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生活中的細節(jié)九年級中考作文

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細節(jié),常常出現(xiàn)在我們的生活中,這些細節(jié),往往都包含著一種美麗的,令人神往的東西,有時候卻沒有被人們所發(fā)現(xiàn),因為人們都在關(guān)注那無數(shù)細節(jié)后的燦爛事跡,以下是小編為大家?guī)淼纳钪械募毠?jié)九年級中考作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

生活中的細節(jié)九年級中考作文1

母愛是偉大的,這個我們都知道。每當看到母親粗糙的手時我就會感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過的困難。然而母親經(jīng)常跟我說“生命中會打來很多的球,可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它。”這句話從小到大一直讓我記在腦海里。

母親以前是個籃球愛好者,翻開母親以前的照片,一個充滿活力的少女映入眼簾。母親臉上就會露出笑容,那種笑容給予別人與眾不同的感覺。也許母親真的很懷念以前吧1后來我也愛上了打籃球,母親從此成為了我的母親,每天早早的來到籃球場,魔鬼式的訓(xùn)練也從此開始了。慈和嚴這兩種品質(zhì)同時出現(xiàn)在母親的身上。

母親一直陪在我的身旁,汗流浹背,身材略現(xiàn)黑瘦的母親站在我的身旁讓我變得加倍努力了。我拿著球,管他三七二十一的就用力往上拋,可惜連籃筐都沒有碰到,我不服氣,連拋幾十次,可是結(jié)果還是一樣。我的力氣都快用完了,我坐在石頭上休息,低著頭一聲不吭的。母親走過來溫和的跟我說“你這叫拋球,這樣子的命中率很低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球?!痹趺赐丁蔽覇柕?。母親一手拿球,一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。

不禁地把球搶了過來投了幾投,可是結(jié)果并不理想。不是沒碰到邊,就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據(jù)母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會了投籃,明天我要學(xué)會三步上籃。

一天天的訓(xùn)練讓我掌握了很多技巧。一個暑假過去了,我感覺我和母親的感情深了很多,其中,我參加了籃球賽,充滿信心的我但又有點害怕。母親了解我,后來她決定在現(xiàn)場看著我,我的心也稍微平靜了下來。在比賽當中因為有成功的目光投降我,給了我更大的信心。比賽結(jié)束后,全場的歡呼聲響起。我向前擁抱著母親,眼眶里都是淚水,我想對母親說很多很多的話,但喉嚨像被卡著了一樣怎么喊也喊不出聲來。我只想說“謝謝母親”。

困難造就人才,我們要抓住生活中帶來的苦難球,只有投出去了才會有成功的機會。成功是我們體現(xiàn)生命價值的表現(xiàn),是對父母的回報。

令人難忘的細節(jié),只要我們多注意生活中的細節(jié)就會收獲到很多!

生活中的細節(jié)九年級中考作文2

“爸爸,拜拜了!”路邊緩緩啟動出發(fā)的汽車內(nèi),我無意間聽到了一個稚嫩的聲音。循聲而去,我看見了七八歲模樣的小女孩?!皠e難過,我明年再過年的時候就又來看你了爸爸,工作別太累了!”

這句話,這場景,無不勾起了我的回憶。

在我七八歲時,爸爸去了深圳工作,而我和媽媽就待在鄭州,每年也也就只能暑假寒假見兩次面。所以興的莫過于相見,最難過的也莫過于在火車站臺上即將發(fā)車的那一刻。

爸爸總是先上車,幫我和媽媽把行李放好,再嘮叨嘮叨要注意安全,記得到家要報個平安,之后就下車站在站臺邊上,一直看著我們。而我呢,也就坐在窗戶邊上,呆呆的朝著爸爸傻笑,那個時候我就覺得這一定是最幸福的時刻。

車終歸會是開的,而我終究是要和爸爸說拜拜的。

其實至今為止,我最反感的聲音,仍是汽笛的聲音?!鞍职?,注意身體,別太累了!”每次聽到分別的聲音,我總會對著窗戶大喊,然后笑著拼命揮手?;疖囋脚茉娇?,我的笑容就隨著火車迎著風(fēng)跑沒影兒了。扭曲了的表情上漸漸會有些晶瑩的淚滴,然后我就鉆進媽媽的懷里,痛哭流涕……

