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微笑的力量中學(xué)生話題作文

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微笑是一種神奇的靈藥,它可以使浪子回頭,它可以使失敗的人得到鼓勵(lì),它可以使一無(wú)是處的人獲得成功,它可以使傻子變成天才,它可以使膽小如鼠的人變成英雄,以下是小編為大家整理的微笑的力量中學(xué)生話題作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

微笑的力量中學(xué)生話題作文1

窗外,雪飄著,紛紛揚(yáng)揚(yáng),宛如我零碎的心緒,零碎的心。天地間一片銀白,一片肅靜。

待到雪停時(shí),手中的咖啡已經(jīng)涼了,余光掃見那照片上兩個(gè)小女孩天真的笑時(shí),不覺想起了你……

小梅,你忘記了那個(gè)雪后嗎?

不知道為什么,腳不知不覺的踏進(jìn)那片銀白的世界,渴望尋找你,小梅。走著,走著眼前倏地出現(xiàn)了一抹殷紅,那抹紅色的倩影,傲立在雪中,任憑風(fēng)雪吹打。這讓我想起了你,小梅……不知不覺中,思緒又飄回了那個(gè)雪后。

“水水,你要加油!”耳畔又想起了你悅耳的聲音。那天,我們相依相偎坐在一株梅樹下,各自拿著書復(fù)習(xí),你不經(jīng)意間說了這句話。我的思緒停止了半晌。轉(zhuǎn)頭對(duì)上了你的雙瞳,卻沒來得及看到。只是記得你嫣然一笑,兩眼熠熠生輝。

“哎”我嘆了口氣,“小梅,你別說了,我哪有你那么聰明?”我苦笑著反問道。

“功夫不負(fù)有心人,水水,這么多時(shí)間來,你讀書讀到了忘我的程度,何必去擔(dān)心呢?一切都是過眼云煙,不要再去想以前的傷心事了。好好加油、努力吧!”小梅揚(yáng)起她那自信的微笑。我在心中暗嘆:一切都是過眼云煙?那你的微笑呢、友誼呢?想罷,我又望向了你,而你依然揚(yáng)著那自信的微笑……

我深知,這也許是我們的最后一次交談,也許我們此生不會(huì)再相見;我也深知,你的微笑背后,掩蓋了多少痛苦與凄涼!

那天,考試完后,我送你上了北去的火車,我們就此分別了。記得走時(shí),你依舊揚(yáng)著那自信的微笑,對(duì)我說:

“水水,你一定要加油!你一定要在每個(gè)雪后想我!”

說罷,火車就轟隆隆的開走了。我呆立在那兒,眼前依舊是你的笑容,耳畔依舊回響著你的話語(yǔ)…...

小梅,你還記得我嗎?如今的我依然在雪后想你!

小梅,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的微笑,永遠(yuǎn)想著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

微笑的力量中學(xué)生話題作文2

“鈴、鈴?!鄙险n的鈴聲響了,那原本熱鬧得像個(gè)集市的初2(4)班,剎那間,變得安靜,仿佛一根針掉落都能聽到。我盼望著,盼望著,盼望著老師的到來。

“咯~~咯~~”老師穿著的高跟鞋頑皮的在地上敲打著,把我激動(dòng)的心也帶的撲通撲通帶了起來。老師來了,她面帶著微笑,坐進(jìn)了教室,那微笑如同冬日里的陽(yáng)光,散播在我的心田。老師說:“今天,我們來做個(gè)游戲——猜字謎,咳。??取?。聽好題目九十九打一個(gè)漢字。”老師話音剛落,我便迫不及待的從桌洞里抽出一張紙,腦袋里的小齒輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘出答案來。

我用右手拿起我的鉛筆,在紙上寫下了題目后,又寫了個(gè)九十九,等我拼了近半面時(shí),我也沒有找出一個(gè)我認(rèn)識(shí)的“漢字”,心想:會(huì)不會(huì)老師出錯(cuò)題了?這是我望著老師,竟發(fā)現(xiàn)老師這微笑的看著我,頓時(shí)是我重拾自信。

于是我又重新思考,便在紙上又寫了數(shù)字99,我拼了近20多個(gè)字后,我看見了“日”字。我果斷的舉起了手,老師把我叫了起來,問我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老師搖了搖頭,讓我坐下想想那一步錯(cuò)了。于是,我開始回憶我到底哪步錯(cuò)了。我不知道,但至少我從老師的微笑中知道我離正確答案不遠(yuǎn)了。

回憶著,回憶著不知怎的,忽然,想到了上一節(jié)語(yǔ)文課老師強(qiáng)調(diào)的轉(zhuǎn)換法。我停下了右手在奮筆疾書的筆,會(huì)想到了99離100差一個(gè),那就是百少一是白。

為了以防萬(wàn)一,我反復(fù)思考了一次又一次,終于找不出問題了。我舉起了右手,老師再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!為什么?”老師驚喜的問。我從容的回答道:“我是想到上次講的轉(zhuǎn)換法。一百減一是九十九,所以百減’一’就是白?!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,面帶的微笑顯得更加燦爛。

微笑像冬日里的陽(yáng)光,照在身上,暖在心里;微笑像初春的雨露,細(xì)膩的滋潤(rùn)著心;微笑像引路燈,指引成功的方向。微笑既是一種鼓勵(lì),也是一種贊美,更是一種對(duì)待生活的認(rèn)真的態(tài)度。

