學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 初中作文 > 初三作文 > 花與果初三作文5篇

花與果初三作文5篇

時(shí)間: 吉智0 分享

花與果初三作文范文5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的花與果初三作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

花與果初三作文5篇

花與果初三作文篇1

“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)典禮已播出完畢,每一年,每一次的“感動(dòng)中國(guó)”,都曾讓我們熱淚盈眶。然而,我們往往受感動(dòng)的很多,付諸行動(dòng)的卻很少。而我想說(shuō):感動(dòng)是花,行動(dòng)為果,感動(dòng),重在結(jié)出行動(dòng)之果。

雷鋒事跡令無(wú)數(shù)人感動(dòng),但有多少人能真正被良心所撼動(dòng),驅(qū)散內(nèi)心功利、自私的迷霧,樂(lè)善好施、樂(lè)于助人?而“感動(dòng)中國(guó)”人物郭明義,為雷鋒精神所打動(dòng),但他并不僅僅是被雷鋒精神所感動(dòng),他說(shuō):“雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求”。在他生活的一點(diǎn)一滴中,他都在認(rèn)真踐行“雷鋒精神”,無(wú)償獻(xiàn)血,幫助貧困兒童,用自己的一生去行動(dòng),去追求“雷鋒精神”,被譽(yù)為當(dāng)代的活雷鋒。

郭明義用感動(dòng)之花結(jié)出了行動(dòng)之果,他用行動(dòng)踐行了感動(dòng)。然而,我們有多少人只開出了感動(dòng)之花,卻讓花隨風(fēng)凋零,無(wú)法結(jié)出行動(dòng)之果呢?

吳菊萍面對(duì)墜落的孩童時(shí),將自己的個(gè)人度之于外,用最美的雙手托住了一個(gè)生命,然而,廣州的“小悅悅”事件卻又多少人袖手旁觀,視而不見?

我們內(nèi)心拷問(wèn)著自己:我們真的被感動(dòng)了嗎?沒(méi)有花的果實(shí)只是虛設(shè),沒(méi)有行動(dòng)的感動(dòng)算不上感動(dòng)。當(dāng)你熱淚盈眶時(shí),當(dāng)你慷慨激昂時(shí),你是否會(huì)冷靜下來(lái)捫心自問(wèn):我是否真正被感動(dòng)。

也許,你只會(huì)看到行動(dòng)的人很少;也許,你只會(huì)看到行動(dòng)之后得到回報(bào)的人很少;也許,你只會(huì)看到社會(huì)中的黑暗和不公現(xiàn)象。最后,你也會(huì)感嘆一下:這社會(huì)感動(dòng)很多,行動(dòng)很少。而我卻一直不忘北大畢業(yè)典禮的演講:“你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎樣,中國(guó)便怎樣;你是什么,中國(guó)便是什么;你有光明,中國(guó)便不再黑暗!”是的,每個(gè)人付出一點(diǎn)行動(dòng),我們的社會(huì)便不再黑暗。

古人云:“敏于行而訥于言。”感動(dòng)與行動(dòng)也是如此,不在于你感動(dòng)了多少,而在于你行動(dòng)了多少。當(dāng)你曾被袁隆平、錢偉長(zhǎng)、吳孟超、羅陽(yáng)所感動(dòng)時(shí),你是否能努力學(xué)習(xí),堅(jiān)守崗位,立志成才,為國(guó)家、為事業(yè)、為人民獻(xiàn)身?當(dāng)你被郭明義、吳菊萍、何玥所感動(dòng)時(shí),你是否會(huì)舍小家而顧大家?永遠(yuǎn)不忘那幾則廣告詞:“只要行動(dòng)一小步,便邁出了一大步”,“舉手之勞,我們能做的還有很多”……

當(dāng)你被感動(dòng)時(shí),當(dāng)你被觸動(dòng)時(shí),那么,何不把感動(dòng)付諸于行動(dòng),讓感動(dòng)之花結(jié)出行動(dòng)之果呢?

花與果初三作文篇2

姥爺是個(gè)閑不住的人,過(guò)年也不例外。大年初二清晨,我去給姥爺拜年,剛一下車就看到他在果園里忙活。

難道姥爺又培育出了什么新品種,冬天也能結(jié)出香甜的果實(shí)?我一邊想,一邊飛快地跑過(guò)去,沒(méi)想到姥爺正握著剪刀“咔嚓,咔嚓”地剪樹枝呢!姥爺是不是不要這些果樹了?

