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描寫(xiě)友誼在我心中中學(xué)生作文

時(shí)間: 宇杏20 分享

友誼,是一種特別的情誼,好像混合了許多味道,有花香的味道,有鳥(niǎo)兒的味道,更有一種幸福的味道。友誼,是一個(gè)看似簡(jiǎn)單有平凡的東西,但又是每個(gè)人想擁有的東西;友誼,是個(gè)一容易爛漫又美好的回憶,那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)友誼在我心中中學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)友誼在我心中中學(xué)生作文1

那一天,天氣非常悶熱,我焦躁不安的心情更加煩躁。我和朋友一起在討論一個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為這樣做是對(duì)的,而他認(rèn)為那樣做是對(duì)的。

就在我們爭(zhēng)論不休時(shí),他把鋼筆上的墨水濺到了我的新本子上,我的怒火一下子就被點(diǎn)燃了,憤怒的對(duì)她說(shuō):“你怎么濺到我的本子上?”邊說(shuō)邊故意把自己鋼筆上的墨水借到他的本子上?!澳悖氵@是故意的”朋友因生氣而扭曲了臉。

此刻,他非常的生氣,臉上因?yàn)閼嵟鴿q紅了臉,眉毛都快豎了起來(lái),額頭皺得越來(lái)越緊,嘴因氣憤的張得老大。突然,他把桌子上我的東西往地上一推,看到他這么做時(shí),我的心隨之顫了一下,于是便也把她的東西往地上一推,憤怒的對(duì)她說(shuō):“我們絕交!”“哼,絕交就絕交!”朋友像一頭獅子一樣咆哮著。我便馬上抱著我的東西離開(kāi)了。

自那天以后,這個(gè)巨好看,哪弄的,每每一遇到他,我便從別處繞道走了。當(dāng)我又一次碰到他時(shí),他似乎有話想說(shuō),我不等他說(shuō),便一溜煙似的跑了。

從那件事后,我時(shí)時(shí)都在自我反省,覺(jué)得自己也在有些方面做的不對(duì),但又無(wú)法鼓起勇氣向他道歉。我知道,那一次他不是故意向本子上濺上墨水的,我卻是故意的。我不應(yīng)該向他濺墨水,我時(shí)時(shí)刻刻都在怨恨自己,生自己的氣。

突然有一天,我聽(tīng)到別人說(shuō),我那個(gè)朋友快要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我馬上奔跑到朋友家里,想現(xiàn)在就見(jiàn)他。

在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我碰到了他,上氣不接下氣的對(duì)朋友說(shuō):“對(duì)不起,朋友,那一次是我做的不對(duì),從那次以后,我時(shí)時(shí)都在悔恨自己,都想對(duì)你鄭重的說(shuō)一聲對(duì)不起,你能原諒我的過(guò)錯(cuò)嗎?“不要這么說(shuō)自己其實(shí)那一次我也有做的不對(duì)的地方?!薄澳俏覀冞€是朋友嗎?”“嗯!”“我們是世界上最好的朋友!”

陽(yáng)光下的余暉照耀著那兩個(gè)正握著手的少年,他們的友誼比金子還要珍貴。

是啊!友誼是無(wú)法用金錢換來(lái)的,我們一定要珍惜友誼,不能讓它悄然離去。要克制住自己的情緒,不能發(fā)泄與別人。

描寫(xiě)友誼在我心中中學(xué)生作文2

每個(gè)人都在不停的成長(zhǎng)著,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)明白許許多多的道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們能給予他人最多的是關(guān)愛(ài),他人能給予我們最多的也是關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)受到關(guān)愛(ài),來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài),甚至陌生人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

朋友就是我們的玩伴,伙伴。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了我的知心朋友,我們也是從那次開(kāi)始了友誼之旅。

那時(shí),我才三年級(jí),我們兩個(gè)都是午托生,并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里,我們并沒(méi)有什么交往,但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時(shí),我比較文靜,而她卻十分活潑開(kāi)朗。一上床,她就把她滿兜的零食拿了出來(lái),我對(duì)她說(shuō):“趕緊收起來(lái),老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的?!彼齾s毫不在意,不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)事兒,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,躲在被窩里吃就行了,你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我,雖然我沒(méi)有答應(yīng)她,但我們的友誼卻從此開(kāi)始。

我們倆的友誼持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧,聊聊天兒,今天你給我吃口薯片,明天我請(qǐng)你吃塊糖,可那件事讓我明白了友誼的真諦,讓我明白了什么是“有福同享有難同當(dāng)”,讓我明白了朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)超過(guò)父母。

那天,語(yǔ)文老師讓我們做讀書(shū)筆記,恰巧那周又輪到我們班值周,同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候,老師卻讓沒(méi)有打掃完的同學(xué)繼續(xù)打掃,包括我在內(nèi)。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回去的時(shí)候,同學(xué)們的讀書(shū)筆記都已經(jīng)做完了,我不得不放學(xué)留下做。我做了很長(zhǎng)時(shí)間,其它都做完了,可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫(xiě)。這時(shí),她進(jìn)來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,趕緊問(wèn)她,她幫我找出了環(huán)境描寫(xiě)的句子,我邊寫(xiě)邊對(duì)她說(shuō):“你先走吧,我還得一會(huì)兒呢。”她卻說(shuō):“沒(méi)事,我等你。”我被她感動(dòng)了,加快了速度……

朋友之間就應(yīng)該互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。有快樂(lè)的事情和朋友一起分享,這樣,你就能得到兩份快樂(lè),有傷心和難過(guò)的事情向朋友訴說(shuō),你就可以減少一半傷心,友誼就是這么神奇!

