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無悔的青春中學(xué)生作文600字

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青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。下面是小編為大家整理的關(guān)于無悔的青春中學(xué)生作文600字,希望對你有所幫助!

無悔的青春中學(xué)生作文600字

無悔的青春中學(xué)生作文600字篇1

眼看自己一天天地長大、成熟、進步。了解的東西一天天增多。精神領(lǐng)域一天天加闊。胸襟一天天的寬大,感情一天天地豐富深刻……哦,歲增識長。我已經(jīng)站到了青春的起跑線上。

我多想立馬昂首挺胸往前奔跑。在奔跑中追逐自我,在沖刺里放飛自我。我又多想展翅飛上蔚藍色的天空,在翱翔中王善自我。

站在青春的起跑線上 ,年輕的我,曾有過困惑,有過夢幻,更有著深深的思索。途中,是波濤、是海灘;彼岸是溝壑,是綠洲……

趁著青春去吃苦。我想,青春是用來吃苦的。“愛拼才會贏”,世上“沒有隨隨便便的成功”。一個人事業(yè)和生活的境界高低,都是要依憑青春時代打下根基。青春的價值不在于它擁有健康的體魄和旺盛的精力,更在于它能經(jīng)受的起任何的挫折與失敗。

沖去起跑線,我們正作青春之旅。今天之于我們,就如昨天渡向明天的一葉小舟,我們不能擱淺于昨天的失意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天晶瑩閃光。只要我們奮力劃動理想和知識的雙槳,希望之光便會照亮心底的陰影,光榮我們的覆歷。

從起跑線到終點,是從此岸到彼岸降拍巨浪的搏擊,更是山下與山頂間荊棘劃破腳板的聲音,在岸邊羨慕魚湯的鮮美,永遠是那臨池慕魚的故事;在山下過分埋怨山高,永遠達不到山頂,遺憾著那山頂俯望的豪邁。

我們置身于人生的春季,恰似一方位于我們腳下的土地,種瓜得瓜,種豆得豆。一分耕耘,一分收獲。如若我們不在春天里播種,布谷,躬身耕耘,而只是哼著“明日歌”從壟上走過,秋季時,也許能收獲幾縷雜草,幾把空虛,卻注定不會是豐盈的果實。

沒有任何桂冠會在瞬間而還,沒有任何輝煌會在夢幻中降臨。沖出起跑線用自己的汗水和毅力去拼搏,才有可能沐浴彼岸那美麗的沙灘。用自己實在的腳印去展示一和堅實的自我,用堅實的自我去沖終點那溫馨的綠洲,刷新自己青春的記錄。

無悔的青春中學(xué)生作文600字篇2

轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠拖長尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時間如果過去了,那就永遠回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

假如時間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對我說,“你不行?!逼鋵嵨沂怯行┎桓实?,可卻似乎找不到勇氣和動力,好像我真的被踢出局了。

其實在這個青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢,讓我們夢于現(xiàn)實,但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣;就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點游絲。

無悔的青春中學(xué)生作文600字篇3

青,是最朝氣蓬勃的顏色;春,是最生機盎然的季節(jié)。而這兩個字組成了我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光——青春。

“堅持的青春最美麗”

烈日之下,一條條火紅的跑道被曬得滾燙,一件件白衣被汗?jié)n反復(fù)浸濕。但那一個個眼神與初來時相比,更是愈發(fā)得鏗鏘有力;那一顆顆紅心與初來時相比,更是愈發(fā)得團結(jié)向上。這就是軍訓(xùn),它不僅挺拔了身姿,更是一場意志與心靈的洗禮!烈日當(dāng)空,狂風(fēng)大作,小雨連綿,沒有一個人想過退縮,不僅因為我們身后強大的家長、老師、同學(xué),更因為我們堅信“堅持的青春,最美麗!”