“姥爺,您別剪了,我還等著吃酸酸甜甜的杏子呢!”姥爺慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著我呵呵地笑著說(shuō):“這些樹像你們一樣,個(gè)個(gè)都是我的寶貝,我怎么舍得傷害它們?不用擔(dān)心,我是在修理它們呢,剪樹是為了讓樹結(jié)出更多果實(shí)呀!”聽姥爺這么一說(shuō),我更加糊涂了,把樹枝都剪掉了,花開在哪里?果結(jié)在哪里?

姥爺似乎看穿了我的心思,耐心地解釋說(shuō):“果樹就像人一樣,要勤于修剪,如果讓它隨意瘋長(zhǎng),它會(huì)只長(zhǎng)個(gè)子,不結(jié)果實(shí)的。就像你們學(xué)生,如果每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不好好學(xué)習(xí),你說(shuō)會(huì)不會(huì)考出好分?jǐn)?shù)?”

我一聽,姥爺講的還真有道理,就鉆進(jìn)果園里去給姥爺搬梯子,遞鋸子。姥爺一邊剪,一邊對(duì)我說(shuō):“剪果樹有兩個(gè)目的,一是:不能讓樹長(zhǎng)得太高,防止小鳥來(lái)啄食花朵和果子,小鳥餓了一個(gè)冬天,看到新鮮的花朵也會(huì)饑不擇食的?!?/p>

“二是:控制結(jié)果量。種果樹的人都知道:半樹花,一樹果;一樹花,半樹果?!耙粯浠ā钡那闆r下,會(huì)引起花朵小而畸形,最后因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而引起嚴(yán)重的落花落果,只剩下半樹果實(shí)。 而在“半樹花”時(shí),樹體貯藏的養(yǎng)分能充分供應(yīng)花苞生長(zhǎng),花質(zhì)好。再加上枝葉營(yíng)養(yǎng)充足,在謝花后能制造充足的有機(jī)養(yǎng)分供幼果生長(zhǎng)發(fā)育用,這樣座果率高,果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育正常,所以掛果量多、質(zhì)好,給你個(gè)“一樹果”的驚喜”

“哦,我知道了,姥爺,是不是像我們小學(xué)生報(bào)興趣班,學(xué)了舞蹈又學(xué)畫畫,學(xué)了唱歌又學(xué)鋼琴,結(jié)果什么都學(xué)得一知半解,不夠精通,是不是呀?”姥爺聽了,高興地舉起手里的小樹枝點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門:“腦袋瓜兒還挺管用的嘛,就是這個(gè)道理!”

看著姥爺剪得那么得心應(yīng)手,我也接過(guò)姥爺手里的剪刀,拉住一個(gè)杏樹枝,“咔嚓”一聲剪了下去,拿在手里得意洋洋地沖姥爺搖了搖,結(jié)果姥爺說(shuō)這是一個(gè)花枝,不能剪。我仔細(xì)一看,這一枝至少有二十個(gè)鼓鼓囊囊的小花苞呢,真可惜!

在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,我小心翼翼地把剪刀伸向那些應(yīng)該剪掉的長(zhǎng)枝、病蟲枝和弱小枝,從快樂(lè)的“咔嚓,咔嚓”聲里,我仿佛看到了半樹粉色的杏花,還有那滿樹金鈴鐺一般誘人的杏子。

花與果初三作文篇3

果雖沒(méi)有花斑斕多姿,卻更馥郁,更甘甜,比花更成熟;果的一番話,更顯出它的成熟。果知道,相對(duì)于花的單純的、表面的美,成熟的秉性和豐富的內(nèi)涵更有價(jià)值,更珍貴。同樣,一個(gè)人在表面的美與成熟的心之間,應(yīng)該更注重后者。

成熟是一個(gè)人價(jià)值觀的完善,成熟的人明白自己在生命中該實(shí)現(xiàn)什么,該為他人實(shí)現(xiàn)什么。隨之,成熟也就意味著懂得承擔(dān)責(zé)任。成熟意味著看清自己,認(rèn)清他人,意味著嚴(yán)于律己,寬以待人……這些都是果意識(shí)到而花卻從沒(méi)有想過(guò)的。關(guān)注表面的美是典型的以自我為中心,而成熟卻是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、心胸開闊而頭腦深邃的。成熟也許表面看去平平淡淡,然而卻是成為一個(gè)更完善的人的必要條件。因此在表面的美與成熟之間,我們應(yīng)該選擇成熟。