微笑的力量中學(xué)生話題作文3

一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿?,生活便有了生氣?/p>

當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。給生活以微笑,讓快樂擁抱每一天。只要你誠(chéng)懇地面對(duì)生活,付出勞動(dòng),生活就不會(huì)背叛你??茨浅跎奶?yáng),紅潤(rùn)的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝,圓潤(rùn)的歌聲喚醒了花朵;看那熱鬧的馬路,川流不息的人流點(diǎn)綴了它。面向太陽(yáng),看見的總是遠(yuǎn)方的光明;背向太陽(yáng),看見的只是自己的陰影。珍惜今天,拋開過去的不悅;把握現(xiàn)在,給生活以微笑,才能充分享受現(xiàn)在的時(shí)光。

微笑是溫暖的春日里和煦的風(fēng),微笑是炎熱的夏日里遮陽(yáng)的樹陰,微笑是涼爽的秋日里成熟的稻谷上閃爍的金色的幸福的光澤,微笑是寒冷的冬日里點(diǎn)燃的傳遞著關(guān)懷的燭火。

人生道路上,面對(duì)一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。

微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

當(dāng)你仰起頭朝天空燦爛地微笑,金黃色的花瓣從你面頰飄落時(shí),陽(yáng)光變得明亮,世界如此的單純而美好。微笑吧,能讓生活更加精彩,給陽(yáng)光一個(gè)大大的微笑,給陽(yáng)光一個(gè)開心的微笑,讓生活的每一天……

微笑的力量中學(xué)生話題作文4

我喜歡微笑,喜歡微笑的每一個(gè)人,喜歡微笑展現(xiàn)的那親切感和與眾不同的美麗。

我喜歡老人的笑,它出自一種對(duì)晚輩的關(guān)愛,柔和深長(zhǎng),讓人倍感溫暖。它是那樣具有親和力,仿佛這人間不再有冰涼、孤獨(dú)和絕望。在老人的笑眼里,依稀可以看到他一生的滄桑。

我喜歡阿姨的笑,它充滿著青春的活力,那白皙的臉蛋上有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛,笑起來十分恬靜,柔美。微笑在阿姨們的臉上舞動(dòng)著它的韻味。

我喜歡叔叔的笑,它透著陽(yáng)剛、果敢和堅(jiān)強(qiáng),它同樣是美麗的,人們可以從這微笑所蘊(yùn)含的希望中找到走出低谷的力量,重新找到目標(biāo),迎風(fēng)起航。這不僅僅是微笑,更是勇氣和希望。

我喜歡弟弟妹妹的笑,那是世界上最純潔、沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的事物。在他們的笑容里,看不到金錢、權(quán)力和虛偽的面孔,他們的`笑顯得無(wú)憂無(wú)慮,快活無(wú)比。在那一朵朵花兒似的微笑中,我可以看到一顆顆水晶班的心靈。

我還喜歡陌生人之間的微笑,它總可以讓人感受到溫暖。在下雪的早晨,在寒冷的雨夜,它是不可或缺的,如一杯美酒,似一壺咖啡,像一瓶熱茶,溫暖了我們的心。即使我們互不相識(shí),也可以為對(duì)方送去溫暖和鼓勵(lì)。

我更喜歡用微笑去面對(duì)生活,面對(duì)人生。在漫漫人生道路上,很多事是我們不得不做的,既然我們無(wú)法改變,為什么不去笑著迎接它們呢?這微笑,也許不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情了,它更是一種積極樂觀的態(tài)度,讓我們笑著面對(duì)人生,面對(duì)人生中每一個(gè)人和每一件事。

我喜歡微笑,喜歡對(duì)別人微笑,也喜歡別人對(duì)我微笑。原來有了微笑,世界會(huì)變得如此美好。

微笑的力量中學(xué)生話題作文5

“沒事兒的,你們先回家吧,我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說著這句話,她,就是我們班的李欣穎同學(xué)。

在班里,她是個(gè)不引人矚目的“小角色”,平常我不太喜歡和她一起玩,可直到那一次,我改變了對(duì)她的看法。

一次,在班里大掃除的時(shí)候,她遲到了,被老師罰站了一天。下課的時(shí)候,也沒人理她,她只是默默地站在墻角,看著我們說說笑笑。

放學(xué)時(shí),她還要獨(dú)自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉,好慘啊,我有些同情她。剛走到門口,我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了,可早上天氣明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在書包里胡亂地翻來翻去,真希望能突然找到一把傘。可書包都翻遍了,還是沒找到傘的蹤跡,我急得在教室里走來走去,希望能夠發(fā)現(xiàn)誰(shuí)遺留下來的雨傘,但是下雨天,誰(shuí)會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了,我的心急得都要爆炸了。

“你,要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過,我一看,原來是她,李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來?!耙?我媽今天不來接我,雨一直這樣下的話,我肯定回不了家了?!蔽矣行┘?dòng),沒想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多。

“等著,我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間,臉上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘,嶄新的,很漂亮。她看了看傘,又看了看焦急的我,握緊了雨傘,向站在門口的我跑來。

“給你!”臉上依舊是那個(gè)笑容?!澳悄阍趺崔k呢?”我接過那把傘,傘柄上還有她的溫度,暖暖的?!拔?不用管我,我還要打掃衛(wèi)生呢,起碼要半個(gè)小時(shí),到時(shí)候說不定雨就停了!”她的語(yǔ)氣中充滿了爽快。

“那我先走了啊!”“嗯!快走吧,讓你爸媽在家等急了可不好?!?/p>

臨走時(shí),我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地,神情專注,抬頭的一瞬間,她也看到了我,她的眼睛微微瞇起,嘴角向上揚(yáng)著跟我說:“快走吧!”

那個(gè)微笑,是溫柔的,自然的,溫暖的,是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她,然后消失在雨幕中。

回到家很久,雨依然淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思,我的心中也隱隱擔(dān)憂,她要怎么回家呢……

第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊,那是世上最美的微笑。

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