引領(lǐng)我前行初三作文
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的引領(lǐng)我前行初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
引領(lǐng)我前行初三作文篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”對(duì)呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛！在人生的道路上，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨后嘛！在人生的道路上，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，一路上跌跌撞撞，摔倒又爬起，有過(guò)數(shù)次，終于走過(guò)了十幾個(gè)春秋。可是，還有更長(zhǎng)的路等著我們，不知還有多少風(fēng)雨等著我們，不知還有但是風(fēng)雨等著我們?nèi)ソ邮堋，F(xiàn)在能做的，無(wú)非就是做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)。
也許你曾經(jīng)在風(fēng)雨中掙扎，在風(fēng)雨中拼搏，也曾失意過(guò)，也曾得意過(guò)。也許你一直在黑暗中摸索，一直沒(méi)有看到彩虹，也曾埋怨過(guò)：為何風(fēng)雨這樣無(wú)情，黑夜如此漫長(zhǎng)，努力了，卻沒(méi)有任何回報(bào)；為何總是這樣，興致勃勃地開(kāi)始，卻給澆了一身的冷水。其實(shí)，只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，你便可以看到太陽(yáng)的曙光，便可以聽(tīng)到成功的呼喚聲，其實(shí)它們近在咫尺。只要你輕言放棄，那么一切前功盡棄，付諸流水，成功便離你而去。
人生路上，禍不單行，一波未平，一波又起。和家人鬧別扭，和同學(xué)鬧分間，和老師間“反意”風(fēng)波從未停過(guò)，可是，我不會(huì)言敗，總有一天，我會(huì)化阻力為動(dòng)力，乘風(fēng)破浪。駛向成功的彼岸。
在風(fēng)雨的歷練中，我成長(zhǎng)了不少。我變膽大了，從小學(xué)到現(xiàn)在，從一個(gè)性格內(nèi)向，不善言語(yǔ)成為一個(gè)善于言語(yǔ)，性格開(kāi)朗的女孩，我清楚，這一切的自己努力的結(jié)果，應(yīng)該去珍惜，進(jìn)一步完善自己；我變得多愁善感了，從一個(gè)整天無(wú)憂無(wú)慮。嘻嘻哈哈成為一個(gè)關(guān)注外界。影響自我的女孩，我知道，多愁善感的我并不好，可是我并不放棄自我，我相信有自我主見(jiàn)的我一定是一個(gè)成功的人。
風(fēng)雨再大，也不如我的意志堅(jiān)強(qiáng)，相信，靠我自己，能闖出一片天地。
引領(lǐng)我前行初三作文篇2
如今，挫折已不是我的絆腳石。而是一條引領(lǐng)我成長(zhǎng)的寬敞大道。記得那是三年前的一天，我第一次學(xué)習(xí)游泳，剛開(kāi)始，我的心情無(wú)比激動(dòng)，看到游泳池那清澈的水和那一條條泳道讓我興奮不已，真想一下子跳下去，想象著自己在水里像魚(yú)兒一樣自由自在地游玩。
這時(shí)，教練叫我們集合，教我們做一些下水前的準(zhǔn)備工作，我那有心思聽(tīng)教練細(xì)心的講解，不等教練講完，我便迫不及待地跳進(jìn)水里，冰冷的水一下子把我包圍起來(lái)，我一下子變得驚慌起來(lái)，那冰涼的水像是在故意搗亂不停地拍打著我的臉，一會(huì)就淹過(guò)了我的頭，我開(kāi)始手忙腳亂地亂蹬，拼命地向淺水區(qū)游去，當(dāng)我的腳剛觸到池底，我就立馬站起來(lái)，連滾帶爬地跑上岸，坐在岸上，看著碧綠的水它也不是我所期待的那樣的水，現(xiàn)在我對(duì)水充滿了恐懼，想起剛才的經(jīng)歷，我再也不敢下水了，原來(lái)游泳是這么可怕的一事。
這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)，親切地摸摸我的'頭，對(duì)我說(shuō)，不用怕，然后給我講了一些游泳的基本要領(lǐng)，叫我下去在試試，任憑教練說(shuō)破了嘴，我就是不下去，看著同學(xué)們?cè)谒锞毩?xí)著動(dòng)作，在水里跳著，就連比我還小的小女孩也在水中嬉戲，我多么羨慕她們，我越看越不服氣，心想;我居然連一個(gè)小女孩都不如，于是，我試著慢慢下水，冰冷的水再次向我圍過(guò)來(lái)，淹沒(méi)了我的身子，我又驚慌起來(lái)，腦海里想起教練給我講的不要慌亂要鎮(zhèn)靜，我努力讓自己振作起來(lái)，慢慢地我試著把手腳劃動(dòng)起來(lái)，一下一下地我居然也能游兩下，我站起來(lái)看著這水我不再畏懼，不再害怕，信心大振，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí)，我現(xiàn)在已能在水里自由地玩耍，盡情的撒歡，水已經(jīng)是我最親密的朋友。
如今，挫折對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是什么打擊。在攀巖比賽中，我豪不畏懼，一勇當(dāng)先，摔倒了就爬起來(lái)，掉下來(lái)就再來(lái)一次，仿佛這是我大顯身手的舞臺(tái);在科技制作中，我不畏困難，堅(jiān)持不懈，壞了就重來(lái)，碰到了就扶正，仿佛這是我不畏困難的體現(xiàn);在輪滑比賽中，我無(wú)所畏懼，勇往直前，摔倒了爬起來(lái)，受傷了，也抵擋不住我前進(jìn)、進(jìn)步的步伐。挫折是我顯現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)自我的一個(gè)舞臺(tái)!