果從前花謝的時(shí)候,必定心如刀絞過(guò);因?yàn)楣诨ㄖx之前,必定也像花一樣,曾將自己的美引以為自豪過(guò)。人也一樣。從幼稚的對(duì)視覺美的向往,到對(duì)品質(zhì)和內(nèi)涵的注重;從“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的以自我為中心,到心懷廣遠(yuǎn),兼濟(jì)天下;從朝氣蓬勃的青年,到形容枯槁的老者……人在時(shí)間的磨礪和不斷地失去中不斷獲得;在童年不再、韶華逝去中遺憾和心痛,卻一天天變得更成熟與平和。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中人悟到了人生重心不在表面的美上,不在花所在意的膚淺的悲喜妍媸上,而在于人的內(nèi)核。花會(huì)謝,人的容顏會(huì)變,但堅(jiān)定的信念、人生的準(zhǔn)則等卻可以不變質(zhì),人的內(nèi)在價(jià)值可以不貶值——這就是人的成熟。猶如花變果,人的成熟必定會(huì)遭遇痛苦,但正因痛苦人才更堅(jiān)強(qiáng),更淡定,生命才不會(huì)如薄紙一張。由此看來(lái),如今很多已過(guò)成熟年齡的人內(nèi)心卻不甚成熟。在盲目追求“花”的同時(shí),失掉了“果”的深厚內(nèi)涵和智慧。

果因成熟變得更甘甜,更芳香,因此,成熟本身又何嘗不是一種美呢?成熟的美更懾人心魄,更有力量。它是一個(gè)人生命本真的馨香,是寵辱不驚的智慧光芒,也是勇于承擔(dān)、堅(jiān)強(qiáng)隱忍的心靈力量。正如一個(gè)國(guó)家,它表面的山清水秀、地大物博,最多只能成就一個(gè)旅游勝地;真正讓世界記住她名字的,是她的人民和文化;是她在磨礪與苦難之后所顯現(xiàn)的民族性格;是她應(yīng)對(duì)危難的.成熟,還是她窮不笑人有,富不笑人無(wú)的胸襟——這是一個(gè)成熟的國(guó)家,這是真的以美震撼人心的民族。也正如昭君,她的容貌只是她美的附屬,美的外套;她心中為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)某墒?,她眷戀回望的眼神和?jiān)定前行的腳步,她那遙遠(yuǎn)的、樸素的青冢,才在后人心中美得永恒。

花與果,我們更喜愛果的成熟。但是誰(shuí)說(shuō)成熟了的果,她的美不如花呢?

花與果初三作文篇4

黛色的夜幕,出現(xiàn)了一顆顆星斗。窗外寒風(fēng)呼嘯,寂靜籠罩著整個(gè)天地,一份恐懼涌上了心頭。在這之中,綻放了美麗的溫情之花……

今夜,爸媽不在家,只有我一個(gè)人待在異常靜謐的房間里,就算點(diǎn)亮了所有的燭光,也打磨不掉我心中孤獨(dú)的恐懼。

“咚咚咚——”一陣敲門聲震蕩著整個(gè)房間。“誰(shuí)呀?”我用微顫的聲音問(wèn)。門外卻傳來(lái)了溫柔地回答:“是你的鄰居張奶奶和李爺爺,你爸媽不在家,我們給你帶來(lái)了新包的餃子,今夜我和你李爺爺來(lái)陪你。”我欣喜地把他們迎進(jìn)門來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑聊了很久。

那一夜,沖淡了我心中的恐懼。那是一朵多么絢麗、溫馨的花兒。香氣四溢,飄向萬(wàn)里,充滿了整個(gè)屋子。那朵花,開在我的心中。我微笑著傾聽花苞綻放……

后來(lái),媽媽告訴我,鄰居張奶奶和李爺爺?shù)暮⒆佣荚谕獾毓ぷ?,?yīng)該多陪陪他們,好讓他們別太寂寞。

第二天,恰逢周六,我用自己的壓歲錢,買了兩條鮮紅的腰帶。要過(guò)年了,又是張奶奶和李爺爺?shù)谋久?,獻(xiàn)上兩條紅腰帶,宛若鄰里之間緊緊系在一起,親密無(wú)間。

