再見了同學作文8篇
再見了同學作文8篇
今天的歡聲笑語，今夜的明月清風，再見了，同學們。下面一起隨學習啦小編來欣賞關(guān)于“再見了同學”的作文吧。
再見了同學作文1：
花開花落，歲月匆匆。六年度時間，轉(zhuǎn)眼間過去了。即將分開了，我們心中都有太多的不舍，可還是要分開。
我們班太與眾不同了，因為我們班的人都十分有個性，很樂觀。不管什么地方，什么時候，不管是被批評；是考試沒考好；還是作業(yè)重寫。都不能影響我們的好心情，用語文老師的話說就是“不求上進。”
在我們班上，心理承受能力要強。老師不來，教室里像菜市場一樣，你一言，我一語，真是吵死人了；中午，我們大吵大鬧，有的人拿掃把打架；有的人在教室里打球；有的人甚至打撲克牌，真是無奇不有啊；上課在老師眼皮底下傳紙條。用數(shù)學老師的話說就是“無可救藥。”
別以為我們玩得歡，學習就不好了。我們每次語文考試可都是前三呢，實力不可小視哦!
每當我們老師沒來，我們就更加猖狂了，課間操也不做了，上課開始打群毆戰(zhàn)，要知道我們女生大部隊可最講義氣了。一個女生受欺負，全部女生一起上。男生告訴老師了，回來繼續(xù)打，真是“啞巴吃黃連——有苦說不清”啊!
這一切的一切都過去了，讓我們放飛夢想，闖出屬于自己的一片艷陽天!同學們奮斗吧!加油!
再見了同學作文2：
小學的好朋友，拜拜了!可能我們會永遠的再見!真的!我們不能像以前一樣，在一起無拘無束地嬉戲，玩耍了。我們不能一起畫畫；一起談心；一起討論；一起運動；一起唱歌，跳舞；一起做作業(yè)......
特別是蟬如，我倆在一起的幸福時光是那么的短暫!記得我倆在六年級的時候，出乎我倆的意外的是，被老師突然調(diào)到了一起，從此，我倆在一起互相關(guān)心，互相幫助!可你的成績不是很好，我教你的時候，總是愁眉苦臉的，你的腦子經(jīng)常轉(zhuǎn)不過彎，讓我時常頭疼!我是個急性子，有時見你還是轉(zhuǎn)不過彎，我只好給你說出答案，有時氣著了，甚至批評了你，可你并不因為我批評了你，而和我鬧別扭!這讓我很佩服，真的!
還有一次，我們班評選優(yōu)秀班干部，三好學生，優(yōu)秀少先隊員。你和貝貝都支持我當優(yōu)秀班干部，可你們膽小，不敢舉手投我票，拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個人不是那么老實的人，你們千方百計地勸他，最后終于勸到了他!可是優(yōu)秀班干部已經(jīng)名花有主了!我不能當了!你們又拜托王肥肥投我為三好學生，王肥肥答應了，我當上了三好學生!還有優(yōu)秀少先隊員了，你們并沒有想到自己，到處看應該選誰?我突然想到了你們，馬上舉手選了你們，你們當時臉頓時像個紅蘋果一樣紅了起來!......
想不到轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)各自奔向自己前途的道路上!再不會轉(zhuǎn)頭了!
再見了，朋友!我會永遠的想念你們的!拜拜了!我會回來看你們的!再見了!再見!