“到家了回個電話!”我身旁的父親大聲喊著。我靜靜的看著眼前的汽車走遠,在一個紅綠燈口轉(zhuǎn)彎,消失在了車水馬龍的街上,那父親默默轉(zhuǎn)身,我清楚的看到他硬朗的臉抽搐了一下,嘴角向下撇著,抬起頭看著灰蒙蒙的天,我分明看到有什么東西落下,我想,那應(yīng)該是眼淚吧。望著他落寞的背影,一步兩步毫無目的踱著,沒走幾步,便突然停下來了,猛一回頭,原本堅毅的目光中被我捕捉到男子極為少見的溫情的一剎,那溫情中毫無遺漏表現(xiàn)出他對家的渴望。

這個過程中,我都默默站在那里,面無表情看著眼前發(fā)生的一切。然而內(nèi)心的那片洋大海,早已是波濤洶涌,海浪滔天。

或許每次火車開走之后,我的爸爸也會這樣吧,我不知道。但至少我會記得那位父親的一舉一動,一言一行,那深沉父愛之中最微小,最令人難忘的細節(jié)。

生活中的細節(jié)九年級中考作文3

讀了《細節(jié)決定成敗》后,大量真實的案例,深入的闡述了細節(jié)在個人素質(zhì),團隊協(xié)作,企業(yè)治理,公共治理等各方面體現(xiàn)出的巨大價值。從忽視細節(jié)的損失代價,到重視細節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節(jié)的重要性。翔實的例子深刻的道理讓人感慨頗深,受益匪淺。書中"細節(jié)決定成敗"的理念,讓我我深刻地感受到了細節(jié)帶來感動。由此也有一些自己的感慨。

首先,要反省自己的言語行為。作為教師兼班主任,由于工作上的需要,在思想上會比普通人對于細節(jié)的關(guān)注更多一些。因為我們知道,老師的一些細微舉動或者無意之語給學(xué)生造成的影響可大可小,也可能是銘記一輩子。所以我會有意無意的多關(guān)注一些自己說話做事的細節(jié)。對學(xué)生們的教育也是從細節(jié)做起,教育他們凡事都要從小做起;"一屋不掃何以掃天下";……大大小小的道理對于學(xué)生而言是從小講到大,可是效果如何呢?能有多少人真正做到了呢?

"要讓學(xué)生們學(xué)會從細節(jié)做起,我這個當老師的首先也要從自身做起,給學(xué)生們樹立良好的楷模。

投入到細節(jié)教育工作中,每個學(xué)生都有他們的特點,關(guān)注每一個學(xué)生,暖和每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,把握他們的情緒發(fā)展,傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。把每一件簡單的事做好才能更好地開展學(xué)生的各方面教學(xué)工作。

其次,要更加注重教學(xué)工作。教學(xué)的工作問題千頭萬緒,教學(xué)大綱,教材實例都至關(guān)重要,在教育教學(xué)過程的每一個細節(jié)中,細微的.態(tài)度和方法,都是在學(xué)生所能實在感受到的。比如備課中的問題設(shè)計,問什么問題?怎樣問?何時問?甚至舉哪個例子都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,每一個例子都有針對性。

"使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子"。細節(jié)在生活中無處不在。我們要用關(guān)注的眼光去發(fā)掘細節(jié),用發(fā)展的思維去處理細節(jié),那樣我們會有無盡的收獲!

生活中的細節(jié)九年級中考作文4

一個細節(jié),也許微不足道,但卻可以決定一件事的成敗。題記

“細節(jié)決定成敗?!崩蠋煂⑦@幾個字寫在黑板上,用手使勁敲著,大聲吼著“為什么班上只有幾個人做對?細節(jié)問題!細節(jié)!”她生氣地看著我們,又好像盯著我看了好一會兒,大聲的說著她說過多少遍,這一題她多么詳細的講解過。

我可沒興趣聽這些,我將腦袋歪向一旁,散漫地看了一眼試卷,試卷上那個紅色的勾讓我有了興趣,我疑惑地歪了歪腦袋,又瞄了一眼黑板,以驗證我的想法是真的:這題看錯了!我的答案與黑板上的完全不同!但我很快便恢復(fù)了正常,輕松地嘆了口氣后準備將答案改成正確的,正在這時,老師的聲音響了起來。

“你們說是嗎?這么簡單的題都錯!細節(jié)問題!”然后她叫了我的名字,問我為什么注意到了這個小細節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上,我站了起來,臉色通紅,耳根發(fā)燙,至少我自己是這樣認為的?!拔遥摇蔽抑е嵛崃撕冒胩?,卻沒說出一個字。

我的思想在斗爭,是輕松地說一句“就是注意到了唄”,還是坦白的說我做錯了?表揚,亦或是扣掉那本不屬于我的分數(shù)?要是平常,我一定會毫不猶豫的選擇前者,但現(xiàn)在在我看來,老師的目光是多么期待,同學(xué)的眼神是那么親切,我毅然選擇了后者!

