描寫(xiě)在嘗試中成長(zhǎng)中學(xué)生作文
嘗試，會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，會(huì)給你帶來(lái)失望，還有可能讓你灰心。但這些都不重要，重要的是你去嘗試了!嘗試，通過(guò)它得到了快樂(lè)，你們呢?也來(lái)和說(shuō)一說(shuō)你們的故事吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)在嘗試中成長(zhǎng)中學(xué)生作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫(xiě)在嘗試中成長(zhǎng)中學(xué)生作文1
人的一生中，充滿各種各樣的嘗試。有些是讓我們感到驕傲的嘗試，有些是讓我們感到沮喪的嘗試。而這些嘗試，即使它們都只是些小事，卻有助于我們成長(zhǎng)。
在我的記憶中，搭過(guò)山車(chē)是一次"偉大"的嘗試。
那是一個(gè)炎熱的夏天，打開(kāi)門(mén)就可以感覺(jué)巨大的熱量，媽媽帶著我和哥哥去游樂(lè)園曬太陽(yáng)。
來(lái)到游樂(lè)園，人多的讓我都覺(jué)得可以繞地球兩圈了，但畢竟是小孩子，看到游樂(lè)設(shè)施還是會(huì)高興地湊上去排隊(duì)。正當(dāng)我要走向旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，我哥一把拉住我："哎，那個(gè)有什么好玩的，我?guī)闳ネ纥c(diǎn)刺激的。"于是，他就拉著我走向另一條長(zhǎng)隊(duì)。
隔著大老遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)一長(zhǎng)串的尖叫聲，我懷著不好的預(yù)感抬眼看了看。天啊!竟然是過(guò)山車(chē)!我從來(lái)不敢坐過(guò)山車(chē)!我立馬瞪了哥哥一眼，哥哥只是朝我笑了笑，什么也沒(méi)講。我在越來(lái)越害怕的絕望中排到了隊(duì)伍的頭，在旁人的催促和哥哥的慫恿下，"好吧，就嘗試一下看坐過(guò)山車(chē)到底有什么好玩的。"心里這么想著，我慢慢挪向座位。
隨著尖銳的鈴聲響起，過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了。我緊張地閉上眼睛，只感覺(jué)車(chē)在慢慢上升，上升到很高的地方，卻又停在那，很久沒(méi)有動(dòng)靜。我嘗試著睜開(kāi)眼睛，就在這時(shí)，車(chē)子突然急速下降!
我感覺(jué)自己像是要脫離座椅了，嚇得我連尖叫都發(fā)不出來(lái)，這時(shí)我哥對(duì)我喊了句："你好好看看周?chē)惺裁?"我勉強(qiáng)看了看一旁，周?chē)木拔镅杆購(gòu)奈已矍奥舆^(guò)，似乎也沒(méi)那么可怕。突然間，原本讓人受不了的熱浪也變成了微涼的風(fēng)從我臉上拂過(guò)，心里那種緊張的感覺(jué)也煙消云散了。
過(guò)山車(chē)停在了終點(diǎn)，我根本沒(méi)有預(yù)想中那樣腿軟的走不了路，而是輕松地就下來(lái)了。哥哥搭上我的肩，笑著說(shuō)："都跟你說(shuō)坐過(guò)山車(chē)很好玩的。"我笑著回答："這趟真沒(méi)來(lái)錯(cuò)!"我對(duì)哥哥說(shuō)。"是啊!我們?cè)僮淮伟?"于是，我們又坐了一次。
這是我第一次坐過(guò)山車(chē)，沒(méi)有一般人從頭忐忑到尾的感受。開(kāi)始的害怕，到最后的無(wú)畏，這變化就是我在嘗試中的收獲。每個(gè)人記憶中都記錄了數(shù)不勝數(shù)的嘗試，而這一次突破自我的嘗試，深深刻在了我的腦海中，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，讓我感受到嘗試的快樂(lè)!