再見了同學作文3：
我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學，跨入新的學校。借此機會，相互傾訴離別心聲，暢談內(nèi)心的話語。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就過去了。六年前剛?cè)雽W的那天，大家都默默的相識，六年的時光讓我變得勇敢，聰明，寬容。六年來，有高興，有傷心，有喜悅，有失望，有歡笑，有哭泣。
記得在軍訓時，大家的齊心協(xié)力，讓我明白了團體合作比一個人要強得多，可是也只有靠自己努力才有輝煌的未來。你們讓我明白了不但要獨立自主，還要團體合作，才會取得成功。
我們即將步入新的生活，前面的路途還很長很長 ，讓我們更加珍惜今天所擁有的最寶貴的友誼，用真誠去澆灌友誼的花蕾。人生的路途，難免會有荊棘和坎坷，但風雨過后，總會有絢爛的彩虹。你們在我金色的童年里增添了許多五彩繽紛的回憶。
相信在你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰，當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你得到永遠的謙遜。
今天的歡聲笑語，今夜的明月清風，再見了，同學們。
再見了同學作文4：
從一年級到六年級的一點一滴，在我們每個人的印象里都留下了美好的回憶?；蛟S這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無論是多么美好的回憶，都比不上童年時那段美好的回憶，都比不上和同學們一起快樂地學習，快樂地生活……
六年來，我們一起歡樂地學習，一起歡樂地玩耍，走過了一個難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……
六年前，父母把我們帶到了這個學校；六年來，我們學到了許多知識，同時也找到了友誼；六年后的今天，當我們再回憶起那段美好回憶時，心中充滿了溫暖，同時也有些后悔，因我們一起快樂走過而充滿溫暖，也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到后悔莫及……
常言道：“有分別就有重逢”，話雖如此，但實際卻不是話中所說那樣，即使分別過后還能再重逢，但重逢也失去當年的感情了，就像花落般失去了當年的“風采”
再見了，同學，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶里……
再見了同學作文5：
光陰似箭，日月如梭。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學生活就要過去了。我們就要告別親愛的同學們，心中有多少不舍與懷念，有多少難以忘懷的事情還歷歷在目。于是，我打開心靈的照相機，回憶同學們與我相處的一個個精彩鏡頭。
鏡頭一：關(guān)心。
老師正在講臺上繪聲繪色地講課，同學們也都聚精會神地聽講。“哇啦”，我因身體不適而嘔吐了，一股惡臭彌漫了整間教室。同學小洛見了，皺了皺眉頭趕忙起身扶我到衛(wèi)生間清理臟物，我感激不盡，“咔嚓”，拍下了這一幕。
鏡頭二:禮讓。
樓梯口熙熙攘攘的。我一看表，呀，快遲到了，同學小露聽我這么一說，忙請在樓梯口的同學們讓出一條道兒，讓我先過。我走在這小道上，“咔嚓”，也拍下了這一幕。
鏡頭三：談笑風生。
課后，同學小菲和小琳找我聊天。我說：“小菲，你最近又胖了不少喲!該減肥了!”小菲不屑一顧地說：“胖胖的才可愛啊。不像你們倆，個個瘦巴巴的，一點都不可愛!”小琳“撲哧”一聲笑了，露出兩個甜甜的酒窩，我忙搶拍下了這一幕。
我把心靈照相機關(guān)好，深深地埋在心靈深處，讓它成為一個永生難忘的回憶。
親愛的同學們，再見了!
可愛的同學們，再見了!
我把一份深深地懷念包在紙飛機里，一陣微風吹來，把我的懷念帶走了，帶到每一個同學的心靈里，我在心里默默的祈禱：讓風兒捎去我的祝福吧!
再見了!同學!
再見了同學作文6：
六年的風風雨雨我們并肩一起面對，六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過，兩千多日的歡聲笑語構(gòu)成了我們不滅的記憶，兩千多日的朝夕相處煉就了我們不滅的情誼，然而，“天下沒有不散的宴席”，我們也到了要說再見的時候。再見了，同學們。
回首往昔，一切的一切仍歷歷在目。告別的話語仿佛一把鑰匙，瞬間開啟了六年所有沉封的記憶。同學們，那么多的酸甜苦辣，那么多的嬉笑怒罵，你們可曾記得?
同學們，可曾記得上學年的那一場運動會?那是我們班最后一次參加校運動會。運動員們在賽道上拼命沖刺，在跳高場上奮力一躍，在鉛球場上咬牙投擲……從未勝過平行班的我們在為這最后一次的機會做背水一戰(zhàn)，縱使是沒有參加比賽的同學也在各賽場上加油吶喊到聲嘶力竭。當最后那勝利的消息傳來，所有人擁在一起喜極而泣。
六年的光陰，我們在一起獲得了許許多多的成功，那場運動會的勝利不過是其中一次小小的果實。當我們品嘗著那一個個甜美的果子時，也懂得了努力。分別之后，獨自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時，也不要忘卻：成功的鮮花要用心血去澆灌，成功的果實要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時光提煉出的真理。
同學們，可還記得那一張張令人失望的試卷?面對老師、家長的異樣目光，我們互相安慰，互相開解，將那些涌入心中的負面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。每一次，我們都能從跌倒中爬起，重新綻放自信而燦爛的微笑。
六年的歲月，我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗，那些不如人意的試卷不過是其中一朵朵小小的浪花。當我們無數(shù)次跌倒又爬起后，懂得了堅強。離別之后，一人邁向最華麗舞臺的你在銘記我們歡樂生活的同時，也要牢記：青春的路上不會一帆風順，總是有許多荊棘，然而短暫的失敗并非永遠，只要重新上路，成功就在前方等你。這是我們六年來堅持的信念。
同學們，再見了。數(shù)不完的話想要訴說，數(shù)不清的情想要傾訴，在這“持手相看淚眼”時，卻只化做一句句叮嚀的話語。再見了，同學們。“恰同學少年，風華正茂!”更寬廣的舞臺在等待著我們，擦干淚吧，以我們的青春去譜寫更美的詩篇。
再見，同學們!
