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我學(xué)會(huì)珍惜青春的中學(xué)生作文

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其實(shí),青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。下面小編給大家分享一些我學(xué)會(huì)珍惜青春的中學(xué)生作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

我學(xué)會(huì)珍惜青春的中學(xué)生作文1

從出生的那一刻起,就意味著競爭,一拼一搏一拼搏,短短幾字,道盡一生。

像政治的哲學(xué)生活,“物質(zhì)是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一”,像語文中的“朝暉夕陰,氣象萬千”,像數(shù)學(xué)中的“x隨y的變化而變化”,又像地理中“石頭的風(fēng)化侵蝕”……世界上所有的東西都在運(yùn)動(dòng),在不斷的變化、發(fā)展,而我將在變化發(fā)展的過程中,被自己的努力感動(dòng)。

青春,是一個(gè)從幼稚走向成熟的過程,是一個(gè)能夠礪煉自我的階段,青春,同樣也包含著我的夢想和我對(duì)美好未來的憧憬。因此,我將努力。

沒錯(cuò),我并不是一個(gè)尖子生,但是仍需要為自己的目標(biāo)而奮斗拼搏,因?yàn)槲腋麄冇兄鹊氖芙逃龣?quán)利,并且我的目標(biāo)更遠(yuǎn)大,而實(shí)現(xiàn)它,則需要我付出比別人多無數(shù)倍的努力。于是,我拼命的揮灑著自己的汗水和淚水,以求自己無悔。

高中生活,苦澀而又有色彩,高中的我們,更是讓別人捉摸不透。我們不停的變化著自己,嘗試著尋找任何能讓自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)也在不斷地變換著自己的思想和態(tài)度。

當(dāng)然,我也是這樣,進(jìn)入高中,漸漸沒有了之前的優(yōu)越感,反而逐漸落后,被別人踩在腳下,無法翻身。為此,我也墮落了一段時(shí)間,后來,經(jīng)過自己反復(fù)想:問題出在了哪里,并加以改正,又慢慢地見到了勝利的曙光。我將自己比做蓮,雖然沒有牡丹那樣開得富貴,但也有自己“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì),而我有這些就足夠了。我希望我的青春更多的不是淚水,而是汗水;希望更多的不是后悔,而是無悔;希望更多的不是頹廢,而是拼搏。

汗水是咸的、苦的,淚水也是咸的、苦的。但我寧愿選擇汗水,沒有它我將永遠(yuǎn)也到達(dá)不了屬于自己的天地;而淚水,只有一個(gè)用處,就是發(fā)泄情緒。沒有它,我照樣也可以過得很好,只需轉(zhuǎn)變心態(tài)罷了。

我愿意像小草一樣默默無聞,只活出自己的精彩,讓自己無悔。踏著青青草原,跨上奔馳的駿馬帶著自己的夢想,拼出屬于自己的青春!

我學(xué)會(huì)珍惜青春的中學(xué)生作文2

深夜的最后一盞燈都熄滅了,只有夜空中的星光似有似無。此時(shí)萬籟俱寂,窗外的風(fēng)輕柔地吹了進(jìn)來,卻有那般鉆心刺骨的疼。午夜,一陣心酸從夢中莫名而來,淚水已模糊了雙眼。清淺晶瑩的淚珠宛如朵朵凄清的花兒綻放在窗臺(tái),散落了一地的花瓣,那段心酸的往事,化作幸福的淚水,觸動(dòng)了心弦……

我坐在窗前,用纖細(xì)的手指托住下巴,在思索著……一疊書本繁多卻不零亂,在靜謐的夜里。都顯得十分安詳,削瘦的臉龐上,血絲都凝固成紫色,那明如秋水的雙眸流露出淡淡的憂愁。

那一次,我考砸了,被父母訓(xùn)斥了一頓,便獨(dú)自待在家里,這突如其來的晴天霹靂,折磨著我脆弱的心,我在絕望的邊緣掙扎著,在白紙黑字的書頁的忙碌中麻痹自己的傷感,這樣一直持續(xù)到深夜。一整天心如潭水,沒有言語,沒有哭泣,沉默著,等待黎明的曙光,這時(shí)刻,多么希望有人來撫慰一下我幼小的心靈——夜色微涼,子夜泛起層層秋波,夜,還是一如既往的靜……

耳邊的幾縷發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),攜帶著青春的香,它使我意識(shí)到自己丟失的歲月和初心——奮斗書寫無悔的青春。忽然,我像收到了極大地觸動(dòng)似的,嘴角微微上揚(yáng),心中升起的熱情洋溢在臉上,在瞳孔的每一寸釋放出來“菊殘猶有傲霜枝”。我不甘心,我不能放棄,我要奮起直追,只有辛勤的汗水才能澆灌成功的花束,只有努力奮斗,才能走出這片田野,找到那片屬于自己的世外桃源。是的,我暗自下定了決心,仿佛浴火重生,獲得新的希望,我又重整旗鼓,在書海中遨游在題海中奮筆疾書。