挫折，它伴隨我成功。挫折，它伴隨我在人生之路上勇往直前。挫折像一塊磨刀石，將我們打磨得更加鋒利堅(jiān)強(qiáng)!挫折像一盞明燈，將我們前進(jìn)的路途照亮!
勇敢地去面對(duì)挫折，面對(duì)困難，面對(duì)這些紙老虎吧!永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)不能，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)放棄!讓挫折伴隨我們成長(zhǎng)。挫折引領(lǐng)我前行挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要很多挫折。
引領(lǐng)我前行初三作文篇3
蒼天大樹(shù)挺立在巍峨的山巔，是風(fēng)雨的吹襲，讓它深深扎根于泥土；小草開(kāi)心的生活在肥沃的土地，是暴雨的偷襲讓它更加堅(jiān)強(qiáng)的走下去；青翠的山竹站立在高闊的懸崖，是雷霆的咆哮，讓它挺直了身軀。它告訴仰望它的人們：在逐夢(mèng)的路上，只有與風(fēng)雨作伴，才能俯瞰世界。
大家應(yīng)該都知道摩拉里吧，他可是世界游泳冠軍呢！想聽(tīng)他的故事嗎？
他從小就想拿游泳冠軍，1984年的奧運(yùn)會(huì)。他憑著多年的艱苦訓(xùn)練而得到了參加比賽的機(jī)會(huì)，但因表現(xiàn)欠佳，遺憾的與冠軍擦肩而過(guò)。然而，在這樣的打擊之下，他沒(méi)有灰心，把目標(biāo)鎖定在了1988年的奧運(yùn)會(huì)。只是，最終的結(jié)果還是失敗。那時(shí)，他被鎖在陰影里?？墒撬膲?mèng)想依然屹立在他心中，遲遲不倒。1992年的奧運(yùn)會(huì)上，他孤注一鄭，這一次，他成功了！不僅獲得了世界冠軍，還打破了世界紀(jì)錄，那時(shí)的他已經(jīng)三十多歲了。當(dāng)國(guó)旗徐徐上升時(shí)，他心中的那個(gè)夢(mèng)想也在升騰！
讀了這個(gè)故事，我深刻的體會(huì)到夢(mèng)想對(duì)于人生的意義。我敬佩他那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，在一次次的失敗中他沒(méi)有放棄，他始終走在逐夢(mèng)路上。風(fēng)雨再大，他的腳步不停；雷電再咆哮，他的身軀不倒；失敗總是難免的，因?yàn)橹挥惺〔拍軌虿赣晒?。失敗乃成功之母?/p>
摩拉里踩著夢(mèng)想筑成的階梯，最終站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在這夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后，他飽嘗了失敗帶來(lái)的痛苦。我們每個(gè)人都像摩拉里一樣，有一個(gè)夢(mèng)想，我們都渴望它會(huì)萌發(fā)成長(zhǎng)以致結(jié)果豐收。所以，我們行走在逐夢(mèng)的路上，要堅(jiān)定與風(fēng)雨為伴的意志，讓夢(mèng)想成真！
引領(lǐng)我前行初三作文篇4
成長(zhǎng)，不一定全都是順順利利的，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能算是真正的成長(zhǎng)。
那一年，我八歲，父母都相繼外出打工，把我丟在奶奶家里。那時(shí)我年紀(jì)尚小，并不知道什么是所謂的親情，但是，上學(xué)后，我才漸漸地發(fā)現(xiàn)我與別人的差距。
一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“為什么你的爸爸媽媽在放學(xué)時(shí)候沒(méi)來(lái)接你呢？我們都有大人接送?！边@時(shí)，我才猛然記起，自己的父母已外在打工，我是個(gè)名副其實(shí)的“留守兒童”。我只好說(shuō)他們忙于工作抽不出空來(lái)，但是回家后我時(shí)常會(huì)想：為什么他們的父母就能陪著他們成長(zhǎng)，為什么我的父母就非要出去打工？
