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生活的尊重中學(xué)生優(yōu)秀作文

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彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛(ài),因此,天堂里永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂(lè)的氣氛。彼此愛(ài)護(hù)對(duì)方,才能使人類獲得真正的快樂(lè);由于彼此互相尊重,無(wú)形中會(huì)帶給雙方很大的歡喜。以下是小編為大家整理的生活的尊重中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

生活的尊重中學(xué)生優(yōu)秀作文1

尊重是中國(guó)五千年來(lái)的一種品質(zhì),也是一種看不見(jiàn)摸不著的東西。我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們,但我們可有尊重他人了呢?

在眾多的事情中,我們可做過(guò)一件尊重他人的事呢?老師為我講課時(shí),我們應(yīng)專心致志地去聆聽(tīng)他所講的那好比食物般的知識(shí),只有認(rèn)真地起聽(tīng)取它,才能使我們的精神得到一定的充足。

可往往在我們認(rèn)真聽(tīng)取時(shí),常常有像蚊子一樣的聲響,我明白,那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課,和別的同學(xué)正討論他們的“國(guó)家大事”呢!漸漸地,蚊子般聲音的范圍越來(lái)越廣,使老師不能繼續(xù)講下去,只能很無(wú)奈地停下來(lái),維持紀(jì)律。這樣,經(jīng)過(guò)許多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來(lái),對(duì)這樣的我們感到很失望,在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說(shuō)服教育”。

要讓別人尊重我們,我們可先做到尊重他人了呢?

沒(méi)有,我們只想著自己的快樂(lè),從沒(méi)想過(guò)他人的感受。一旦別人不注意傷害了你,你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?

我們首先要讓我們自己先尊重自己,做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情,因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個(gè)老師,老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話來(lái)說(shuō):“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊?!蔽覀冎灰龅竭@句話,就可以贏得別人的尊重。

別以為尊重他人是沒(méi)必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人,才能獲得別人的尊重。尊重他人,是我們的需要,也會(huì)使我們得到快樂(lè)。

尊重,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W,其實(shí),只要我們做到這兩個(gè)要素:一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這時(shí),它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來(lái)永遠(yuǎn)珍惜尊重,做一個(gè)懂得尊重的人吧!

生活的尊重中學(xué)生優(yōu)秀作文2

周末,陽(yáng)光明媚,寫(xiě)完作業(yè)的我興沖沖地拉著表哥的手去了新街口。

新街口人流如潮,我緊緊地跟著表哥,生怕自己一個(gè)不小心就會(huì)走丟。忽然,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)十七八歲的花齡少女。她生的很好看。潔白如玉的皮膚,一口整齊的牙齒,粉紅色的、潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,一掐能掐出水來(lái)的臉蛋……只是,她只露出了半張臉,另半張臉在一張紗巾的遮掩下若隱若現(xiàn)。“哎呀,快點(diǎn)啦!你好懶哦。怎么不走了,小豬?”表哥催促我快走,我冒出一句話:“表哥,我好想吃壽司啊,你去給我買(mǎi)嘛!”表哥嘴上說(shuō)著我懶,卻還是三步并作兩步地去了:“你站在原地等我哦!”

其實(shí)我哪是想吃什么壽司,只是想好好地觀察一下那個(gè)少女。她排著買(mǎi)奶茶的隊(duì)伍,左顧右盼,好似是害怕別人揭下她的面紗。

我望了她許久,心想:那面紗下是何等的絕世容顏?好想看一看!想著想著,才七歲的我便想也不想地快步跑過(guò)去,更近了那少女一步我左看右看,從哪個(gè)角度都看不清她的完整面龐。我惱了,干脆一把將面紗扯了下來(lái)。接下來(lái)我看見(jiàn)的情景,一輩子也不會(huì)忘記:那是怎樣的半張臉啊!一根根血管盤(pán)在皮肉中,凸成一條條曲線;燒焦的皮膚黑乎乎的,還透著一絲鮮紅,好像下一秒就要“吱吱”冒油一樣。我瞪大雙眼,嘴巴也驚得合不攏了。那少女好像比我還訝異一百倍,我瞄了她一眼,發(fā)現(xiàn)她竟在小聲啜泣著,水靈靈的大眼睛閃著淚光。她雙手顫抖著拾回面紗,捂住了半邊臉。我也意識(shí)到我做錯(cuò)了事,手足無(wú)措地站在那兒。