“奮斗的青春最神圣”

一桌、一椅、一人、一書,54個人這樣的標(biāo)配,要在每一個清晨,進行45分鐘。這就是我們的早讀,大聲朗讀出的古文詩詞,一字一字烙印在了我們的心頭。身體僵硬了,沒人駝背;嗓子讀啞了,沒人喝水;堅持不住了,沒人退縮。為什么?是因為我們知道,在這個神圣的.時光里,不允許任何一個人以失敗者的姿態(tài)來玷污。每個人在這個共同奮斗的神圣時光里,以認真的態(tài)度、飽滿的熱情迎接那個完美的自己!45分鐘的苦讀中,我們始終堅信:“奮斗的青春,最神圣!”

“無悔的青春最精彩”

深夜十點三十分,筆尖快速地劃過紙張唰唰作響,絲毫沒有停下來的意思。漆黑夜幕,柔光相伴,不知這黑暗下又有多少人同我們一樣埋頭學(xué)習(xí)?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?!鼻啻嚎v然美麗,雖妄想過肆意揮霍,但人生縱然只有一次,沒有重來的機會。青春也沒有彩排,我們只能對這有限的時間,付諸于不懈地奮斗努力,讓青春無悔,我們依然篤信:“無悔的青春,最精彩!”

什么是青春?堅持是、奮斗是、無悔是。青春是什么樣的?美麗的、神圣的、精彩的。始終懷揣夢想,堅持奮斗,無悔于他人與自己——這,才是青春!

無悔的青春中學(xué)生作文600字篇4

窗外,陽光透過樹葉,星星點點地灑在地上。

我喜歡這樣的夏日。擇校園里一條安靜的小徑,氣定神閑地走,走過斑斑樹蔭的時候如同走過了心中明明滅滅的悲喜。林子里有松鼠的躍動,也有不知名的鳥兒的輕鳴。閉上眼,聆聽各種聲音,嗅著混合了陽光青草味兒的空氣,不自覺地哼起了歌,為這簡簡單單的青春。

即使沒有一副好嗓子,不能唱出動人的音符,但我還是想要歌唱,想哼出繽紛心情,無所謂其他,只管自我陶醉。瞧,這就是偏執(zhí)的青春。

喜歡和朋友們在一起,喜歡看他們的笑,他們的眼,喜歡那種海侃神聊的自在,喜歡一腔熱情又滿不在乎的瀟灑。而當(dāng)教室里響起《最初的夢想》的伴奏音樂,大家都會安靜下來,靜靜聆聽或者輕輕哼唱。悅耳的歌聲撫過每個人的心頭,輕輕地消散在空氣里。最初的夢想,或渺小或偉大,但都伴隨著每個有夢的孩子悄悄長大。

雖然現(xiàn)在每天穿梭在各門課的試題中,那些老是不按牌理出牌的試題,讓人暈頭轉(zhuǎn)向;雖然讓人難堪的分?jǐn)?shù)會攪壞了好心情,但這樣的日子還是得繼續(xù)。深吸一口氣,想為自己感嘆一回,然后微微地扯了扯嘴角,算是給自己的微笑吧。低下頭來,慶幸還可以聽到流淌在心底的歌,那年夏天淙淙的小河流水聲依然動人。

“這蜿蜒的微笑擁抱山丘,溪流跟風(fēng)唱起歌,我像田園詩人般解讀眼前的生活。”我輕聲哼唱起來。

無論怎樣,還是要如翠竹般,向上向上再向上,讓青春的音符,站立成詩。

遠方的風(fēng)車在悄悄訴說,彼岸不遠,我們的想要,將在深秋滿滿地收割。

而現(xiàn)在,我想歌唱——這驕傲的青春!

無悔的青春中學(xué)生作文600字篇5

青春如畫,引人欣賞;青春如歌,令人迷醉;青春如夢,帶人夢幻。

在人的一生中,有三分之一的時光是青春。然而在這三分之一的青春里,我們又有什么作為呢?早晨,陪伴著父母的關(guān)愛去上學(xué);中午,附和著伙伴的歡笑相玩鬧;晚上,滿懷著今天的興奮而入睡。難道,就這樣就可以了嗎?就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉?不!青春絕不是讓我們來浪費的。