描寫(xiě)在嘗試中成長(zhǎng)中學(xué)生作文2
小時(shí)候，我們?cè)诘沧驳膰L試中學(xué)會(huì)走路;再大一點(diǎn)，我們?cè)谘姥缹W(xué)語(yǔ)的嘗試中學(xué)會(huì)說(shuō)話;等到后來(lái)，我們?cè)阢裸露膰L試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。嘗試，帶給我的是體驗(yàn)，是新鮮，也是人生。
還記得初三畢業(yè)典禮那天，是很熱鬧很興奮的一天，也是很緊張的一天。就在那一天，我不得不第一次嘗試一個(gè)人，坐大巴離開(kāi)廣州。
畢業(yè)典禮一結(jié)束，電話就響了。
"妹妹，你現(xiàn)在坐車(chē)回深圳吧，我們都在等你呢。"姐姐親切地說(shuō)道。
"什么?我一個(gè)人回去?"我有些不可置信，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)一個(gè)人搭長(zhǎng)途大巴。
"是啊，沒(méi)辦法拉，我們都在深圳了。你知不知道怎么搭車(chē)?……"姐姐不停地和我說(shuō)著怎么搭大巴，而我卻完全愣住了。
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)，按著姐姐指示買(mǎi)完車(chē)票，我趕忙找到出發(fā)站臺(tái)。剛坐下，手機(jī)又響了。
"妹啊，你一會(huì)坐車(chē)，不要喝太多水，找個(gè)安全的位置坐……"姐姐的"愛(ài)心炮彈"打得我直發(fā)蒙，怎么這么多注意事項(xiàng)啊?!一個(gè)人坐車(chē)好麻煩啊。
終于上車(chē)了，我環(huán)顧左右，全都是不認(rèn)識(shí)的人，車(chē)上的人看著我，眼光怪怪的，我連忙挑了個(gè)好位置坐下來(lái)，本來(lái)想把包放在一邊，突然想起姐姐的"提醒",我又緊緊將包抱在懷里，還把手機(jī)錢(qián)包放在最里面。
車(chē)開(kāi)動(dòng)以后，車(chē)燈突然都關(guān)了，我被嚇了一跳， 又不自覺(jué)想起看過(guò)的一些恐怖片，心里開(kāi)始發(fā)毛。涼颼颼的空調(diào)從背后吹來(lái)，四處不認(rèn)識(shí)的人都在忙自己的事，我不由自主往椅背上靠得更緊了。
車(chē)開(kāi)了一段時(shí)間，不適的暈車(chē)感沖上頭頂，難受的感覺(jué)從腦袋向四肢發(fā)散，不知不覺(jué)我便昏沉沉閉上眼睡著了。可是，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，這個(gè)睡著的女孩手竟然一直緊緊抓著自己的包，一絲松懈也沒(méi)有。
再醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)快到深圳了，看著夜幕降臨的天空，才感受到這"夢(mèng)"的真實(shí)，原來(lái)我真的在嘗試一個(gè)人回深圳啊，沒(méi)有任何人陪伴，有的只是背包和手機(jī)。
"南山汽車(chē)站到了，請(qǐng)乘客朋友……"司機(jī)喊了一句，我背上包，看了看自己有沒(méi)有漏帶東西，然后下車(chē)了。呼吸著新鮮的空氣，夏天的燥熱仿佛被夜色所凝固，一個(gè)陌生的環(huán)境真實(shí)的展現(xiàn)在我面前，而我身邊沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。
我坐在陌生的車(chē)站長(zhǎng)椅上，等著姐姐開(kāi)車(chē)來(lái)接我，不禁回想起剛剛所經(jīng)歷的一切。買(mǎi)票、坐車(chē)……我成功地第一次嘗試自己坐大巴，雖然有姐姐的指引，但這卻是我第一次嘗試獨(dú)自乘大巴車(chē)，是一次成功的嘗試。
看到姐姐匆匆走來(lái)的身影，感覺(jué)腦子里緊繃的那根弦終于松下來(lái)了，疲勞與緊張一下子灰飛煙滅，我緩緩走向她，挽著她的手臂。
"姐，我下次還要嘗試一個(gè)人坐車(chē)回來(lái)!"
