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2022中考滿分預(yù)測(cè)作文

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2022中考滿分預(yù)測(cè)作文5篇

馬上就要中考了,同學(xué)們都在進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中,大家有沒有預(yù)測(cè)中考作文呢。下面是小編為大家精心整理的2022中考滿分預(yù)測(cè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

2022中考滿分預(yù)測(cè)作文

2022中考滿分預(yù)測(cè)作文篇1

題記:奮斗從來都不是快樂的事,受盡折磨,受盡痛苦。請(qǐng)你,請(qǐng)你一定要堅(jiān)定地走下去,一直向前走……

在歷史的長(zhǎng)河里,有很多原本一直向前走朝圣理想的人,或許是迷失了自己,抑或是丟失了靈魂,他(她)們,不再向前走,他(她)們,向著一個(gè)自己并不了解的陌生路途一步步地走去,在路上度過一生。

年少時(shí)必須跋山涉水、翻越千山萬水,才能茁壯成長(zhǎng)??耧L(fēng)暴雨洗刷過的幼苗,遇上更大的風(fēng)暴時(shí)才不會(huì)倒下,才會(huì)屹立堅(jiān)持。有多少次,我是那么渴望在前行的路上休息一下,可以看看沿途的風(fēng)景,可是我還是在一直艱難的向前走。

在做夢(mèng)的豆蔻年華,夢(mèng)想有如云朵似的鮮花一片片地開放。我一次又一次地將她們帶進(jìn)自己的小花園,可她們最后都走了。開始更多地去思考人生和命運(yùn)這等兒時(shí)從未有過的概念,那種森林小木屋的夢(mèng)想逐漸被中考、高考的夢(mèng)想所替代,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都有差距,而我,終會(huì)一步一步地達(dá)到它。

奮斗從來都不是快樂的事。曾經(jīng)我以為快樂的事情是睡覺、吃喝、玩樂、旅游、上網(wǎng)、看電視,隨著知識(shí)的累計(jì)漸漸思考到,人的天性是奮斗。只有奮斗后的結(jié)果揭曉的那一刻你才會(huì)有勝利的喜悅。這種名叫幸福的感覺只是心里千千萬萬的情緒中最稀有的一種,在奮斗之時(shí),孤獨(dú)、痛苦、失落,以及被諷刺,被嘲笑,被任何人無情地否定,這些痛苦都會(huì)有,如影隨形。

幸福的奮斗好似水晶鞋的童話只能安慰人但很少實(shí)現(xiàn)。能忍住這些痛苦的人被稱為偉人。偉人會(huì)一直向前走,受盡痛苦,灑遍鮮血,甚至失去生命。

屈原是最早發(fā)出這種感慨的人。很多時(shí)候我們吟誦屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的滿腔豪情,但卻忽視了,屈原窮其一生,都是在矛盾與痛苦中一直向前走,所受的荊棘與苦楚后人無法想象,且行且吟且回首,他踏出了一條前行的路,因此后代世世紀(jì)念。

有許多在前行的路上倒下的人,如夸父、如屈原、如岳飛、如文天祥、如戚繼光,如一方方革命烈士陵園中,蒼蒼松柏下的民族英魂。他們好比女媧補(bǔ)天時(shí)支起的擎天柱,撐起天地乾坤,庇護(hù)那些前行的后來人。

所以,當(dāng)親愛的你恐懼于前行路上萬水千山、千難萬險(xiǎn)時(shí),不要退縮。腳下的這條前行的路,有永留史冊(cè)的偉人們走過,所有的浩蕩詩篇都是這條路上的追夢(mèng)人豪氣吟出;所有的深沉音樂都是這條路上的行路者激越唱成;所有的奇珍異寶、偉大發(fā)明都只不過是向前之路的星點(diǎn)饋贈(zèng),請(qǐng)你,請(qǐng)你一定要堅(jiān)定地走下去,先古圣賢為你指引方向,請(qǐng)你,一直向前走,永不退縮

2022中考滿分預(yù)測(cè)作文篇2

青春的旋律是什么?有人說是年少的輕狂,有人說是美麗的夢(mèng)想,有人說是畢露的鋒芒……

但是,在我的心目中,我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。

激情,是青春亙古不變的主旋律?;疽潦?,對(duì)生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛,于是,青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情,不畏挑戰(zhàn)的激情,任何東西都無法澆滅的激情!

作為一個(gè)十四歲的少年,我的每一根血管里都涌動(dòng)著這激情四溢的血液。正是這激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:課堂上,面對(duì)老師出的難題,我敢于正面回答,不管對(duì)與錯(cuò),不管別人會(huì)怎么說,用激情設(shè)計(jì)出的答案毫不理會(huì)這細(xì)枝末節(jié);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道,我敢于向它挑戰(zhàn),不管陽光有多熾熱,不管我跑得快或慢,激情產(chǎn)生的動(dòng)力不會(huì)在乎這些小小的“絆腳石”;生活中,面對(duì)一道又一道坎坷,我敢于“邁步從頭越”,激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這,就是我的青春旋律,充滿激情的青春旋律!