“干什么?你怎么了?”表哥拎著裝有壽司的塑料袋,氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái):“沒(méi)事吧?”他望著手忙腳亂的我和流著淚的少女,頓時(shí)明白了?!安缓靡馑?,我替我小妹給你賠個(gè)不是了!”那少女輕搖了幾下頭,隨即轉(zhuǎn)過(guò)身,奶茶也不拿了,快步消失在人海中。

我的小腦袋在下一秒就挨了一記暴栗:“你個(gè)豬頭!怎么能做出這種傻事呢?你也太不尊重人家了吧……”表哥的話還沒(méi)說(shuō)完,我就嘀咕了一句:“表哥,對(duì)不起!”表哥愣了幾秒鐘,把我的小腦袋攬到懷里,什么也不說(shuō)了。

那一刻,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)詞:尊重。

生活的尊重中學(xué)生優(yōu)秀作文3

生命似水年華,多少個(gè)輪回,多少個(gè)延續(xù),只罷在世界眼里,所謂生命,就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續(xù),它或大或小,或多偉大,或多渺小,但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的,務(wù)必尊重它。

為何會(huì)有生命?這是一個(gè)無(wú)解之謎,但我們至少知道,生命是至高無(wú)上的,但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷,僅僅是因?yàn)榇笮?,僅僅是因?yàn)槟芰?,僅僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。在兩者之間,總是會(huì)有那么好些在世上不復(fù)存在了,生命的本能是這么無(wú)力嗎?生命在這個(gè)世界上消失后都無(wú)法重生,直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶茫艜?huì)意識(shí)到一切是多么無(wú)奈,在自然界的眼下,環(huán)境之下,生命顯得那么無(wú)力反抗,或得以自相殘殺,我們活在同一個(gè)世界,應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍貴!

然后便想建立一個(gè)生命日,不管它多么偉大,多么渺小,至少我們能夠尊重生命,保護(hù)生命,珍惜生命,至少不讓生命為了虛幻的事情而活。

那么在艱難中生長(zhǎng)的生命,看人說(shuō),常常使他感動(dòng)得潸然淚下,雖有人也知道珍愛(ài)生命,也只是嘴上說(shuō)說(shuō)。要保護(hù)青蛙,還他們一個(gè)美好的家園,鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的,能捉害蟲(chóng),然而這又有什么用?不見(jiàn)幾日便在飯館點(diǎn)上一盤(pán)牛蛙,吃得津津有味,不禁慨嘆:“現(xiàn)在人們也沒(méi)幾個(gè)保護(hù)的,光我一個(gè)人有什么用?”生命的無(wú)常,它同樣不需要有千百萬(wàn)人來(lái)尊重它,但至少有人啊,直到它們變少了,變得少之又少,這才會(huì)意識(shí)到這種生命已接近滅亡,于是掙扎著去行動(dòng)去保護(hù),稀有動(dòng)物,珍稀動(dòng)物,生命本是平等的,可就是一種小舉動(dòng),生命哪以有這么一大截的差距呢?

相對(duì)而言,石縫間生長(zhǎng)的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切,卻始終不得人們的敬畏。它們無(wú)名,甚至到生命的盡頭也無(wú)人敬佩,他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無(wú)睹,生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳](méi)有任何尊嚴(yán)與權(quán)利?