"好……"
描寫(xiě)在嘗試中成長(zhǎng)中學(xué)生作文3
八歲那年，我回國(guó)了?；貒?guó)前，我連自己的中文名字都不知道，現(xiàn)在回憶起來(lái)簡(jiǎn)直不可思議，當(dāng)時(shí)在國(guó)外，母親也鼓勵(lì)我去嘗試學(xué)中文，比方說(shuō)每個(gè)周末帶我到中文學(xué)校學(xué)習(xí)，可我百般不樂(lè)意!每逢周末就在家橫沖直撞，把家里變得像龍卷風(fēng)剛剛來(lái)襲，雖然最終還是被父母勸服，去學(xué)校學(xué)中文，但是結(jié)果顯然不盡如人意，這是我學(xué)習(xí)中文的第一次嘗試，以失敗告終。
如今我生活在中國(guó)，人人都說(shuō)中文，我不可能不說(shuō)中文，在這樣的情況下，我第二次嘗試學(xué)習(xí)中文。
初回國(guó)，我聽(tīng)得懂中文，但是卻完全不會(huì)說(shuō)，所以我用英文與母親交流，母親用中文與我交流，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，簡(jiǎn)直不可想象。學(xué)習(xí)中文是從母親在附近的學(xué)校買(mǎi)了幾本課本回來(lái)后開(kāi)始的，她教我拼音，我每天有一大半的時(shí)間是在學(xué)拼音，記一些生字的讀音，和在國(guó)外不同，這次我愿意學(xué)，渴望用中文與母親交流，所以我回國(guó)不到半年，就能用簡(jiǎn)單的中文句子說(shuō)話了。
后來(lái)，母親的朋友來(lái)家里，她和兒子一塊來(lái)的，希望能和我一起玩?？墒俏也⒉幌矚g這個(gè)伙伴，常常和他吵架，但我用中文根本占不了上風(fēng)，情急之下我說(shuō)了一句很長(zhǎng)的英語(yǔ)劇組，結(jié)果他們母子倆相互望了望，表情充滿疑問(wèn)，只有母親聽(tīng)懂了，跟他們解釋，解釋完之后，他們都笑了，我感到很無(wú)奈。我下定決心要努力學(xué)好中文。
朋友走后，我和母親一致認(rèn)為我應(yīng)該上學(xué)了，學(xué)校環(huán)境可以讓我有更多機(jī)會(huì)用中文。在暑假結(jié)束后，我背著書(shū)包上學(xué)了。
上學(xué)之前，我參加了一次考試，老師問(wèn)我："你上幾年級(jí)啊?"我支支吾吾，不知道該怎么回答。
老師看我個(gè)子高，就問(wèn)："是二年級(jí)升三年級(jí)，還是三年級(jí)升四年級(jí)?"我一聽(tīng)有"二年級(jí)"三個(gè)字，竟然傻傻地要了份升三年級(jí)的卷子。我寫(xiě)完之后，離開(kāi)教室才恍然大悟，又回教室向老師要了份升二年級(jí)的卷子。由此，我悟到中文的重要性了，決心變得更堅(jiān)定了。
后來(lái)真正上學(xué)了，我整天稀里糊涂，有時(shí)老師在講什么都不知道。在少先隊(duì)員入隊(duì)儀式上，當(dāng)時(shí)并不知道少先隊(duì)員是什么，聽(tīng)不懂老師的話，我不知道應(yīng)該站哪，所以我就來(lái)回走啊，直到儀式結(jié)束。從此之后，我狠下心開(kāi)始學(xué)中文。
一個(gè)學(xué)期之后，我能流利地運(yùn)用中文了，我學(xué)習(xí)中文的第二次嘗試成功了。雖然經(jīng)歷了許多次笑話，但我沒(méi)有退縮，最后取得成功。
世界上有許多做事成功的人，不一定是因?yàn)樗麄儽任覀儠?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗麄冇袥Q心有勇氣去嘗試。
描寫(xiě)在嘗試中成長(zhǎng)中學(xué)生作文4
我們身邊的每一個(gè)人都經(jīng)過(guò)嘗試，這種嘗試在很小的時(shí)候就開(kāi)始了，比如說(shuō)：“嘗試著自己走路，自己嘗試著吃第一口飯，自己嘗試著說(shuō)第一句話，嘗試無(wú)處不在?！?/p>
我記得令我最難忘的嘗試是在三年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，對(duì)我來(lái)說(shuō)這一天是我的受難日，因?yàn)楦绺缫涛因T自行車(chē)。我在電視上經(jīng)?？吹?，某學(xué)生因?qū)W騎自行車(chē)保持不了平衡就摔了下來(lái)，左眼被尖的石頭刮破了，還有一條新聞也是保持不了平衡摔了下來(lái)把兩顆牙齒給摔掉了。正是這些新聞讓我感到忐忑不安，連坐在車(chē)上都不敢坐了，因?yàn)槲乙矔?huì)發(fā)生這種恐怖的事。
哥哥從樓上走了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要保持平衡和控制好方向就行了?！睂?duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)比登天還難，說(shuō)的簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