這時(shí),我感覺有什么新生命正在孕育,那是——鄰里間的親情。

時(shí)光踏著前進(jìn)的.步伐,我和鄰居的感情愈加濃厚。那一日,本來(lái)悲傷的事卻更加深了鄰里親情。那已經(jīng)是深秋了,寒風(fēng)承載著秋葉打著旋兒翩躚起舞。鄰居的張奶奶病了,正躺在床上。我和爸媽說(shuō)好要去看望她。來(lái)到鄰居家,李爺爺剛要給張奶奶喂湯藥,我接過(guò)他手中的湯藥,說(shuō):“還是我來(lái)吧!”看著張奶奶憔悴的面容,我心疼無(wú)比,一口口給張奶奶喂了下去。我從心底里感謝二老當(dāng)日對(duì)我的恩情,這正是我回報(bào)他們的時(shí)候。

我分明看到二老眼中閃著淚花,對(duì)我心存感激,媽媽也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我說(shuō):“這是我該做的,我要學(xué)會(huì)感恩。”

在這一瞬,我和鄰居二老結(jié)出了豐碩的果實(shí),它的名字,叫親情。

多栽一株草,便多開一朵花;多開一朵花,便多結(jié)一個(gè)果實(shí)。那溫馨的鄰里情,洋溢在天地間。那夜溫情的陪伴,綻放出了美麗的花朵。那默默之中,果實(shí)漸漸成熟……

花與果初三作文篇5

花與果是我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的了。春天花兒盛開,秋天果兒成熟?,F(xiàn)在我們來(lái)看一看兩者的不同。

花,它在春、夏是??汀4禾?,春光照在枝頭上,春雨滋潤(rùn)它,花苞露出來(lái)了,不同的.花泛出不同顏色的尖兒。顏色不僅驕艷,而且顏色花樣還多。到了初夏花已經(jīng)開的是美麗致極。桃花在枝頭上洋洋得意,釋放出無(wú)限的美麗、芬芳。但是,夜里突然的刮了一陣大風(fēng),花在枝頭上左搖右晃,終于,它們經(jīng)不住風(fēng)的呼嘯,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。第二天它已經(jīng)化為泥土永遠(yuǎn)地消失在枝頭,沒(méi)有了芳香、美麗。到了盛夏,荷花也顯露出它那動(dòng)人的臉龐。人們來(lái)到荷花池邊千百遍的贊美它:“不愧是‘花中君子’啊!”正當(dāng)人們贊美它起勁時(shí),天氣大變,風(fēng)狂吼著,雨狂奔著,荷花在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,最后花瓣全沒(méi)了,只有那小小的蓮蓬依然在桿上……

果,它在秋天成熟。花剛落,果便開始了它的“歷險(xiǎn)”。在夜里,狂風(fēng)大作,伴著雨點(diǎn)打擊著果,果它好累啊,但是果不放棄,牢牢地在樹上。一夜過(guò)去了,風(fēng)平浪靜,果它完整在枝頭上。天氣很好,蟲子們出發(fā)了,它們直向果奔去。蟲子在果身上爬呀爬,幾次想嘗一嘗果的美味,但是果堅(jiān)持著,毫不放松,不讓蟲子進(jìn)去,蟲子終于走了。果開心極了!一天天,一夜夜果都挺了過(guò)去,到了果已經(jīng)成熟的時(shí)候,它很開心成了勝利者。

花它有美麗、芳香,但它軟弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,它只能化為泥土。果它不美、不香,但它堅(jiān)強(qiáng),能給人們帶來(lái)快樂(lè)。我也愿作果,付出努力收獲快樂(lè)。

花果初三作文5篇相關(guān)文章:

美麗的秋天九年級(jí)作文600字

有關(guān)四季初三作文5篇

導(dǎo)游詞作文花果山

2022中考好的作文題目

擔(dān)當(dāng)600字作文初三6篇

初二作文留在心里的印象600字范文

初三以我懂得了堅(jiān)持為題的作文精選

花果山作文350字3篇

關(guān)于茶葉的作文初中精選5篇

八年級(jí)美麗幸福家園作文4篇

1366687