關(guān)于陽光下的童年作文5篇

關(guān)于陽光下的童年作文5篇

　　童年的生活是美好的。燦爛的童年時(shí)光一去不復(fù)返。下面是小編為大家收集關(guān)于陽光下的童年作文5篇，歡迎借鑒參考。

　　陽光下的童年作文一

　　在我天真可愛的童年中，趣事百出。光陰似箭，日月如梭，真是歲月不饒人啊!我已經(jīng)在眨眼之間12歲了?；貞浧鹜曜龅哪切┥凳聲r(shí)，真令我笑得前仰后翻。

　　我依稀記得那是12月初的一天。當(dāng)時(shí)我還小，但是我已經(jīng)會(huì)用一種叫錢的東西去買我想要的物品。打那起，我已經(jīng)迷上了吃零食，什么笑口少、跳跳糖、比巴卜泡泡糖，阿爾卑斯棒棒糖……我都愛吃。吃呀吃呀，總是覺得太少了，吃不夠，可是我也沒辦法，得不到錢，我再怎么想吃零食，也是只能望零食而流口水而已，瞧見我沒有，大詩(shī)人都用一句話來形容我：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。要是大人們不給我錢的話，我身上也沒錢，那你可就別怪我了。我就使用我的絕招――哭!哼哼，看我不哭到你給我零用錢為止不痛快!這招有時(shí)也不行，但是我想了一個(gè)好辦法，一個(gè)特?fù)p的招，哈!讓你猜對(duì)了!我還能怎么樣――偷!沒想到吧?我可是一鳴驚人呀!看我，趁爸爸出去打籃球，媽媽去助威，家里就只剩下我一個(gè)人，哈哈!我弄來了5元小票。真是“家賊難防”啊!我剛想到明天上學(xué)時(shí)在班上裝“大款”，讓那些平時(shí)小看我的同學(xué)羨慕羨慕，可我又一想：大人們種花得花，種果得果，我何不來個(gè)種錢得錢呢?到時(shí)候讓錢生錢，我的零食夢(mèng)不就圓了嗎?星期六星期天坐在軟沙發(fā)上，一面吃零食一面看電視，真是太完美了!

　　我找了后花園的一棵火龍果樹的旁邊，挖開松軟的泥土，把這5元小票“種”了進(jìn)去。以后每天，我都來給我的“錢樹”澆水。除草。施肥。捉蟲。我這個(gè)富家公子還沒那么勤過，平時(shí)都是傭人干的活，可我又不想被別人發(fā)現(xiàn)。

　　春去秋來，我還沒看到這棵“錢樹”長(zhǎng)出來，我想，它一定是像花生一樣，“果子”長(zhǎng)在地下，我越想越興奮，真的!離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了!便急急忙忙地扒開土一看，我都要崩潰了，一張破爛不堪的5元錢，我的夢(mèng)想，夢(mèng)想破滅了!我頓時(shí)有一種失落的感覺……嗚嗚……我的錢!我的寶貝心肝啊!嗚嗚……到了后來我才知道當(dāng)時(shí)是多么無知。

　　哎!我真像《小貓種魚》里的小貓啊!

　　陽光下的童年作文二

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　那是我五歲的一個(gè)早晨，外面全是冰雪的世界，冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹，粉裝紅砌。那時(shí)我還在鄉(xiāng)下，所以雪下得很大，大約有三厘米厚。我用小手一碰，寒意讓手變得通紅。大一點(diǎn)的孩子在堆雪人，打雪仗。冬天真是孩子們的世界，有的人在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開心了。姐姐在堆雪人，不過是一個(gè)大大的雪球哦!頭和身體像一個(gè)雞蛋，姐姐找來幾根木棍，分別做手和鼻子，又用石頭做嘴和眼。可是有幾個(gè)頑皮的小孩用臟泥扔向雪人，姐姐一下子追了上去，那些小孩全逃了。我只好幫姐姐看住雪人，我突發(fā)奇想，如果幫姐姐洗干凈雪人她一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我從廚房里提來一桶熱水，一下一下的給雪人洗澡，雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了，看到還剩下這么多水，我把剩下的水道在雪人身上，地上只剩下一灘水和木棍。姐姐剛好回來了，她看見雪人原來在的地方，明白了。姐姐追著我跑，我還疑惑著：我?guī)湍愕难┤讼丛?，你怎么還打我

　　哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

　　陽光下的童年作文三

　　“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長(zhǎng)在陽光下，明天......”每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到父母的愛就如燦爛的陽光。

　　父愛如陽光，伴我快樂成長(zhǎng)。

　　記得第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候，是在一個(gè)傍晚，夕陽的余暉灑遍大地，村旁的小河像一條金色的帶子流向遠(yuǎn)方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車，雙手握住車把，騎上自行車，只聽“咣當(dāng)”一聲，我摔倒了，但是我并沒有放棄，而是重復(fù)了上一次的動(dòng)作，繼續(xù)學(xué)了起來，卻又聽到“咣當(dāng)”一聲，我又摔倒了，我的內(nèi)心有些失落，開始對(duì)自己失去信心，突然，一個(gè)高大的身影向我走來，回頭一看，原來是爸爸。他撫摸著我的額頭，語重心長(zhǎng)地說:“誰都有失敗的時(shí)候，爸爸小時(shí)候也是一樣。不要灰心，我相信你一定能行的?！?/p>

　　爸爸的話給了我巨大的鼓勵(lì)，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　爸爸陪我一直練到日落西山，經(jīng)過一次又一次的失敗與努力，終于成功了!

