知足與幸福初三作文
知足與幸福初三作文5篇
為了記錄自己的生活幸福細節(jié)，作為一名學生，應該選擇書寫作文來表達自己的生活感悟。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼闹闩c幸福初三作文5篇，讓我們一起來看看！
知足與幸福初三作文【篇1】
喜歡獨自一人，輕輕地倚在灑滿陽光的欄桿上，靜靜的想：幸福的天有多藍，幸福的水有多甜。于是在那個充滿柔情的夢中，我穿著磨白了的帆布鞋，踏碎一地陽光，去尋找屬于自我的幸福。
走過蔥綠的草坪，看到正在燦爛開放的花兒，那種燦爛令我艷羨，我走上前去，問道：“花兒，你明白幸福是什么嗎？”花兒笑了，它說道：“幸福就是太陽公公每一天給我足夠的陽光，令我燦爛開放，這，便是幸福！”我愣住了，于是，我告別花兒，默默地向前走去。
不遠處，一群幼兒走著跳著，從我面前小跑而過，看到他們那么開心，我不由自主的拉住一個小朋友，問道：“小朋友，你能告訴我幸福是什么嗎？”小朋友樂呵呵的告訴我：“幸福就是每一天都有朋友陪伴著我，我們一齊做游戲，這，就是幸福！”小朋友說完就跑走了。聽著那純潔開朗的笑聲，我也笑了。
于是，夢醒了，我坐在床上，門口響起了媽媽催我起床的聲音。這時爸爸走了進來，摸摸我冰冷的小腳丫，隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上，我頓時感到一層暖意直升我的心里，我明白，這時候的天氣，已不太暖和，而爸爸卻用他暖暖的肚皮，溫熱了我的心，在這一瞬間，我突然懂得幸福是什么，它就圍繞在我的身邊。于是我走下床去，用力地拉開窗簾，重重地推開窗戶，肆意地讓那稀疏的陽光映在我微笑的臉上！
這一刻，我尋找到了屬于自我的幸福，它就是父母在我出門時的一句叮嚀，它就是教師給我一個鼓勵的眼神，它就是朋友在一齊的歡聲笑語，它還是在我做錯事時媽媽落下的淚珠，它還是媽媽辛苦工作一天回來給我指導作業(yè)……
其實幸福很簡單，它那么藍，那么甜……
知足與幸福初三作文【篇2】
當幸福到來時，用心去捕捉。
——題記
春末的一個傍晚，小區(qū)的一角，似乎熱鬧非凡，或許有一群孩童正在嬉戲。而我家這邊卻分外冷清，樓下的人走過時只帶來一陣腳步聲。我在書房的窗臺上寫作業(yè)。我已經在這充滿書本味，墨水味的書房呆了很久，一直在低頭奮筆疾書。
我抬起頭，迎面正好撞上了一縷春風。這縷春風，很涼爽，讓我感覺到很舒服，把我心中籠罩的霧氣吹散了一半。此時，我往樓下望去，樓下還是那么冷清，但不知為何卻看起來來順眼多了。又是一陣風，把樹葉吹得滿天飛舞，一片綠葉吹到了書房窗戶的窗沿。我打開窗戶，正要伸手去捉那片可愛的綠葉，又是一陣風把綠葉吹飛了，那片葉子往下掉。我把身子微微探出，金黃色的春暉貼上了我的臉龐和我的手，頓時覺得好溫暖，心中的霧氣也已散盡。有一種幸福的歡樂在胸中彌漫。
而看著綠葉的飄落，我好似在捕捉幸福的一般，赤著腳跑到了陽臺那兒驚喜發(fā)現(xiàn)兩只可愛的麻雀，在兩盆多肉上嘰嘰喳喳聊著天，見到我來了也沒飛走。它似乎不怕我，還調皮地眨著眼，黑色的小眼珠上上下下地打量著我。等我一走近，它們也撲棱翅膀飛到陽臺邊上的大樹上，那棵樹不知是什么樹？上面還綴著鮮艷大紅花，雖然是紅色卻也一株株斷端莊閑靜地立在枝頭。陽光給紅花抹上了艷麗的一層胭脂，麻雀在那棵樹的枝頭上，歪著頭，瞧著那朵朵紅花。我的心也隨之飄動，好似在心靈中成長出一雙手，捕捉那傍晚的幸福。
