九年級(jí)有關(guān)友情的作文散文
友情在我們的生活中是如此珍貴。當(dāng)你有一個(gè)真誠(chéng)的朋友時(shí)，你應(yīng)該感到幸運(yùn)并懂得珍惜它。珍惜友情，珍惜生活中的朋友帶給我們的感動(dòng)。下面是小編為大家整理的九年級(jí)有關(guān)友情的作文散文，希望能夠幫助到大家!
九年級(jí)有關(guān)友情的作文散文1
月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
最高興的就是“這次辯論賽我完全能得冠軍，不就是因?yàn)槟莻€(gè)五班男生耍了點(diǎn)小伎倆嘛，有什么了不起的呀!一副心高氣傲的樣子，一看就討厭!”
在這一次的辯論賽中以1分之差屈居第二名的我，被心中的妒火燃燒著，在放學(xué)路上跟好友秋霞發(fā)著牢騷，而且越說(shuō)越多。一向穩(wěn)坐辯論賽第一的我，此刻除了充塞心間的懊惱之外，便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚，就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。
秋霞靜靜地聽(tīng)著，始終無(wú)語(yǔ)。
只要我回到家，坐在課桌旁沒(méi)有心思坐作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)，愣愣地坐著，也沒(méi)有任何思想，于是我百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)電腦，進(jìn)入了我的E-mail郵箱。里面有一封新郵件，發(fā)件人是秋霞。這么快就給我發(fā)信，我那已有點(diǎn)灰冷的心被這個(gè)名字熱了一下。
我急急地打開(kāi)，那封信里只有短短的兩行字：“失敗并不是人生的句號(hào)，它蘊(yùn)藏著巨大的前進(jìn)的力量，失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆，但是如果你的意志是夠堅(jiān)定的，那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸?！?/p>
我反反復(fù)復(fù)地讀著這幾行字，我漸漸感覺(jué)到，在這只字片語(yǔ)中蘊(yùn)含著融融的友誼的溫暖和一股非常強(qiáng)大力量。那溫暖，讓我那顆因失敗而在寒風(fēng)中顫栗的心靈，得以御寒：這力量，讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈，得以振奮!
這就是可貴的友誼!頓時(shí)，我感到剛才那痛徹心肺的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要，也無(wú)需忘記了，此時(shí)此刻，擁著我的只是友誼的溫暖，使我得到了心靈的慰藉，我知道了，只要我重新駕起我的理想之舟，就一定能駛向成功的彼岸。
我打開(kāi)窗戶(hù)，望見(jiàn)萬(wàn)家燈火，我感到了幸福。雖然窗外依然寒風(fēng)凜冽，但是友情已使我暖意融融，無(wú)論前面是怎樣的困難和挫折，只要有友誼，就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。
九年級(jí)有關(guān)友情的作文散文2
“友誼”這兩個(gè)字已經(jīng)對(duì)我們熟悉不透了。友情是最圣潔的靈物，擁有了它，生活就變得豐富多彩。
其實(shí)，當(dāng)你在困難的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)幫助了你?不是家人，也不是老師，而是那極其普通的朋友幫助了你。父母和老師不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在你的身邊陪伴著你，只有那最無(wú)私的朋友能幫助你。曾經(jīng)，我就發(fā)生了這樣一件事。
十一歲時(shí)，我剛過(guò)完生日，便迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的國(guó)慶節(jié)，這時(shí)候，我們便自由駕馭著這個(gè)小長(zhǎng)假。一天，陽(yáng)光明媚，一抬頭就可以望見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。我與許多朋友在小區(qū)里玩，那里的樹(shù)木和花兒隨著陽(yáng)光的洗禮開(kāi)心搖擺著，樹(shù)上還有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。一個(gè)小男孩在玩著竹蜻蜓。突然，一陣狂烈的風(fēng)吹來(lái)，可憐的竹蜻蜓掉到了2樓的平臺(tái)里。于是，我自告奮勇，決定去拿那個(gè)竹蜻蜓。平臺(tái)和欄桿，只有50米寬的距離，50米下，就是1樓。說(shuō)得輕松做得難啊!一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：“我扶著你吧。”我感覺(jué)有點(diǎn)安全感了，我站上了欄桿上的臺(tái)階，心里默默顫抖，我一伸手，太好了，拿到竹蜻蜓了!當(dāng)我回來(lái)時(shí)，身體不平衡，呀，死定了!本來(lái)以為快要掉下去的，可是，還好有朋友緊緊抱住我的腳，其他人都像看恐怖片一樣激動(dòng)。我靠著墻壁，流下了恐怖和感人的淚水。我對(duì)朋友說(shuō)：“還好有你在，不然我現(xiàn)在都不知道是躺在醫(yī)院還是在那里呢!”朋友只對(duì)我微微一笑，這微笑使我的心靈受到了很大的感動(dòng)。事到如今，我依然深深地記得……
是的，在你最危險(xiǎn)的時(shí)候，不是家人幫助了你，也不是老師幫助了你，而是朋友幫助了你!雖然朋友沒(méi)有家人和老師那樣偉大，但它的真摯和無(wú)私足以給我們獲得真情的構(gòu)思。
人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，不應(yīng)該感到幸福么?
