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幫助同學作文400字優(yōu)秀范文5篇

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  同學之間互相幫助,只有幫助了別人,別人也會幫助你。下面一起隨學習啦小編來欣賞關(guān)于“幫助同學”的作文吧。

  幫助同學作文400字優(yōu)秀范文1:幫助別人,自己也很快樂

  在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機會幫助同學!

  終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進教室后,剛放下書包,單子鍵同學就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說:“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。

  不過一會兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“牛牛,你真夠朋友。”聽了這句話,我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說:“你也是一樣!”

  我?guī)椭艘粋€需要幫助的同學,做了件有意義的事,我是快樂的!

  幫助同學作文400字優(yōu)秀范文2:同學之間互相幫助

  我和班級里的許多同學都是親密的好朋友,我們互相幫助,就像一個和睦的大家庭,就拿最近發(fā)生的一件事來說吧。

  那是一個星期三的下午,我們幾個班干部負責出墻報,為了不影響大家學習,一直等到放學后才開始工作。我負責墻報的標題和花邊,姚昕宇負責抄寫“特奧會”的資料,杜思源抄寫體育名言,大家各自忙碌著。

  “哎喲!”我突然叫了一聲。“徐雪婧,你怎么了?”身邊的同學關(guān)心地問。“哦,沒什么,粉筆灰掉進我眼睛里了,流點眼淚就好了。”“來,我?guī)湍愦档舭伞?rdquo;姚昕宇熱心地說。“我去打點水給你洗洗。”杜思源放下手中的粉筆跑走了。我感動極了:“別管我了,粉筆灰已經(jīng)被眼淚沖走了,大家快點干吧。”“篤、篤、篤”,粉筆在黑板上不停地寫著,我的大標題很快寫完了,接著就是畫花邊,由于黑板又高又大,我只得踮起腳,伸長胳膊,非常費力。“我來幫你畫上面的。”高個子的吳迪拍拍我的肩膀說。“謝謝!”我走到旁邊剛想坐下休息,一抬眼,看見姚昕宇又要看報紙又要抄寫,很不方便。我連忙走上前去,對她說:“我來幫你讀吧。”

  就這樣,人多力量大,在大家的共同努力下,墻報很快完成了,我們的友誼也更深了。

  幫助同學作文400字優(yōu)秀范文3:同學之間互相幫助

  我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭,那里充滿了溫馨和友情,充滿了團結(jié)和互助,充滿了關(guān)愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。

  記得前幾天的體育課上,二百米跑步的時候,一不小心腳扭傷了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起來,腳又痛又麻,連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見了,他趕緊停下來,問我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時扭到腳了,不能走路了。”我忍著痛說。他說:“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給你看看。”于是長得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠,我又很胖,不一會兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了細細的汗珠。我感動地說:“你已經(jīng)很累了,快放我下來吧,我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說:“沒關(guān)系,如果下地走的話,傷會越來越厲害,我可以堅持。”終于我們到了醫(yī)務(wù)室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時,我心里非常內(nèi)疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說他是“大魚肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點也沒記恨我,反而還幫助了我,讓我感到無比的慚愧。

  我覺得和他相比,我真的很愧疚,俞崢豪聰明大方、寬容,是值得我學習的。

  幫助同學作文400字優(yōu)秀范文4:同學之間互相幫助

  同學之間要友好相處,但是今天下午,還沒有上課,我的同學蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。

  薛維帥站在窗戶前看風景,離桌子很近。后來他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫字,看到薛維帥想出去,便站起來,側(cè)著身子讓他出去。薛維帥,也側(cè)著身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”薛維帥覺得委屈,便說:“我沒有!”

  蔡少尊不滿的說:“就是有!就是有!”說完,就打了一下薛維帥。薛維帥覺得吃虧了,然后也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰也不讓誰。最后,還是英語老師和金震宇的媽媽來了,制止了他們倆,還不知道,要打到什么時候呢!

  作為一個旁觀者,我覺得他們倆都有錯。薛維帥碰到蔡少尊的時候,應(yīng)該說聲“對不起”。蔡少尊呢,應(yīng)該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件“打架”事件就不會發(fā)生了。

  從這件事情中,我懂得了同學之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計較,上了同學之間的友誼,只要謙讓,每件事情都會解決。而且,也要為別人著想,不要自私自利的。

  幫助同學作文400字優(yōu)秀范文5:同學之間互相幫助

  在學校里,我與同學發(fā)生了很多事,其中有兩件事令我印象深刻。

  有一次,我的鉛筆盒落在家里了,到學校后,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:唉,這次該怎么辦呢?我該怎么寫字呢?都怪我這么粗心。唉。當我這么想的時候,令我感到意外的是:張思涵主動把文具借給了我。我謝了又謝,想:張思涵對我那么好,等別人有困難的時候,我也像張思涵一樣去幫助他。

  一天終于過去了,我嘗到了鉛筆盒一天沒帶的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同學之間互相幫助,只有幫助了別人,別人也會幫助你。

  可并不是所有人都像張思涵一樣熱情。星期五,有一個同學發(fā)本子時把我的本子仍在了地上,我剛想離開座位去撿本子,可是另一個同學走過來,把我的本子踩了一腳,他感覺踩了什么東西,低頭一看,是本子,他居然能連撿都不撿,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!剛才的那位同學,你怎么那么沒有公德心!你應(yīng)該把本子撿起來!

  你看這兩種人的距離相差這么大。你應(yīng)該知道,同學之間該怎么做不該怎么做了吧。


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