在那一刻平平無奇的傍晚，幸福像一絲纖細的絲線，我用心靈悄無聲息地捕捉，悄然地去感受，幸福早已常住在我心中。
知足與幸福初三作文【篇3】
幸福是黑夜里的路燈，照亮前行途中的黑暗；幸福是春日里和煦的微風，吹拂著你，撫摸著你。幸福其實很簡單，它就在生活的點點滴滴中，今天我要曬出屬于我的小幸福。
——題記
轉眼間進入初三，繁重的學業(yè)堆積如山，每天都是在為將來的幸福而奮斗著，不知不覺中卻忘記了身邊的幸福。
和往常一樣，將近九點鐘，疲憊不堪的我，邁著沉重的。不發(fā)從校門口緩緩地走了出來，校門外人山人海，全部都是來接學生的家長們。我一眼就看到了母親，那在風中佇立的瘦弱的身影。母親也看到了，向我這邊招招手，便去推車子。母親邊騎車邊噓寒問暖，我的心中涌起陣陣暖流。道路兩旁的路燈發(fā)出微弱的燈光，照著我們娘倆。仔細回想其實母親也挺不容易的，三年了無論是狂風還是暴雨，她每天都會風雨無阻地按時來接我，送上句句關愛，聲聲問候。
到家了，母親顧不上疲憊，迅速到廚房去為我做飯。不一會母親端上了一碗蔥花面給我吃，這碗面條，飄散著縷縷的香氣，更蘊含著母親對我滿滿的關愛。吃上一口，白天上學時的疲憊瞬間消散，渾身充滿了動力。母親就在一旁坐著，看到我津津有味地吃她做的面條兒，她的臉上也露出了開心的笑容，看著母親的.笑容，我的心里很不舒服舒服。歲月不知何時在母親的臉上刻下了條條皺紋，但在我看來她依然是最美麗的媽媽。她給我做的這碗面條蘊含著滿滿的關愛，是屬于我的小幸福。
這樣的小幸福俯拾即是：每天出門前母親的聲聲叮嚀；灰心喪氣時母親的句句鼓勵；生病時母親無微不至的關心……
屬于我的小幸福還有很多，這些小幸福環(huán)繞著我，溫暖著我，我要將這些小幸福永遠保存在我的心底。
知足與幸福初三作文【篇4】
那一年，我病得很重。
雪白的病房中，幾縷陽光奮力穿梭過窗戶，緊緊裹住空氣中四散的灰塵。細細凝視某一塊區(qū)域，時多時少的灰塵，忽而密集，忽而疏松，肆意在陽光中徜徉。
一縷陽光靜靜地映在父親那略顯滄桑和頹廢的臉上，空氣沉沉的，只聽見“咔擦——咔擦——”的聲音在悶悶的灰白色的藥水中回蕩。我無力的躺在病床上，半睜著眼睛，費力的抬著沉重的眼皮。一只手無力的垂拖在窗檐。父親輕輕的抬起我的一只手，細心的用指甲刀剪著我的指甲?！斑遣痢遣痢备赣H神情專注，溫暖的目光猶如瀑布傾瀉而下，輕輕抬起我的一只手指，小心翼翼的用指甲刀，“咔擦——”一塊白白剔透的指甲落下。
感受著父親手掌傳來的溫熱，回憶起那個嚴苛的父親來。
自我記事起，父親一直都是一個嚴厲冷漠而又高大的男人。記得有次家中來了幾位客人，母親做了一桌子的好菜好飯。上了桌，我迫不及待的提起筷子，率先夾起一大夾菜，狼吞虎咽地吃起來。父親重重咳嗦一聲，我含著未咽完的半夾菜，斜眼瞥了一眼父親，心中頓時涼了半截。
父親臉色略難看，洶涌的怒火在瞳孔中燃燒，仿佛隨時都會噴發(fā)。父親用重重的語氣對我低吼：過來。那日他當著客人的面打了我。朦朧中，雙眼不禁含著點點淚光。父親此刻用指甲刀仔細地幫我修剪著指甲，目光中的愛融入指甲刀，流過手指尖，溫溫熱熱，躺在陽光里，暖暖洋洋。
