表情。直到上課鈴響起,我們便瘋一般沖進(jìn)教室,一邊喘著粗氣,一邊興奮地和同桌分享課間的見聞。上課時(shí),我們會(huì)說笑,也同時(shí)提防著老師的巡視——盡管我確信她一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)的我們喜歡在操場(chǎng)揮霍自己不竭的能量,女生們手挽著手在跑道上一圈一圈地分享自己的小秘密,男生則幻想自己是某位籃球巨星能把地板轟得砰砰作響,這都是屬于我們的初中生活。那些回蕩在校園每個(gè)角落的讀書聲,放學(xué)后那燈光閃耀的教室都是老師教育我們要努力的目標(biāo)??墒悄菚r(shí),我們懵懂好奇,有著無窮無盡的精力去挖掘一切神奇有趣的東西,似乎每天的生活就是在校園的懷抱中肆意的嬉戲,卻唯獨(dú)沒有意識(shí)到,我們的初中生活有一天也將會(huì)結(jié)束。
直到今年夏天,我們的生活才漸漸有了改變。當(dāng)夏天即將到來的時(shí)候,我看到了學(xué)長(zhǎng)們成人禮的照片,看著他們的背影,眼睛里卻幻想的是我們離開初中走出大門的背影。再看著一張張更稚嫩的笑臉,我才陡然意識(shí)到:我們已經(jīng)長(zhǎng)大了??晌覀兘K究是我們,我們還是會(huì)互相打鬧,在課堂上與老師搶話,還是有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但最終還是和好如初。因?yàn)槲覀兌贾?,在不久的將來,這些都將成為美好的回憶。
我們即將邁出初中校園,進(jìn)入中考的殿堂。這時(shí)清晨回蕩在校園角落的讀書聲有了我們的加入,那是我們?cè)谙r(shí)如金;放學(xué)后那燈光閃耀的教室有了我們的身影,那是我們?cè)趭^力拼搏。就這樣,我們走到了這個(gè)初夏。曾經(jīng)青澀的臉龐已經(jīng)變得自信,原先嬌嫩的肩膀已經(jīng)變的堅(jiān)毅。
我們畢業(yè)了,如今早已各奔東西。我不會(huì)忘記那天我們手挽著手走出校園,對(duì)這個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的初中校園說再見。
我的校園生活作文4
我的校園生活,似一條潺潺流淌的小溪,它歡快奔流著,時(shí)泛起朵朵晶瑩的浪花。
“你們倆在干什么?”老師那犀利的眼神向我倆投射過來,“你起來回答!”老師充滿威嚴(yán)的聲音降落在同桌頭頂。她灰溜溜地站起來,臉頰燒得火紅,低頭吱唔:“這道題……我……嗯……”她悄悄把腳探過來,碰碰我,“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投來,我趕忙斜斜身子,歪歪頭,把手拄在桌面上,捂著嘴,在音量的可控范圍內(nèi)嘀咕著答案,希望她聽得見。
“嗯……選……A……選A。”在我不動(dòng)聲色的“營(yíng)救”下,她終于落座。我倆悄咪咪地在桌下?lián)粽啤?/p>
自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)“假文靜”的姊妹,剛才的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了多少次。她樂觀的性格和幽默的吐槽讓我們不止一次在某些副科上放聲一笑,但又怕老師責(zé)備,所以我倆常常把頭埋在手臂上,謹(jǐn)慎地發(fā)出“咯咯”的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。
這位“仁兄”當(dāng)之無愧地承擔(dān)起了我校園生活中的多數(shù)歡樂。當(dāng)然,讓我的校園生活泛起歡騰浪花的,還有一群人。
“哎呦喂!”步入宿舍,舍友們便應(yīng)聲倒在床上。我自然不會(huì)相信她們是累趴的,這分明是為稍后的“崛起”做準(zhǔn)備,果不其然……
嘈雜之中,一包牛奶從我頭上躍過,劃出一道完美的曲線,正好落在我床邊?!巴緜儯尠?!誰拿到就是誰的!”伴著激動(dòng)的叫喊,無數(shù)魔掌向我伸來。當(dāng)然,她們的目標(biāo)不是我。
