關(guān)于生活需要善良中考作文
善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng)，在不知不覺中，悄悄的吹走你心中的煩惱;善良的魅力又如同一根潔白的羽毛，舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃，善良猶如一縷陽光，在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;以下是小編精心收集整理的關(guān)于生活需要善良中考作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
關(guān)于生活需要善良中考作文1
嘩嘩嘩，下雨了，我看著窗外滋潤(rùn)的樹林，在片嫰綠中，我看見了一只小鳥掉在樹叢中，我走到樹下，撿回了那只小鳥.我回家仔細(xì)觀看這只綠色的小鳥，我看見小鳥似乎看見了孔雀.可我覺得這只不起眼的小鳥要比姿態(tài)萬千的孔雀還要美的多.我把它放在一個(gè)小紙盒里，在紙盒的下面放了一層棉花，小鳥在棉花里玩，非常的暖和.我看見小鳥在快樂的玩，突然跳到我面前，我覺得小鳥是在對(duì)我笑.小鳥是在感謝我把它救回來，給了它一個(gè)和藹.溫暖的家嗎?我?guī)托▲B整理毛發(fā)，看見小鳥手傷了，我?guī)退苛它c(diǎn)萬花油，他的翅膀慢慢的不痛了.它對(duì)著我看，我仿佛看到了它小小的眼睛里流露出了感激的眼神.小鳥的翅膀好了后，我決定把它放回大自然.我在一棵大樹旁，把它放在樹上，可小鳥卻久久不愿離去.我明白了是我用真情感動(dòng)了這只小鳥.它和我在一起的日子小鳥已經(jīng)覺得我是可以信任的，正是這種信任，是由于我的善良才讓小鳥感受到信任的.然而人與人之間，人與動(dòng)物之間不正是缺少這種善良嗎?
看年一只小鳥受傷，如果你不能治療，那么把它輕輕的放回原野，也是一種善良;看見別人貧窮艱難的生活，你在享受人生.那么不要故意炫耀，也是一種善良;看見別人有困難，如果你無能為力，那么提醒.安慰一聲，也是一種善良;看見別人踐踏，破壞公物，如果你無力抵抗，那么遵守自己做人的準(zhǔn).責(zé)，也是一中善良;看見劫匪在做惡，如果不能挺身而出，那么悄悄報(bào)警，也是一種善良.
我們?cè)谏钪胁惠p易的流露出善良，善良在每個(gè)人的身邊，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已.
這些小小的善，閃著人性的光輝，就像夕陽隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒，盡管渺小但它們流動(dòng)的弧線卻能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美的波紋.
關(guān)于生活需要善良中考作文2
我們從小就被教導(dǎo)要善良，從此，善良在很多人心里落了根。他們雖然非常的善良純真，沒有一點(diǎn)害人之心，但是往往也沒有防人之心。那些人就像是溫室里長(zhǎng)的花兒，認(rèn)為自己只要善良就好，只知道要善良，而不會(huì)善待自己的善良。不單是人，動(dòng)物也是如此。它們的本性就是善良，比如關(guān)心同伴。但是，動(dòng)物的善良被人類所利用，好人的善良被壞人利用，往往沒什么好下場(chǎng)。
我昨晚在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事。講的是一個(gè)女孩，從小就被母親教導(dǎo)，多才多藝。長(zhǎng)大后很有本事，她相信自己有一個(gè)美好的未來。這個(gè)女孩的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)經(jīng)紀(jì)人，但是她的母親在北京給她找了另外一個(gè)工作，雖也沒說不讓她當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，可是那是女孩以為媽媽不會(huì)同意她當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，聽信了一個(gè)陌生人的話。
這個(gè)陌生人和她剛認(rèn)識(shí)不久，他說他可以在上海替她找一個(gè)經(jīng)紀(jì)人的職位，女孩相信了他，跟著他來到上海。之后，那個(gè)男孩借著種.種借口，騙走女孩的錢，還使她不能脫身。后來女孩和那個(gè)男孩都死了，至今原因不明。那個(gè)女孩本應(yīng)該有個(gè)光明的前途，她很有本事，但是她太善良了，她的善良被別人利用了，她并沒有善待她的善良。
動(dòng)物的善良常常被人類利用。比如麻雀，它們身體輕巧，不易捕捉，人有時(shí)會(huì)找來幾只麻雀，設(shè)下陷阱。麻雀很看重同伴，一般來說會(huì)停在那幾只麻雀旁邊，就算感到一點(diǎn)不對(duì)勁，也會(huì)飛過去。這時(shí)，人就沖過來，抓住麻雀。麻雀是很善良的，它們想去救它們的同伴，但是它們這種心態(tài)被人利用，導(dǎo)致它們的悲劇。它們也沒有善待善良。
善良是高尚的美德，它并沒有錯(cuò)。錯(cuò)的是擁有善良的，他們沒有善待他們的善良，錯(cuò)的是他們。如果不能善待善良，一昧地善良，還不如舍棄善良。如果不能做到，善良這種東西，不要更好。
作為人類，作為善良的擁有者，應(yīng)該善待自己的善良，善待他人的善良，善待所有人的善良。善待善良吧，那樣會(huì)更好的貫徹自己的善良!