描寫(xiě)友誼在我心中中學(xué)生作文3

“朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半?!蔽矣X(jué)得馬庫(kù)斯這句話簡(jiǎn)直是對(duì)我和索胖胖的真實(shí)寫(xiě)照。

索胖胖真名為索譽(yù)榮。她之所以有這么個(gè)個(gè)性的外號(hào),是因?yàn)樗龘碛?00斤多一點(diǎn)的體重,無(wú)人可及地成為我們班最胖的女生。雖然她成績(jī)并不突出,但是她心地善良,是個(gè)熱心腸,還很有耐心。我會(huì)和她成為能黏在一起的朋友是因?yàn)樗龝?huì)認(rèn)真傾聽(tīng)我的心事和煩惱。

就在這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,我們班的頂級(jí)富豪——撖語(yǔ)心,又拿東西到學(xué)校來(lái)炫耀了,我也拉著索胖胖一起過(guò)去看熱鬧。

“哇!——好漂亮啊!——太漂亮了!”

我不由得發(fā)出一聲驚呼。原來(lái)那是一條手鏈,小巧的貝殼環(huán)繞著一只晶藍(lán)色的海豚,陽(yáng)光灑在海豚上,更使它熠熠生輝,撖語(yǔ)心手上正戴著那條手鏈在給同學(xué)們炫耀。

“瞧!這時(shí)我爸爸從夏威夷給我?guī)Щ貋?lái)的,可貴了!”

我的眼睛盯著那條手鏈,多希望能自己也有一條啊!我哀求她能讓我摸摸手鏈,憑借我平時(shí)在班里的人氣,果她然同意了。我輕輕地?fù)崦菞l手鏈,嘴里不住地贊嘆著。我如何也不會(huì)想到這個(gè)動(dòng)作竟然會(huì)成為我與撖語(yǔ)心吵架的根源!

當(dāng)我們上完課間操,我拖著疲憊的身體回到教室時(shí),得知撖語(yǔ)心的寶貝手鏈不翼而飛了。當(dāng)她找了一通后,把目光轉(zhuǎn)向了我。

“王文妤,是你偷走我的手鏈吧?”她惡狠狠地說(shuō)。

“不是我!怎么可能是我呢?”我著急地辯解道。

“真的不是王文妤!她完全沒(méi)有時(shí)間去拿,我一直和她在一起!”索胖胖也為我撇清。

“不會(huì)吧,王文妤可是全班第一個(gè)回來(lái)教室的。而且只有她碰過(guò)手鏈。一定是她拿的!”

同學(xué)們竟然一邊倒地向著撖語(yǔ)心那邊,我的陣營(yíng)只剩下我和索胖胖。

“讓讓,讓讓,讓我來(lái)搜搜看!”索胖胖撥開(kāi)人群,話音未落便已經(jīng)從撖語(yǔ)心的桌洞里掏出了那串手鏈。

“看,手鏈不就在這兒么?你就是想毀掉王文妤的名聲!”她那龐大的體型在我淚眼朦朧的雙眼中頓時(shí)變得更可愛(ài)了!

瞧!這就是真正的友誼。

描寫(xiě)友誼在我心中中學(xué)生作文4

友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。

然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

人們會(huì)成為朋友,有好多理由。有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥?有些人則是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥?還有些人是……俗話說(shuō)的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒(méi)精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。

覺(jué)得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的?說(shuō)真的,每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”。

不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò),時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過(guò)天晴了。

通過(guò)這次風(fēng)波后,我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是而是友好。

描寫(xiě)友誼在我心中中學(xué)生作文5

“當(dāng)你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò),我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活……”雖然我們沒(méi)有像男生擁有有難同當(dāng)?shù)暮眯值埽俏覀儞碛腥缒z似漆的閨蜜好友。我一直相信:人間有真情,人間有友誼。

當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén),我們懷著不舍的心情離開(kāi)了親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們。妙,現(xiàn)在的你還好嗎?

突然間傳來(lái)的一個(gè)惡訊打破了我們內(nèi)心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),猶如一個(gè)晴天霹靂,打響了我內(nèi)心最深處。我難以置信,我不知道為什么如此健康的你會(huì)得上這種病。

1米7的高個(gè)子,烏黑的秀發(fā),你的笑容使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。當(dāng)時(shí)在我們的班里,你是的。在和你相處的六年中,我們有過(guò)太多的難忘。還記得我們?cè)隗w育課上爭(zhēng)分奪秒的賽跑,我們毫不示弱,雖然我們都沒(méi)有取得好成績(jī),但我們收獲了友誼的可貴——合作與競(jìng)爭(zhēng)。還記得我們因一件小事?tīng)?zhēng)得紅耳面赤,最后莞爾一笑,便海闊天空。

前不久,我聽(tīng)儀說(shuō)你得了白血病,現(xiàn)在在廣州治療。直到如今,我還是難以相信這個(gè)事實(shí)。一年多沒(méi)見(jiàn)而已啊!妙,你身體怎么樣了?我看見(jiàn)電視上一些也是得了這種病的,感覺(jué)好憔悴,難道現(xiàn)在你也是這樣么?不,不可以!你要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論有多大的痛苦,我們會(huì)陪你的,可無(wú)奈的是,我們無(wú)法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢?不管怎樣,請(qǐng)你相信:我們一直在為你加油鼓勁!你要快點(diǎn)好起來(lái),趕快回來(lái),再回去那個(gè)曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬牡胤?

“朋友的情誼啊,比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼啊,我們今生最難得,像一杯酒,像一首老歌……”待我長(zhǎng)發(fā)及腰,妙你是否能好起來(lái)?我一直相信:人間有真情,人間有友誼。


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