　　我在父親博大的愛下，快樂成長(zhǎng)。

　　母愛如陽光，伴我健康成長(zhǎng)。

　　我的媽媽對(duì)我的飲食和身體健康非常重視。買菜時(shí)，她只買我愛吃的菜，每天該吃什么，要吃多少，她都為我準(zhǔn)備好，特別害怕我身體有一點(diǎn)問題。媽媽每月都會(huì)帶我去檢查身體，如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對(duì)，就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查，因?yàn)樘闊┝?，而媽媽總是說：“身體健康很重要，如果身體不健康，你就會(huì)像老鼠一樣弱小?！泵慨?dāng)媽媽說完這句話后，我總覺得媽媽是對(duì)的，所以就會(huì)乖乖的做檢查了。我在媽媽細(xì)心地幫助下，健康成長(zhǎng)。

　　其實(shí)在生活中，不僅有父愛和母愛，還有朋友的愛，老師的愛等。只要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)，就能體會(huì)到在陽光下成長(zhǎng)的快樂與健康。

　　陽光下的童年作文四

　　伴隨著課間操那激情澎湃的音樂，我拖著疲憊的身軀，抱著足球，走在回班的路上。

　　走著走著，我漸漸緩下了腳步，目光朝向一群正在踢足球的小孩望去。

　　“看我的!”一個(gè)男孩將足球放在腳下，向后退了幾步，似一匹脫韁的野馬，腿像裝了一對(duì)風(fēng)火輪，如一道極其快速的光向前躥去。

　　不料，足球卻經(jīng)不住秋風(fēng)挑逗，緩緩向右方溜去，也不知道球是不是嫌棄它的主人太丑了，還是怕被踢疼了，一步接著一步小心翼翼地拱向旁邊?！把?mdash;—”趁著那強(qiáng)勁有力的呼喊聲，那小男孩沖了過來，狠狠地向前踢了一腳，成功的與球擦肩而過，完美地踢出了一腳空球。

　　“這這這不算?！蹦悄泻⑺坪跤行擂?，聲音沒有剛才堅(jiān)定了，“再來一次!”他又吼了一聲，咬咬嘴繼續(xù)重來。只見他將球抱了起來，突然，他將球用力的向天上拋去，足球宛如一道黑白色的光向上飛去，幾乎快的連影子也看不見了。他猛然抬起右腳，向前踢去，球似乎和主人有了默契，猛地掉了下來，如同一塊從瀑布上掉下的石塊。

　　“耶!”一陣歡呼聲傳來，我定睛一看，他用那強(qiáng)壯而有力的右腳，將球踢向天空，球如一只飛翔的大雁，在天空一劃而后徑直掉下，像一顆原子彈，砸向地面，發(fā)出砰的聲響。球和主人的默契創(chuàng)造出一記飛球，正所謂“心有靈犀一點(diǎn)通”。

　　在他們的歡呼聲中我繼續(xù)向前走，可他們的笑聲卻烙在了我的心田。

　　“陳子潤(rùn)，我問你，你剛才為什么在那群小孩旁待了那么久?”同桌問我?！耙?yàn)槲以谒麄兊男β曋懈惺艿搅岁柟庀碌目鞓贰！薄笆菃?呵呵?！?/p>

　　如果能夠重來，我會(huì)選擇陽光下的童年，因?yàn)槟遣攀俏覀內(nèi)松凶羁鞓纷钚腋Ｗ罴儩嵉臅r(shí)光。

　　陽光下的童年作文五

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有?！泵看温牭街苋A健的《朋友》，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容，耳畔仿佛聽到了她的鼓勵(lì)。

　　現(xiàn)在依稀地記得，那是幾年前的夏天。我要代表《小主人報(bào)》到學(xué)校的臺(tái)上發(fā)言。那時(shí)，爸爸媽媽都有事情，不能來。只有她陪我來了。一開始，我們報(bào)社的幾位老師先上去發(fā)言。我站在旁邊，心里非常緊張：怎么辦?心里好緊張啊!待會(huì)兒說錯(cuò)了怎么辦?

　　終于，馬上就是我了。我握著發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來，心里像揣了只小兔子似的，額頭上冒出來滴滴汗珠。她看見我這個(gè)樣子，走過來在我耳邊輕輕地說：“加油!我相信你一定行的!”我聽了這句話，緊張的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容?！皩?duì)!我要加油，相信自己?！闭f完，對(duì)她笑了一下。

　　我，慢慢地上臺(tái)了?？墒牵鎸?duì)臺(tái)下黑壓壓的人頭，我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí)，我的耳畔響起了她的鼓勵(lì)：“加油，我相信你一定行的!”咦?臺(tái)下怎么有個(gè)熟悉的身影?原來是她，她站在最前一排，正在向我舉起大拇指呢!

　　我深吸了一口氣，開始發(fā)言：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們，”當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí)，我舒緩了一口氣，心里的一塊大石頭也落下來了。她跑過來和我擊掌，說：“我就知道你會(huì)成功的，真厲害!“我說：”不都是你在下面一直鼓勵(lì)我嗎?剛開始，我又開始緊張了，你在下面的時(shí)候，我才平靜下來。

　　說著，我們兩個(gè)就一起回教室了。

　　朋友，你是我的太陽。為我驅(qū)趕陰霾，給我?guī)頊嘏?，讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切，謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝你的笑容，你是我的依靠，讓我們?cè)陉柟庀聰y手并進(jìn)，去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天!