關(guān)于生活需要善良中考作文3
善良的心永遠(yuǎn)像遠(yuǎn)方的皓月一樣美麗動(dòng)人，最為純潔。當(dāng)一個(gè)人失去了善良之心，他也就失去了整個(gè)美麗的世界。善良是心靈的美德，它不是一種學(xué)問，而是一種行為。善良之舉本身并不困難，只在于你是否愿意去做，如果你不愿意，那么即便是舉手可為也顯得無能為之。
當(dāng)別人跌倒在地時(shí)，走過去扶他一把當(dāng)別人內(nèi)心失落時(shí)，走過去安慰他一下當(dāng)別人步入黑暗的時(shí)候，為他把一盞明燈。這些對(duì)你來說微不足道的行為，卻是他們重新站立起來、振作起來的精神支柱，使他們看到光明、充滿希望。
懷著一顆善良之心，在別人陷于困境的時(shí)候，不論是舉手之勞還是需要一番巨大付出，都果斷地伸出你的希望之手，盡力助他打破不幸的局面。因?yàn)樯屏妓鼤?huì)帶給我們幸福，始終如一。
善待別人往往是不求回報(bào)的，但往往在你處于危難的時(shí)候，就是他們挺身而出，排除萬難，幫你化解。
自然，并非所有對(duì)別人的善良都能得到回報(bào)，甚至有可能會(huì)出現(xiàn)恩將仇報(bào)，但無論如何，在一切付出之后，你總能擁有一種心安理得，總能得到自己心靈的安慰。善良本身就是對(duì)自己的回報(bào)。
以善良之心待人，有如一束芳香沁鼻的花在手，其香使人精神頓感舒爽，心情如沐春風(fēng)而對(duì)別人不善或行惡，則有如一個(gè)魔鬼纏繞在身旁，常會(huì)心有余悸和心存恐懼，使你不得安寧。
把傷害埋入塵土，將恩惠刻入碑石。對(duì)別人的傷害，以博大的胸懷去對(duì)待對(duì)別人的幫助則應(yīng)該永銘于心，并尋機(jī)給予回報(bào)。這是對(duì)自己人格的尊重。
善良可以減少社會(huì)的不安定因素秉持善良之心的人，將因此而受用無窮把善良拿走，我們的地球就變成一座墳?zāi)埂?/p>
有一顆善良之心的人鮮有煩惱憂慮和失落。因?yàn)橛幸活w善良心的人，心胸自然開闊，自然樂觀，外界的紛擾難以擾亂他的心緒，生活的困苦難以侵蝕他的熱情。
正所謂“善良者，天自善待之”。人生的意義就是為了活得快樂，而要活得快樂，就絕對(duì)少不得一顆善良之心的。如果每個(gè)人都有一顆善良之心，那么生活中還有什么事情會(huì)讓我們失去笑容呢?