九年級(jí)有關(guān)友情的作文散文3
世界上最偉大的感情有三種：親情、愛(ài)情和友情。但通過(guò)一件事以后，我更懂得了友情的可貴。俗話(huà)說(shuō)：”在家靠父母，出門(mén)靠朋友?！斑@是我最好的朋友教給我的。
在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友，六年中和我形影不離的朋友。雖然偶爾會(huì)吵架，但我們的心是連在一起的。
我在五年級(jí)時(shí)，陷入了人生中第一個(gè)低潮：和母親吵架、作業(yè)經(jīng)常不完成、考試排在倒數(shù)。在老師眼中，我不再是那個(gè)天真活潑、學(xué)習(xí)優(yōu)異的小女孩，而是一個(gè)徹頭徹尾的壞孩子。誰(shuí)也不理我，誰(shuí)也不跟我玩，只有她一直陪在我身邊，陪我度過(guò)那不堪回首的日子。
在一個(gè)星期四的放學(xué)時(shí)間，我被老師留了下來(lái)，接受我人生中第十八次沒(méi)完成作業(yè)的批評(píng)。她只是看了我一眼，就走了。不過(guò)，我也無(wú)瑕顧及到她。當(dāng)我哽咽著從教室出去時(shí)，已是黃昏。我驚奇地發(fā)現(xiàn)她在蕭瑟的寒風(fēng)中等我，她一看我出來(lái)焦急而擔(dān)心的表情豁然開(kāi)朗，凍得通紅的臉上露出些許笑容。我心里一陣感動(dòng)，但還是沒(méi)讓我心情變好，就這么一路走，一路哭。
她剛開(kāi)始，只是靜靜垂著頭聽(tīng)著我哭。等我哭累了，她試探著給了我一張面巾紙，些許同情地對(duì)我說(shuō)：“還好吧……“我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里溫暖升級(jí)。她會(huì)心一笑，輕輕地說(shuō)：”以后，我們一起寫(xiě)作業(yè)吧!“沒(méi)有不情愿，只是安慰我。應(yīng)該說(shuō)，她會(huì)嫌棄我(她學(xué)習(xí)很好)但她沒(méi)有，那一刻，我讀懂了友情。
打那以后她經(jīng)常幫助我，我度過(guò)了難關(guān)，笑容又浮現(xiàn)在我的臉上了!
她教給我不僅僅是對(duì)待別人的態(tài)度，還有那雖然微小卻給我強(qiáng)大力量的友情。那天的畫(huà)面，會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。謝謝你，友情。
九年級(jí)有關(guān)友情的作文散文4
前幾天，我和我最好的朋友鬧掰了，沒(méi)有什么深仇大恨，只是充滿(mǎn)了失望罷了。
我們把閨蜜頭像換了，把閨蜜網(wǎng)名換了，從單獨(dú)的一個(gè)分組到大眾分組，從友誼的巨輪到圖標(biāo)消失，從親密無(wú)間到形同陌路，再到現(xiàn)在，互刪好友。
我不明白，我一心記著你的生日，陪你過(guò)生日，送了你最喜歡的娃娃。那個(gè)娃娃花了我身上帶的所有的錢(qián)，可我一點(diǎn)都不在乎?？缒昴翘?，明明我真的很困了，可是為了你，我一直陪你到凌晨1點(diǎn)，只希望你能開(kāi)心。
以為你是真的在忙，一直沒(méi)有切蛋糕，讓大家等一下你，可是等到十二點(diǎn)半的時(shí)候，你空間卻發(fā)了一張你給別人過(guò)生日的照片，被配文“給最好的朋友過(guò)生日，祝你天天開(kāi)心啦!”我心里好像被什么東西狠狠的敲了一下。我對(duì)大家說(shuō):“不等啦，我們先吃吧!”那天我一直守著手機(jī)，哪怕你給我發(fā)一句生日快樂(lè)，我也不會(huì)這般失望的。
我還聽(tīng)到他們說(shuō)，你在背地里說(shuō)我壞話(huà)，我一開(kāi)始是不相信的。
后來(lái)，我上廁所回來(lái)時(shí)，聽(tīng)到你對(duì)別人說(shuō):“你注意到她身上的那條裙子了嗎?丑死了，她還自以為很好看呢，一天天的跟我顯擺，惡心死了?！蔽颐靼姿谡f(shuō)我，卻假裝沒(méi)聽(tīng)到，面無(wú)表情的走過(guò)去，問(wèn)她在聊什么，她看見(jiàn)我后很驚恐，然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么啦，再聊上次的電影?！边@又是我對(duì)她的一次失望，我能忍受她當(dāng)面挖苦我，卻不能忍受她暗地里說(shuō)我壞話(huà)。小小年紀(jì)，怎么就練就了這樣的本領(lǐng)呢?