還沒來得及躲閃,幾只手便粗魯?shù)貙⑽伊嘁黄?,拖了出去。我哭笑不得地看著這群為一包牛奶就拼盡老命的女漢子們,“唉,不服不行啊,自愧不如自愧不如……”
又是一陣鬧騰,我便被硬生生地?cái)D進(jìn)洗刷間。這地兒雖小,好歹也能站住腳。我便待在洗刷間站著,不再出去。周圍的人來來往往,幾個(gè)愛開玩笑的瞅見我,就拍我的屁股,笑嚷:“快點(diǎn)兒!別占著坑不干正事兒。哈哈哈?!蔽乙贿呑o(hù)住自己,一邊假裝狠瞪她們一眼。一會(huì)兒的工夫,便又是一陣嬉笑鬧嚷。
校園生活確實(shí)有趣,而這每一份樂趣皆來自身邊的這群女孩子們。我常常想,無論未來生活如何,此時(shí)的校園時(shí)光、校園時(shí)光里陪伴我的人兒,我都無法忘懷。
我的校園生活作文5
今天我們要寫的文章題目是“我的校園生活”。老師在講臺(tái)上說著作文要求,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,思緒不禁回到了兩年前,回到了那個(gè)充滿藝術(shù)氣息的校園。那時(shí),我還是個(gè)藝術(shù)生,一棵向日葵為我那繁瑣又乏味的校園生活抹上了一道亮麗的色彩。
都說舞蹈生累,的確如此。起早貪黑,是家常便飯。每天將近半天的時(shí)間泡在練功廳,壓腿,踢腿,壓腿,踢腿……沒有一點(diǎn)閑暇時(shí)間。從教室到練功廳來來回回,日日走一樣的路。但某日,路邊兒上一個(gè)不起眼的角落里佇立著的一棵向日葵,吸引了我的注意。
這顆向日葵,平凡,和其他向日葵沒什么兩樣。但它在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么閃亮。
某年夏天,太陽似在折磨著校園里每一個(gè)是熾熱的靈魂。由于一個(gè)同學(xué)的偷懶,我們整個(gè)班級(jí)都被“連坐”。被罰跑三十圈的我們,頂著大太陽,在塑膠跑道上奄奄一息。我瞥見角落中的那棵向日葵,它依然向陽,依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告訴自己要堅(jiān)持——再累也要堅(jiān)持跑完三十圈。
日落時(shí)分,天空拂過淡藍(lán)色的風(fēng),包裹著琥珀色的太陽;燦爛的陽光灑滿校園里的每個(gè)角落,也為那株向日葵干涸又佝僂的身軀披裹上晶瑩絢麗的光芒。
也是一個(gè)夏日,臨近畢業(yè),班主任提議在校園里拍照。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一伙,五個(gè)一群,嘰嘰喳喳地商量著擺什么姿勢(shì),在哪里取景。
“練功廳!我們待的最多的地兒就是那兒了!”
“我覺得操場(chǎng)更好!被罰跑的那三十圈兒,我到現(xiàn)在想起來都腿軟呢還!”
大家笑啊鬧啊,七嘴八舌地挑選著各自心中最中意的地兒。
“你們這群小兔崽子,光記著我罰你們的不好了!”老班裝作一副生氣的模樣,“不學(xué)學(xué)人家向日葵同學(xué),你們被罰跑,它還為你們加油助威呢!”老班逗趣的樣子很可愛。
“哎?不如,咱們就在向日葵這兒‘搔首弄姿’吧!”體育委員一副賤賤的樣子,“這向日葵也算是咱們的戰(zhàn)友了。哈哈?!?/p>
一聲“茄子”,將我們一大班子人定格在那一瞬間,將我們的同學(xué)情誼、師生情誼定格在那個(gè)夏日,也將我們最美好的青春年歲定格在校園的每個(gè)角落。
照片洗出來,我們張揚(yáng)著青春最美好的模樣,身旁那株向日葵依舊平凡,依舊和其他的向日葵沒什么兩樣。但也依舊,在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么閃亮。
一陣微風(fēng)拂過臉龐,風(fēng)里混著好聞的花香味道,我挽了挽被風(fēng)撩起的幾縷發(fā)絲,拿起筆,寫下了那些時(shí)日,寫下了那株向日葵陪伴我的校園生活。
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