再見了同學作文7：
2011年的9月是注定我們分別的一年那一月，那一年那一月，相處了六年的同學就要分開，同窗了六年的好友就要遠去，我親愛的同學們，讓我們堅強，讓我們含笑說再見。
一年級，因為偶然讓我們走在一起，因為緣分讓我們相遇。我們走進了三校，走進了2班，從那時起，我們就是朋友，就是兄弟姐妹。
二年級，我們長大了一歲，對小學又有了一層見解，但還是那樣懵懂，歲月不饒人，時間又在一分一秒的過去。
三四年級，我們有了集體意識，一年一度的校運會上，一次又一次的活動中，2班總是名列前茅。正是因為我們的努力，我們的團結(jié)，才獲得一次又一次驕人的成績，走出去，能自豪的說，我是二班的!
五年級，是很好玩的一個階段，班里總有幾個男孩子，喜歡聊打，逗女同學，而女孩子總會很生氣的罵他，打他，男孩子就好像達到目的了，讓女孩子打，還很高興似的。
六年級，我們知道了，我們要畢業(yè)了，要分開了，下課在沒有打鬧，只是寫同學錄，寫到手麻也不停止，因為要讓自己的本子上永遠刻著他們的筆跡。
期考結(jié)束了，領(lǐng)取畢業(yè)證那天，同學們都表現(xiàn)的很堅強但我做不到，我坐在教室里，沉沉的思考，任憑眼淚的流瀉，我不想，我不想分開，可這個想也只是妄想，所以，就讓我在坐會，在回憶下，這六年來的點點滴滴••••••
我最親愛的同學們，再見了，讓我們把小學最美好的記憶通通銘記在心，讓我們記得一年級開學的那天，我們背著書包，走進三校，走進2班的那一刻。
親愛的同學，再見了。
再見了同學作文8：
熟悉的教室、熟悉的同學、朋友、老師、熟悉的 … …這里陪伴我走過了5年的風風雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。
教室里朗朗的讀書聲；歡樂地笑聲；美妙的歌聲；老師的教導聲，回響在耳伴。真的好希望老師能對我們再說一次“好好學習、天天向上，上課要認真，要懂禮貌、看見老師說老師好、要和同學友好… …”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用嚴厲的口氣批評我們也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了… …
操場上，留下了我們的小小足跡；歡歌笑語；灑下的一滴滴汗水，… …我多么多么希望能再和同學們一起，跳繩、打球、研究難題；我多么多么希望能再和其他班的同學開展接力賽、再爭得第一名；我多么多么希望能再和同學們一起開一個熱熱鬧鬧的班隊會，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情；我多么多么希望我永遠永遠都是12歲；我多么多么希望… …但是我知道，時間不能倒流好希望真的好希望時間能夠靜止，永遠停留在我們歡樂的那一刻?？墒?，時光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。
看見剛進校的一年級小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級時，那時的我們是那樣的天真、那樣的無憂無慮但現(xiàn)在迎接我們的是：新的同學、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。
完整的5年級1班、微笑著的56個同學、可愛的母校從此以后，將藏在我的心里了。
親愛的同學們再見了!雖然不舍可是我們誰都無法改變了你們每個人的樣子永遠刻在我的腦海。
Figting !這是我唯一能說的!加油，我們一起加油!為自己的夢想加油!別忘了我們十年后的約定十年后我們再相聚在一起像小學時代一樣坐在一起聊天談心。親愛的老師們再見了!我明白我們一天天長大，終究會離開老師，現(xiàn)實雖然無法改變，但我仍不想說再見，更不忍與老師告別，我只想說：“謝謝您，我親愛的老師。”我會永遠想念您們的。
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