第一次嘗試可不是那么簡(jiǎn)單，我一坐上車(chē)，兩腿就不聽(tīng)話了，手也在抖，我的頭頂上冒出來(lái)一顆顆汗水，哥哥看到我那么緊張，就對(duì)我說(shuō)：“我坐在后面幫你保持平衡，”哥哥坐了上去，車(chē)變重了許多，我小心翼翼的向前騎著，突然發(fā)現(xiàn)車(chē)變輕了，我向后一看，哥哥不是坐車(chē)上的嗎?為什么突然不見(jiàn)了，我看了看四周，原來(lái)哥哥已經(jīng)離我有20米遠(yuǎn)了，一不留神撞到了墻上，摔了下來(lái)刮破了一點(diǎn)皮。
經(jīng)過(guò)了九九十一次的訓(xùn)練，我終于保持了平衡。
第二個(gè)是學(xué)控制方向，我騎上了自行車(chē)向前騎去，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處哥哥叫我左轉(zhuǎn)，但是我太緊張所以我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)又撞到了墻上。
經(jīng)過(guò)了許多次的嘗試，我終于學(xué)會(huì)了控制方向。
我就是這樣學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
嘗試是成功的來(lái)源，因?yàn)橛袊L試才有失敗，失敗是成功之母。
描寫(xiě)在嘗試中成長(zhǎng)中學(xué)生作文5
嘗試是成功的開(kāi)端，能給人帶來(lái)喜悅，帶來(lái)興奮，帶來(lái)收獲。嘗試，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，它不敢做的事去做。嘗試，是勇氣，是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志，要嘗試，除了勇氣還要意志，正因?yàn)橛辛怂?，我們才能?chē)L試，才能做的更好。人生的嘗試何止千萬(wàn)，但每一次都珍貴無(wú)比，因?yàn)樗o了我們教訓(xùn)，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值，充滿希望和活力。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，表姐正好來(lái)到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車(chē)。剛到公園，我就迫不及待的騎了上去。誰(shuí)知車(chē)子一歪。差點(diǎn)倒了。表姐一把拉住我說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。你要一腳踩在地上，滑幾步，然后再快速地坐上去。
來(lái)試試，我扶著你，我按照表姐的話去做，果然成功的上了車(chē)。在表姐的幫助和指揮下，我騎得越來(lái)越穩(wěn)了，可我漸漸感覺(jué)后面的支撐力量不見(jiàn)了，我回頭一看，表姐不知什么時(shí)候松了手，我一緊張，車(chē)子又開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái)，把我重重的摔在地上?！澳阍趺此墒至?害我腿都摔疼了!”我大聲責(zé)怪表姐，眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。可表姐卻若無(wú)其事的說(shuō)：“你已經(jīng)會(huì)練了，接下來(lái)就該你自己練了?！闭f(shuō)完就坐在一旁休息了?！安还芫筒还?，我自己練!”我賭氣的說(shuō)著。
我按剛才練習(xí)的方法嘗試著獨(dú)騎自行車(chē)，開(kāi)始的時(shí)候搖晃的厲害，但我腦中不斷想著表姐的話：“緊握車(chē)把，掌握好方向，目視前方?！睗u漸的，車(chē)子不搖晃了，我騎得越來(lái)越穩(wěn)。黃昏的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我高興的向表姐炫耀：“沒(méi)有你的幫助，我自己也會(huì)騎了?！北斫阒皇切α诵Γ裁匆矝](méi)有說(shuō)。
那天晚上，我和表姐睡在了一個(gè)屋子里，我偷看了表姐的日記?？墒?，我從日記里看見(jiàn)這樣一句話：今天我教我表妹騎自行車(chē)，看到她摔倒的時(shí)候我很心疼，但我知道，如果我一直扶著她，她是學(xué)不會(huì)的。有些事只能她自己去嘗試，希望她不會(huì)生我的氣?？吹竭@，我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)，原來(lái)是我誤會(huì)了表姐。
描寫(xiě)在嘗試中成長(zhǎng)中學(xué)生作文相關(guān)文章：
描寫(xiě)在嘗試中成長(zhǎng)中學(xué)生作文