生命日,不僅僅因?yàn)樯难永m(xù),為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活,我們活在這個(gè)世界或許會(huì)去改變什么,但絕對(duì)要尊重生命,這是生命日的意義所在。

愿一切生命都能平等而活。

生活的尊重中學(xué)生優(yōu)秀作文4

“尊重別人,就是尊重自己。”耳邊時(shí)常響起這句話。尊重,公交車上讓出的一個(gè)座位;尊重,遞給清潔工的一杯熱茶;尊重,對(duì)殘疾人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……尊重,原來(lái)有這么多的含義。而在那個(gè)早上,我對(duì)“尊重”有了更深的理解和體會(huì)。

初冬早晨,晴空萬(wàn)里。因?yàn)楦改覆辉诩业奈?,騎著自行車去飯館吃早餐。小屋坐滿了人,服務(wù)人員在摩肩接踵的人群中穿梭著,廚師臉上也流下了豆大的汗珠。客人們也因早餐的“遲到”而焦急地等待著。是啊!多想喝一杯熱呼呼的湯,驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒。

一位滿臉胡須的叔叔坐在了我的旁邊。他的胡須像一個(gè)個(gè)針尖一般,又細(xì)又短;眉毛如同被濃墨染了一般;眼睛的眼白里帶有紅色的血絲;臉上的皺紋很不均勻的分布著,看上去十分嚇人。他穿著皮衣,嘴里還叼著一根煙。我害怕地縮了一下身體,緊靠在墻壁上……早餐端上來(lái)了,我快速地吃著,小心翼翼地拿著筷子,像一只受驚的兔子,避之不及。

這時(shí),一位看似七八十歲高齡的老婆婆推門(mén)而入。他端著碗在人群中尋找空位,可是餐館里已經(jīng)沒(méi)有空位了,我心想,趕緊吃吧,吃完好給老婆婆讓座。就在這時(shí),我身邊的這位叔叔站了起來(lái),他親切地對(duì)老婆婆說(shuō):“您坐這里吧,我站著就行!”老婆婆的臉上綻開(kāi)了笑容,連忙道謝:“您真是一位好人!”就在那一瞬間,我突然對(duì)那位叔叔肅然起敬,我是想等著吃完飯?jiān)僮屪?,而叔叔卻是直接給老婆婆讓座了。在這家小小的餐館中,我感受到了濃濃的愛(ài)……

回家的路上,我想起了那句話:“尊重別人,就是尊重自己。”是的,尊重是相互的,你自己都無(wú)法尊重別人,又如何要求別人來(lái)尊重你呢?

生活的尊重中學(xué)生優(yōu)秀作文5

世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次游覽中,一對(duì)伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來(lái),漸漸便熱絡(luò)起來(lái)。到達(dá)景點(diǎn)之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過(guò),沒(méi)有花任何的錢(qián)。其中一個(gè)人看到后,對(duì)他的伙伴說(shuō):“我也去試試?!闭f(shuō)罷,便買(mǎi)了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對(duì)工作人員說(shuō):“我的眼睛……”

還沒(méi)等他說(shuō)完,工作人員便為他打開(kāi)了通行的門(mén),那個(gè)人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎?等他排著隊(duì)到了大門(mén)口時(shí),那名工作人員說(shuō)話了:“請(qǐng)告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進(jìn)去,只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉€沒(méi)有走多遠(yuǎn),如果和他爭(zhēng)執(zhí),只會(huì)讓殘疾人聽(tīng)到之后受到侮辱?!?/p>

這是一個(gè)真實(shí)的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個(gè)人都為之陣容而感動(dòng)。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。

不知你是否注意過(guò),公交車上,總有那么一個(gè)位置——?dú)埣踩藢S米?。這是社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷與體諒,以及無(wú)言的尊重。但每每上車時(shí),它總是讓形形色色健全的人占有著,也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會(huì)開(kāi)出最美好的色彩。

不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的“彩帶”。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現(xiàn)著多少人對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài),踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴(yán)嗎?社會(huì)上,只有互相尊重,才會(huì)擁有一條真正的,將心與心連結(jié)的彩帶!

尊重是一個(gè)細(xì)節(jié),但也是一個(gè)日常生活中的小細(xì)節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會(huì)擁有更加美麗得明天!

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