遠(yuǎn)處的窗玻璃,那琉璃般的鱗紋,一盞臺(tái)燈不知疲倦地閃爍著……

繁星點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)卷起吹落的花瓣,在花絮紛飛的月色里,我仿佛聽到花開的聲音,那樣輕靈飄逸,帶著青春的幽香含情,在浮光碧影中漸行漸遠(yuǎn)……

火紅的朝陽迎來了新的一天,繽紛的朝霞蘊(yùn)含著新的希望,伴隨著一縷縷金色的晨曦,樹木山嶺洋溢著無限生機(jī),快樂的世界蘇醒了,新一代的年輕人又開始奮進(jìn)了,我的臉上閃爍著光芒,綻放出翡翠綠的笑靨,雙眼朦朧,花影彌漫,無論前方是羊腸小道還是荊棘叢生,心中奮進(jìn)的火焰都會(huì)熊熊燃燒。

青春的旅程,激情似火,數(shù)不盡的姹紫嫣紅,讓我堅(jiān)信:“汗水與風(fēng)景同在”!

我學(xué)會(huì)珍惜青春的中學(xué)生作文3

青春是一生最美好的時(shí)光,許許多多的歡樂、淚水都曾在那里上演。匯成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂曲,擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。

在青春的殿堂里,我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中,我們嘗到了屬于青春的甜果。

“青春,校園”,這兩個(gè)詞是那么緊緊相擁,“青春,同伴,歡笑”,這三個(gè)是那么的親密友好,“青春,淚水”,這兩個(gè)詞又是那樣的不離不棄。

我們的青春是同伴們一起度過的,而度過的地方大是在校園。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@大好的青春的時(shí)光中,我們一直在奮力的拼搏,去漫游那無邊無際的知識(shí)海洋,去仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無數(shù)知識(shí)寶藏大門的鑰匙。每當(dāng)清晨,在校園內(nèi)不是一片寂靜,而是朗朗的讀書聲,是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久,踴躍、歡樂、積極的回答問題聲,又在各個(gè)班里響起,彼此交流、討論問題聲,甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識(shí)而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識(shí)的青春歌謠。

放學(xué)后,甚至是課間,都能看到成群結(jié)隊(duì)的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢,在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)出來。校園小路上,總是不缺乏歡樂嬉戲的身影,笑容在臉上綻放,笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時(shí)間里,也少不了歡樂的存在,我們?cè)谇啻旱呐惆橄掠懻撝啻旱臒衢T問題,八卦著歡樂的熱-門-事-件,飯總是吃的少,歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨(dú)自奏響了青春的歌謠。

在青春中,有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席,在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后,也總是會(huì)被老天無情的拆開,兩地分離。但友誼的長線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開的。分離時(shí),我們雖然不舍但也無奈,淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn),在哪最后一刻沖出我們的眼眶,情不自禁的為“失去”一個(gè)朋友而潸然淚下。較為堅(jiān)強(qiáng)的人不落淚,但也哽咽的送別的朋友。就這樣,我們又演奏了一首屬于青春的歌謠。

“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”這在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財(cái)富,讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂,快樂的天堂吧!

我學(xué)會(huì)珍惜青春的中學(xué)生作文4

我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳?,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。

青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說我們現(xiàn)在吧,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來在中考考場上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就有可能得個(gè)好成績,你偷懶了,考試就要糟糕了。

就比如說剛剛過去的史生會(huì)考吧,那個(gè)成績一出來,就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績出色的人,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?,幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績,那都是豁出去了。

他們的奮斗換來了他們應(yīng)有的回報(bào),他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。

那些考砸的人,我們就不用多說了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào),課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來就不多,還都給扔得差不多快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。

一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來很有天賦,但他卻沒有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續(xù)發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì)被抹殺。可見,現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。

現(xiàn)在,你的青春猶在,趁著你的青春還沒有消逝,趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。

我學(xué)會(huì)珍惜青春的中學(xué)生作文5

青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝的無影無蹤,時(shí)間在流去,我們?cè)陂L大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墜落,所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的過程。

青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。

因?yàn)榍啻?,我們用力深呼吸,用力作?因?yàn)榍啻?,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè);因?yàn)榍啻?,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢想。同時(shí)青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著風(fēng)雨坎坷。

所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì)激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。

有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待……

讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。


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