理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現(xiàn)力的高聲部,那么理智則是為激情當(dāng)后盾的低聲部。沒有理智的控制,激情會(huì)把我“燒”得浮躁不安,甚至于將我“燒”成灰燼。

在我與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),理智會(huì)控制激情的爆發(fā)程度,不讓爭(zhēng)端升級(jí),不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時(shí),理智會(huì)告訴我激情的燃燒上限,不讓激情的爆發(fā)程度超過我所能承受的極限;在生活中,理智會(huì)指引出一條正確的道路,不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來,理智會(huì)成為激情的幫手,將我引向成功……這些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充滿活力的;它不是激情的對(duì)手,而是激情的助手。正如原子能反應(yīng)堆一樣,激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾,理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成,目的都是一個(gè):讓原子能反應(yīng)堆,也就是我的青春,限度地安全地釋放能量!

這,就是我的青春旋律,充滿激情、富有理智的青春旋律!

2022中考滿分預(yù)測(cè)作文篇3

不管傷口有多深,媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽的手會(huì)將它擦干;不管你的心有多冷,媽媽的手會(huì)將它捂熱,這就是媽媽的手,我心中最溫暖的手。

以前,每天放學(xué)媽媽總是拉著我的手回家,我從沒注意過媽媽這雙手的樣子,我只是感覺這是一雙溫暖的手,給我許多快樂。隨著時(shí)間的推移,我一天天長(zhǎng)大了,一天,牽手和媽媽逛街,這是一雙什么手?。棵先ズ艽植?,細(xì)細(xì)端詳,手上長(zhǎng)著許多繭子,而且還有些倒刺。看了媽媽的手,我情不自禁的心疼起來,媽媽整天為我付出了那么多,然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣,想想,我便內(nèi)疚起來。

媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假,我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山玩,路上,我一直蹦蹦跳跳,突然,我被一塊石頭絆了一下,摔了一跤。我嚎啕大哭起來,爸爸媽媽看見我摔傷了,趕緊送我去山下的醫(yī)院包扎。到了那里,醫(yī)生先給我把傷口上的灰清洗干凈,然后又給我涂了點(diǎn)藥水,這時(shí),媽媽的手撫摸著我的頭,溫柔的說:“現(xiàn)在好點(diǎn)兒了吧,別哭了,擦點(diǎn)藥很快就會(huì)好了。”我感覺媽媽的手很神奇,仿佛像一味止痛藥,傷口確實(shí)好了很多,不那么疼了。

媽媽的手是一雙萬能的手,記得一次,我的作業(yè)本上不小心弄了墨汁滴,我非常著急,怕老師訓(xùn)我,媽媽見了,笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮,一會(huì)兒,一點(diǎn)兒痕跡也沒有了,我驚訝不已,真是一雙萬能手。

媽媽的手是一雙閑不住的手,媽媽每天除了上班,還要做許多家務(wù),做飯、收拾屋子、輔導(dǎo)我功課……不僅忙于事業(yè),還忙于家庭,她用這雙手給我創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭,為我的成長(zhǎng)付出辛苦,這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。

媽媽的手撫平我的傷,溫暖我的心,快樂我的童年,是我成長(zhǎng)過程中最溫暖的。

2022中考滿分預(yù)測(cè)作文篇4

橙子問我,明天是個(gè)什么樣子。我搖了搖頭,逆著五月清涼如水的月光。偌大的廣場(chǎng)上有幾個(gè)踩滑板的孩子,微風(fēng)掠過他們飛揚(yáng)的衣角。手一揮就再見、嘴一翹就微笑、腳一動(dòng)就向前,曾經(jīng)的少年。

青春路上,我們背負(fù)了太多沉重。我和好友橙子并肩而坐,談及夢(mèng)想和未來,壓抑的感情從她的眼中跌墜。十天以后的中考,是伏在她心底的揮之不去的夢(mèng)魘。橙子望著我的眼睛,她說她好累,深夜孤燈照不到她心底的疲憊?!拔艺娴暮芘芘α?,為什么,為什么還是同樣的結(jié)果?”她用修長(zhǎng)的手指扣住膝蓋,指甲似乎要陷進(jìn)皮膚。我看到她清冷凜冽的眼里有淚水噴涌而出,突然就抑制不住自己的情感。

小時(shí)候,橙子很認(rèn)真的對(duì)我說,我們要一起努力哦,要不就會(huì)有穿不完的地?cái)傌?,逛不完的菜市?chǎng)。年少的一切總是風(fēng)輕云淡、無所畏懼,而現(xiàn)在的我們站在各自的路口,止步不前。橙子面臨的是升學(xué)的壓力,而深埋我心底的,則是對(duì)人性和社會(huì)陰暗的一面的深深恐懼。有時(shí)候我會(huì)怕,怕有一天被世俗同化,成為貪婪的利益小人,亦或是掙扎在社會(huì)底層,痛苦不堪沒有追求的人。我把自己禁錮在安全卻又狹小的天地里,不敢去闖蕩,不愿去面對(duì)。