“那個老師,”我盡量壓低了自己的聲音,“這題、這題我判錯了”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢!我在心里狠狠地罵自己。這時,下課鈴及時地響了,老師站起來,呼啦一聲收起了書本,說:“下課,還有你到我辦公室來一下?!蔽业男睦锟┼庖幌?,頓時緊張了,感覺全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣,咒罵著自己那愚蠢的決定,然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。

老師見到我,微笑著指了指身旁的椅子,示意我坐下,然后告訴我,班上有個同學(xué)“指控”我,說看見我偷了同學(xué)的東西,聽到這里,我頓時憤怒了,但老師用那柔和的目光看著我,好像在叫我冷靜,我平靜了心情,繼續(xù)聽下去?!澳穷}是我故意判錯的,為了驗證我的想法,結(jié)果你果然沒讓我失望?!彼α诵Γp輕對我說,“因為我相信你是個好孩子。”這句話如同清風(fēng)一般,吹開了我心中存積已久的陰霾,我的心,迎來了期盼已久的春天。

為什么不直接把我抓過來問呢?我在心里我問了問自己。

突然之間明白,這也許便是細節(jié)的魅力了。

生活中的細節(jié)九年級中考作文5

細節(jié)的魅力細節(jié),如一滴水,千萬滴水匯聚起來,就會成為江河酣暢流去;細節(jié),像一顆明星,千萬顆明星匯聚在一起,就會撐起一片璀璨的星空;細節(jié)又如一枚圖釘,千萬枚圖釘合在一起,就會堅不可摧,老不可破;細節(jié),也似一個小石子,千萬顆小石子組在一起,就會成為我們成功的奠基石,引領(lǐng)你走向成功,一件事做的如何往往在于對細節(jié)的處理。正如汪中求所說:“大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗?!边@才是細節(jié)的魅力。

這是一個真實的故事,時間回到了五百年前的英國,查理三世讓一個鐵匠去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,結(jié)果差了一個釘子,鐵匠便草草了事。不久,查理三世與敵方交火,大戰(zhàn)中突然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國也隨之易主,由此可見,細節(jié)對我們?nèi)绱说闹匾?,正如荀子所說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。

細節(jié),不僅可以使人遺恨千年,也可以使人走向輝煌。注重細節(jié)的人,不僅能將小事做細,還能把握機會,一鳴驚人;注重細節(jié)的人,能夠在不起眼的事物中啟發(fā)出無窮的想法和人生的感悟。

戴維·帕卡德曾說:“小事成就大事,細節(jié)成就完美。”而航天第一人加加林,就是這樣一個注重細節(jié)的人。在進入太空的前20天,經(jīng)過一層有一層的篩選,季托夫、加加林等人脫穎而出,進入最后的篩選,在進行模擬測試時,只見加加林脫下鞋子,小心地進入了太空艙。

這一細節(jié)被總監(jiān)看到,于是上前問他:“小伙子,為什么拖鞋進入艙內(nèi)呀?”加加林說:“我工作有個習(xí)慣,就是對工作對象十分珍惜,尤其是這種精密的儀器,更不能帶進塵埃?!边@番話感動了總監(jiān),于是,后來加加林光榮當選,論成績和技術(shù),加加林在季托夫之下,但他卻光榮當選,這就是細節(jié)的魅力。

生活中,我們也不乏細節(jié)的存在。為什么成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢?這一細節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;為什么沸騰的水會把水壺蓋掀開呢?這一細節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機;為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢?這一細節(jié)使愛迪生發(fā)明了電燈。

小小細節(jié),魅力無窮。細節(jié)是一個微不足道的事物,它魅力巨大,能使一個人墮落,也能使一個人成功;它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺小;它也體現(xiàn)了一個心思縝密,考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細節(jié)的作用,細節(jié)的魅力!

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