在我們擁有著青春時,我們應(yīng)竭盡全力地去奮斗;在我們失去青春時,我們也應(yīng)一如既往地拼搏;在我們暮年時,我們能夠心無遺憾地面對過去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春,才算是沒讓我們的人生虛度。所以,就請讓我們從現(xiàn)在開始好好的把握青春吧!不要懷著“年少不輕狂,老來何以談秋涼”的心思,而是要拼盡自己的所有去爭奪自己的未來,哪怕失敗,亦然無憾。

最能令人拼搏向上的時光無疑是青春,最能使人心血澎湃的時光亦是青春。作為人生中最寶貴的時光青春,無疑是上天賜給我們的財富。在青春里,我們可以無憂無慮地歡鬧;在青春里,我們擁有者最美好的幻想;在青春里,我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏,而不會因身體的衰敗而頹唐。如此夢幻的時光真能不令人迷醉?怎能不令人神往?

然而,青春是短暫的。當(dāng)你看著幼兒園的小朋友手牽手一一從校門走出時,你會愕然地發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)長大了?;厥淄拢q如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時也猶如眼前的小朋友一般無憂無慮地歡笑,你才會感悟到自己的青春已所剩無幾,才會對過去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎?既然有時間在懺悔,不如從現(xiàn)在做起。

珍惜青春,莫讓年華付東流;珍惜青春,莫使雙親淚斷腸;珍惜青春,讓自己的夢想放飛翅膀!

無悔的青春中學(xué)生作文600字篇6

那些來不及開放的花朵,那棵成活在記憶中的樹,那些在夏天死去的花兒,和那場冬天里匆匆降下的雨,成為我的青春贊歌。——題記

青春的美麗,是春天的鳥兒口中的冬日離歌,是抽芽的柳葉陰下的冒頭小草,是初升的太陽光中的引吭高歌。這花期,是薰衣草的綻開,是彼岸花的舞動。我悄悄站在青春的門口,向里面張望,那里面有甜香的粉紅色,將我的心輕輕撥動。

青春的活力,是日光下的曇花,是草叢中的蜜蜂,是天空中翻滾的云海。這朝氣,是火焰的跳動,是燭光的漫游。我微笑著站在青春的門口,向里面張望,那里有艷黃色在獨舞。

青春的目標(biāo),是蝴蝶飛過滄海,是蝸牛爬過峭壁,燕子飛過橫河,尋找隔水的巢。站在青春的門口,我不做聲。向里面張望,那里有飛揚的粉藍色,敲擊著我的心扉。

這,就是青春嗎?我問自己。

追尋著青春,她的美麗,她的活力,與她的堅忍,我突然像看到了自己的模樣。

那些傍晚,那些奔跑在余暉下的身影。太陽將那些倒映在地上的影子拉得長長的。秒表不停地數(shù)著數(shù),我一甩頭,甩去疲憊,甩去不甘,甩去太陽在我的發(fā)梢撒下的沉甸甸的金粉,向著不遠處的終點狂奔。為了十分,為了青春,我發(fā)狂似地努力著。我向往終點,向往終點后渾身疲乏無力的舒爽。那樣,我就有理由躺下,望著瓦藍的天空,為青春吶喊了。

那些午后,那些不在小河邊的身影,那些在我們身邊挺立的向日葵。它們不知疲倦地向著太陽,向往光明。我的向往呢?我抬頭看著天空,好吧,青春,我會邀你喝咖啡,當(dāng)我向往到我的向往時,你會看見我的成長,我的執(zhí)拗。你可以說我傻,但我很認真。

那些清晨,那些向著太陽背著書包的身影,我輕輕拉開窗簾,一縷泛紅的光芒照在我腳下的地板上,臉上暖暖的,身上也是暖暖的,像在擁抱著青春。我發(fā)現(xiàn),自己此刻仿佛又站在青春的門口,向著自己的未來問好。

那片成長在青春之上的葉子,那封遺落在雨中的信箋,那些年輕的遙遠的笑容,那些暢想在回憶里的歌曲和那場盛大而慘烈的雨,是青春給予我的紀(jì)念品。

我輕輕站在青春的門口,看著門中自己的模樣,開心地笑了。

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