關(guān)于生活需要善良中考作文4
在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了五年，和她做同桌做了三年，她的特點(diǎn)非常多，最突出的就是“善良”，這個(gè)詞用來形容他是最恰當(dāng)不過的了。看!她圓圓的臉盤，鼻梁并不是很高，臉上還鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，梳著馬尾辮，還留著劉海，更突出了她的善良。
有一次，我們上美術(shù)課，當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆沒有帶，我就像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，同桌笑瞇瞇地對(duì)我說：“是不是忘記帶水彩筆了，沒關(guān)系，我的借給你用?！边@對(duì)我來說，無疑不是雪中送炭啊!我連一聲謝謝還沒來得及說，她已經(jīng)在專心致志的畫畫了，我沒有打擾她，，也低頭畫起畫來。當(dāng)下課以后，我對(duì)她說謝謝的時(shí)候，他卻回答我：“誰讓你是我的同桌呢?同桌有難，我總不能袖手旁觀吧?！?/p>
還有一次，我也像往常一樣來到教室，打開書包，可是，語文書像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我焦急的把桌洞和書包翻了個(gè)底朝天。同桌也來幫忙找，但還是沒有語文書的蹤影，今天可有兩節(jié)語文課呀!眼看班里的同學(xué)越來越多，我可是要領(lǐng)早讀的呀!情急之下，同桌把自己的語文書遞給了我。
說：“你先拿去用吧，你還要領(lǐng)早讀呢，沒有語文書怎么能行?我先和小紅讀一本”也只好這么辦了，我趕緊拿住“救命稻草”，匆匆忙忙地走上了講臺(tái)。下課后，我沒有心情出去玩，還在尋找著我的語文書。當(dāng)我翻到書包夾層的時(shí)候，我看到了讓我苦苦尋找的東西—語文書，我突然間想起來，昨晚我寫完作業(yè)以后，隨手就將語文書放進(jìn)了書包里，可能它是滑進(jìn)了夾層里吧。我又想起了同桌，趕緊告訴她我的語文書找到了，還不忘對(duì)她說一聲謝謝，他還是像往常一樣，說著不用謝……
還有一次，我們兩個(gè)肩并肩走著，看到一個(gè)小朋友因?yàn)榕艿锰焖さ沽恕Ｎ疫€沒有反應(yīng)過來，她早已跑到那個(gè)小朋友的身邊，將他扶起來拍去他身上的土。我也回過神來了，趕緊跑過去，只見同桌的臉上沒有什么表情，但是可以看出一絲緊張和擔(dān)憂，我們把他送到了他的班主任那里，然后就準(zhǔn)備回班。在路上，她高興地對(duì)我說：“咱倆今天都做了一件很有意義的事?！?/p>
她真善良，不僅可以在這幾件小事上表現(xiàn)出來。她的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多，數(shù)不清啦!
關(guān)于生活需要善良中考作文5
善是好人都喜歡的，惡是好人都討厭的?！敖馃o赤足，人無完人?！叭绻麗喝酥阑诟?，重新做人，那么他是善人嗎?善與惡何也?善良的人，人人都喜歡，但也于善良卻會(huì)被人欺騙?？蓯旱娜?，人人都要討厭，但他用可惡來對(duì)付真正可惡的人，卻是大英雄。善與惡不可片面看待。所謂：“善與惡何也?
劉邦未當(dāng)皇帝前善待士兵，后惡除功臣。呂雉未當(dāng)皇后前善待于人，后惡殺無數(shù)。武則天未當(dāng)君主前憐惜善人，后殺親子。行惡易容，變善難。當(dāng)人嗜殺人命，一天不殺就渾身不舒服。就算想變善人也難，善與惡何也?一愛一厭。
善與惡互補(bǔ)。善良的人不能太善良，因?yàn)槟菢觿e人會(huì)認(rèn)為你是好欺負(fù)的，沒完沒了得壓榨你。太惡的人多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)善良的人，以便改邪歸正，所謂：“放下屠刀，立地成佛?！蹦悴辉俪蔀槿藗兯鶇拹旱娜?，而是名流后世，受人敬仰的人。善與惡何也?互補(bǔ)也，此之謂“天下太平”。
善與惡皆好。善良的人與善良的人相處不會(huì)有爭(zhēng)議、吵鬧等一系列事情。盛顯國(guó)泰民安的景象。惡人與惡人在一起會(huì)使天下陷于戰(zhàn)爭(zhēng)之中。如果將惡人與惡人組織成軍隊(duì)，滿足他們的需求，使他們?yōu)閲?guó)效力，永保天下太平。這不是很好嗎?善有善的好，惡有惡的好，好好利用是國(guó)家的一項(xiàng)利好。
善與惡何也?好啊!善良的人努力耕織，惡人保維國(guó)家減少弱者的死亡。善行天下，惡臭遠(yuǎn)名。
善良的人，人人都說他好，使他流傳千古。惡人人人都討厭他，使他惡臭遠(yuǎn)名。但誰不喜歡自己名聲流傳千古呢?恐怕只有少數(shù)吧!每一個(gè)人都想做好自己本份事，可誰會(huì)知道要哪個(gè)地方會(huì)出錯(cuò)呢?錯(cuò)誤是避不可免的。但惡臭遠(yuǎn)名已經(jīng)傳出去了，也就收不回來了。
善與惡，商也?，F(xiàn)在善良的商人少得可憐，更多的也就是可惡的商人，善良的商人對(duì)得起自己的良心。而可惡的商人呢?卻盡量傷害人。食物加工廠的老板為了節(jié)省過濾費(fèi)，將大量污水排向城市中的市民?？蓯褐良埃覀円蛏屏嫉纳倘酥轮x。要向善良的商人好好學(xué)習(xí)。
善與惡何也?互補(bǔ)，皆好也。要長(zhǎng)短互補(bǔ)，要做人上人。要知其善惡而為之。