這個(gè)問(wèn)題曾一度困擾著我，在我心中布下了抹不去的陰霾。但隨著年齡的增長(zhǎng)，加上后來(lái)母親也回來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題便漸漸淡去，但它仍是一場(chǎng)成長(zhǎng)中的“雨”。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始為學(xué)習(xí)而奮斗。經(jīng)過(guò)我的努力，在小學(xué)階段就我一直保持不錯(cuò)的成績(jī)。但是，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，當(dāng)老師把試卷發(fā)到我手上時(shí)，那兩個(gè)大大的阿拉伯?dāng)?shù)字徑直穿透了我的心才只有75分，要知道這次測(cè)驗(yàn)全班都考得很好，這令一向好強(qiáng)的我咽不下這口氣，同時(shí)心里就像在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨般痛苦。接著壓力也隨之而來(lái)，而且我心里只想著為什么自己只得這點(diǎn)分，那時(shí)心里有極大的不甘，于是就想著怎樣才能從這“暴風(fēng)雨”中逃脫，方法是什么？
那就是努力！而且是更加努力！更加認(rèn)真！皇天不負(fù)有心人，終于在第二次測(cè)驗(yàn)中我獲得了100分的成績(jī)，這才讓我從這個(gè)“低谷”中慢慢地走了出來(lái)。接著在以后的學(xué)習(xí)中，我再接再勵(lì)，因此成績(jī)一直名列前茅。
成長(zhǎng)，有太多的風(fēng)雨。不管它是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)你的心田，還是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，將你的信心擊毀，它都讓你向成熟邁進(jìn)一步。
引領(lǐng)我前行初三作文篇5
時(shí)光飛逝，宛如白駒過(guò)隙，童年的我，一直堅(jiān)信著風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)遇見(jiàn)彩虹，以這種信念度過(guò)了童年中一次次大大小小的波折，卻依然昂首挺胸，毫不畏懼。
刺骨的北風(fēng)夾著昨夜大雨殘留的雨點(diǎn)重重地掃向大地，如同一頭猛獸獵殺食物一般，每次出擊都是毫不保留的，徹底的。想著以往熱鬧的街道，再看看如今這番凄涼的情景，不禁令人感嘆變化之快呢。望著空蕩蕩的街道，不禁又添了幾分寒意。
“這風(fēng)吹得人可真冷??！”獨(dú)自站在家門(mén)口的我不停地打著哆嗦。我盯著手中的風(fēng)箏不禁陷入沉思：怎么才能讓它飛起來(lái)呢？風(fēng)這么大，應(yīng)該還是很容易做到的。就是這風(fēng)、這天冷了點(diǎn)。
來(lái)到家不遠(yuǎn)處的空地上，我將風(fēng)箏舉起來(lái)，等風(fēng)一吹來(lái)便放手，可萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)等我放繩呢，風(fēng)箏就摔地上了。又一次嘗試，依然失敗。我試著觀察風(fēng)向來(lái)調(diào)整，這一次風(fēng)箏總算不再是一放手就往下掉了?？梢廊粵](méi)能飛上天空。
“再來(lái)！”我在心里無(wú)聲地喊到。我專注地看著風(fēng)箏，邊跑邊放繩。已顯疲態(tài)的風(fēng)箏在空中待不到十幾秒便直直地墜了下來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，我的體力也消耗得差不多了。我習(xí)慣性地舔了舔嘴唇，干到脫了皮，似乎用力一點(diǎn)點(diǎn)就要裂開(kāi)來(lái)似的，拿著風(fēng)箏的雙手也早已紅腫到僵硬。我向家里望去，希望能看見(jiàn)媽媽的身影。失望中卻涌現(xiàn)出力量，一定要成功！
我閉著眼感受風(fēng)向，靜靜地，靜靜地，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)在呼喚雨的聲音，小草們緊挨在一起的“沙沙聲，仿佛在這一瞬間，世界安靜了。是的，就是現(xiàn)在！放！我猛地睜開(kāi)眼，隨著翻開(kāi)風(fēng)箏的同時(shí)，我迅速地放繩，看著風(fēng)箏乘著風(fēng)慢慢地平衡下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，嘴角也不禁上揚(yáng)起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。
“飛起來(lái)啦，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”側(cè)目，媽媽不知何時(shí)已站在一旁。風(fēng)漸漸平息，這只風(fēng)箏被我珍藏在記憶匣子里。
我們并不知道前方有什么困難，什么磨難，我們需要做的是，即使會(huì)被淋雨，逆著風(fēng)前進(jìn)，也要堅(jiān)持，也要相信雨過(guò)天會(huì)晴。
引領(lǐng)我前行初三作文相關(guān)文章：