入夜,華燈初上,霓紅燈映在每個(gè)悠閑的人臉上,亦打在光怪陸離的現(xiàn)實(shí)上。突如其來的熱鬧場(chǎng)景讓我無所適從。我終究是變了,變得不敢向前走了。想到這里,嘴角漾起自嘲的笑,牽起橙子的手便要離開。

我們兩個(gè)像失了魂魄,漫無目的的在街邊游蕩。耳邊響起歌聲:“夢(mèng)想,未來,全都裝進(jìn)行囊;希望,陽光,總有一天會(huì)飛翔?!背茸幽ㄈパ劢堑臏I,說這歌真好。我說是啊是啊,這歌叫《伙伴》,是一部微電影的主題曲。橙子問道:“我們是不是也該向前走了?”“嗯,未來很長(zhǎng)夢(mèng)很遠(yuǎn),我們要大步向前。”“未來,夢(mèng)想,都要靠自己實(shí)現(xiàn)?!闭驹跁r(shí)光的尾巴上,我想我也應(yīng)該釋懷了。那些傷害和錯(cuò)怪,終究不是這個(gè)世界的全部。也許人生沒有過不去的當(dāng)下,只有回不去的過去。我要相信,這個(gè)世界還有許多真實(shí)的美好。橙子,你問我明天會(huì)是怎樣,那么讓我告訴你:勇敢飛,莫回首,便是的人生。

記得那部微電影里有一句話:哥們不關(guān)心你飛的高不高,只關(guān)心你飛的累不累。橙子,我想我們就是這樣的朋友,我們要一起向前走?!霸俅蟮娘L(fēng)雨,我們都攜手面對(duì),大聲地唱出,無怨無悔?!备杪曔€在響,可我和橙子已經(jīng)向前走去,奔跑著迎向下一個(gè)黎明。

2022中考滿分預(yù)測(cè)作文篇5

都說母親的手最溫暖;可在我心里,有一雙手,比母親的手更溫暖,更無私……

擦鼻涕

語文課,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè),教室里靜悄悄。忽然,響起了一陣擤鼻涕的聲音。原來,王子杰感冒了,鼻涕像兩條黃龍,掛在嘴唇上,他只好不時(shí)地吸著,鼻涕一下往下流,一下往上縮,難聽,難看,難過。陳老師看見了,忙說:“王子杰,鼻涕是什么味道?它好吃嗎?”我們一聽,都笑了起來。我們轉(zhuǎn)過頭去看,只見陳老師一邊說,一邊拿出一張紙巾,走到王子杰身邊,給他擦起鼻涕來。輕輕地,仔細(xì)地,那模樣,就像溫柔的媽媽,王子杰紅著臉笑了,我們的心里也暖暖的了……

滴眼藥水

我們班還有個(gè)叫“子杰”的,不過姓“趙”。這段時(shí)間,趙子杰生病了,左眼腫腫的,紅紅的,像個(gè)桃子,幾乎睜不開了。聽他說,每天都要滴好多次眼藥水。在家,媽媽滴;可是,在學(xué)校,誰能當(dāng)這個(gè)“護(hù)士”呢?他自己沒法滴啊!

下課時(shí),陳老師走到了趙子杰身旁,一手托起他的下巴,一手拿起眼藥水,讓趙子杰仰起臉。陳老師這回成了“陳護(hù)土”,小心翼翼地幫他滴眼藥水,一次又一次,一天又一天。

終于,趙子杰的眼睛慢慢好了,他又可以和我們一起玩了。

掌聲鼓勵(lì)

徐張成先天比別人反應(yīng)慢,七年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)就沒跟上,九年級(jí)了,他上課一直不舉手發(fā)言,老是睡覺。即使這樣,陳老師也沒有怪他,一直給他鼓勵(lì)。

一次語文課,陳老師讓我們翻譯一句文言文,大家都舉手了。在這些林立的手中,陳老師看見徐張成也小心翼翼地舉了起來,就連忙叫了他。沒想到的是他居然回答正確。陳老師點(diǎn)點(diǎn)頭,走到徐張成身邊,一面用手輕輕撫摸著他的頭,一面笑盈盈地說:“徐張成,你真棒!”

然后轉(zhuǎn)過身來對(duì)大家說:“今天,徐張成終于發(fā)言了,而且,說得那么正確,那么響亮,大家是不是該給他鼓勵(lì)呢?”說著,陳老師帶頭鼓起掌來,大家馬上也都鼓起了掌。我們都看到了徐張成那一朵花一樣的笑臉!

這就是陳老師!我們誰都喜歡牽她的手,喜歡她那掌心厚厚的、手指胖嘟嘟的、時(shí)刻傳遞著溫暖的大手!

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