父親收起指甲刀，向我望來，看著我眼角的淚光，湊近我急切地詢問著“怎么了？有哪里不舒服？頭痛嗎？”我輕輕地搖搖頭，張開干澀的嘴唇：別擔心，我沒事。父親長長嘆了一口氣，再經詢問后，才放心坐下，在一旁給我削水果。
果皮一圈圈墜落進垃圾桶，父親微微佝僂的背影，讓我在這充滿藥水味兒的病房中感受到無盡溫暖，讓我有了安全感和依賴感。
在這萬里洋流中，我欲要搏擊風浪，卻不懼冰冷浪淘，在這幾里黑暗中，我欲大步奔跑，卻不懼無形磕絆。
歲月漸行漸遠時光來來回回不停息地運轉，長大是不可更改的結局，懂得是不可劃過的符號，終是要知曉宿命的結局。即使人生并不是自己想象中那樣美好，但在這流光溢彩的時光里，總有一些人與你相伴，用不同的方式，來給與你溫暖，勇往直前。
有你，我真的很幸福。
知足與幸福初三作文【篇5】
輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞般漆黑一片。我彷徨地邊走邊尋覓，尋覓昔日給我幸福感動的閃亮的光點。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時也蒙上了我的眼睛。曾經的我，不懂得何謂幸福，何謂感動，何謂快樂。我單純地以為，學習成績好就是幸福，實現(xiàn)了理想就是幸福；閱讀了動人的文字才會感動，看見了悲壯的場面才會感動；有了幸福，有了感動，那樣就擁有了快樂。其實，我錯了。
過去對幸福的錯誤觀念像一條粗大的麻繩，把我緊緊地束綁著，我用力掙扎，終于解脫了。我解下那蒙上我眼睛的白紗，睜開明亮的眼睛，細心地尋覓。我知道了自己從前是那么的天真，發(fā)現(xiàn)了自己一直是那么的幸福，明白了真正的幸福、感動和快樂往往來源于生活中微乎其微的事。
一天，老師吩咐我?guī)退岩恍┚毩曨}抄在黑板上。我回到教室，就把書包和雨傘隨意扔在桌子上，打算辦完事情才慢慢收拾。那時候，恰巧停電了，我抄著黑板，大汗淋漓。朋友見到我，就微笑著抽出一張紙巾給我擦汗。我望著她誠摯的笑容，接過帶著香氣的紙巾，我很感動，在這樣的時候也會有人關心我。將練習題全部抄完時，我走到座位前，發(fā)現(xiàn)桌子上很整齊地擺放著書本，雨傘被貼服地掛在椅子后面，書包安分地躺在抽屜里。我像丈二的和尚——摸不著頭腦，到底是怎么回事？茫然中看見同桌用調皮而友好的目光注視著我，我立刻猜出了答案，打趣著說：“是你做的好事吧？”同桌羞澀地點點頭。我感動地說：“謝謝你，我很感動哦！”她和善地說：“不用謝，有什么好感動的呢？同學之間應該互相幫助嘛！”她的話更開啟了我眼淚的源泉，我頓時熱淚盈眶。
我永遠忘不了那個隆冬的夜晚。我發(fā)高燒了，面紅耳赤，全身抽搐，身體難以控制，如果不小心咬傷舌頭，那會危及生命的。媽媽十分著急地抱著我上醫(yī)院，為了避免發(fā)生這種情況，就把手伸到我的嘴里，讓我咬著她的手。后來到了醫(yī)院及時治療，我才轉危為安。醫(yī)生護士們都稱贊媽媽偉大，但媽媽只是淡淡地一笑。我的身體漸漸恢復了健康，拉著媽媽通紅的手，我真的很感動。我覺得自己很幸福，那種幸福是無與倫比的，是用金錢買不到的。媽媽為我付出了深深的愛，我回報媽媽一個甜甜的吻，媽媽安慰地笑了，那也是一種幸福。
在生命的海洋里，令我們感動與幸福的事情實在太多了，只有它們，才給予我們力量去為理想而奮斗，只有它們，才能在記憶的空間里永遠發(fā)光發(fā)亮！