我在QQ上問(wèn)她，她卻一直狡辯，我清清楚楚地記得，她刪我之前的最后一句話(huà)是:“我就是看不慣你，我討厭關(guān)于你的一切?！?/p>
就是這句話(huà)，讓我傷心了千百遍。
我的人生才揮霍了七分之一，我還有大把時(shí)間來(lái)交朋友，以前我不愿意這樣，我只想對(duì)你好，讓我們一直相親相愛(ài)的度過(guò)余生。
可你不在乎，那就算了吧。
反正我還要認(rèn)識(shí)許多人，經(jīng)歷許多事，反正，你對(duì)我來(lái)說(shuō)，也就沒(méi)那么重要了。
九年級(jí)有關(guān)友情的作文散文5
學(xué)過(guò)《高山流水》一文后，我知道了什么是友誼，什么是知己。在今天學(xué)習(xí)了《生命的藥方》一文后，我知道了友情的無(wú)限力量。
文章主要講述了：得諾因輸血不幸染上了艾滋病，朋友們都遠(yuǎn)離他，只有艾迪一樣和他玩耍，并幫助他尋找治病藥方。但最終求醫(yī)計(jì)劃失敗，得諾去世了。得諾并沒(méi)有痛苦的離世，因?yàn)樗玫搅税线@位知己，得到了珍貴的友誼和最后的快樂(lè)，他為此滿(mǎn)足。
讀完文章后，我被艾迪那顆真誠(chéng)，善良，純潔的心打動(dòng)了。我知道艾滋病是一種十分可怕的人體免疫防疫系統(tǒng)方面的傳染病，是一種目前無(wú)法治愈的絕癥?；及滩〉娜撕苋菀兹旧隙喾N疾病，一般人都會(huì)遠(yuǎn)離艾滋病人以防感染。但文中的艾迪卻恰恰相反，為了友誼，他不但沒(méi)有避開(kāi)得諾，反而更加關(guān)心得諾;得諾在友誼的滋潤(rùn)下，積極面對(duì)絕癥，最終安詳而心滿(mǎn)意足地離去。這不就是友誼的力量嗎?這又讓我想起了一次地震中發(fā)生的事。
地震發(fā)生時(shí)，小時(shí)(化名)和小天(化名)在三樓上課。剛一地震，小時(shí)便有所察覺(jué)，忙往外跑，沒(méi)有忘記叫上好朋友小天。跑到大門(mén)口時(shí)，小天摔倒了，小時(shí)沒(méi)看見(jiàn)一直跑出了校門(mén)。眼看教學(xué)樓快要支撐不住了，小天嚇得一下子起不來(lái)了。這時(shí)，小時(shí)發(fā)現(xiàn)小天不見(jiàn)，回頭看到了無(wú)助的小天，小時(shí)要回去救好朋友，班主任怕他有危險(xiǎn)不讓他去，他從老師身邊竄過(guò)去，對(duì)班主任說(shuō)：“我不能丟下朋友不管，我一定要救小天!”說(shuō)著，沖入了教學(xué)樓?！稗Z!”的一聲巨響，教學(xué)樓成了一片廢墟。大家都以為小時(shí)和小天遇難了。待沙霧散了一點(diǎn)兒，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)廢墟前矗立著兩個(gè)同學(xué)，正是兩個(gè)生死之交的好友。是友情挽救了一個(gè)無(wú)助的生命!
如果全世界的人都擁有這么一份友誼，那還有什么事辦不成?友誼是金錢(qián)換不到的，它是無(wú)價(jià)的!
九年級(jí)有關(guān)友情的作文散文相關(guān)文章：
★ 友情文章
九年級(jí)有關(guān)友情的作文散文
