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感恩同學(xué)作文900字3篇

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感恩同學(xué)作文900字3篇

  在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“感恩同學(xué)”的作文吧。

  感恩同學(xué)作文900字1:

  感恩是一種美德。當(dāng)今社會,處處有感恩的存在,處處都需要感恩。感恩老師,感恩朋友,感恩同學(xué),感恩社會--------??偠灾?,只有有了感恩的心,我們的社會才會變得更加和諧美好。今天,我要感恩我的同學(xué)。感恩同學(xué),我找不到像感恩老師樣動(dòng)人的詩句,也沒有感恩父母那樣優(yōu)秀的篇章,我只能用淺白的文字,用一顆真誠善良的心來表示我對他們的感謝。

  當(dāng)我數(shù)學(xué)考到100分的時(shí)候,同學(xué)們都用敬佩的目光看著我,給我鼓勵(lì)和信心,給我不斷向上的決心;當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會耐心、熱情地講解給我聽;當(dāng)我生病不舒服時(shí),他們給我關(guān)懷,問寒問暖。有一件事使我至今難以忘懷。一次,我班與其他班同學(xué)一起進(jìn)行籃球比賽,我們班沒人會打籃球,大家只好硬著頭皮上去和他們對抗,我個(gè)子最高,也被派上了場。但,我這個(gè)“菜鳥”只得在場上左右沖撞,耗費(fèi)時(shí)間。“加油!六(3)班加油------”,我們班的拉拉隊(duì)在場下大喊,這聲音不斷傳入我耳里,我們班球員精神倍增,大家團(tuán)結(jié)在一起頑強(qiáng)抵抗。

  我打中鋒,楊盛遠(yuǎn)和王子靖打進(jìn)攻后衛(wèi),好不容易我們終于進(jìn)了一個(gè)球,場下我們班同學(xué)沸騰起來,雖然最終我們輸?shù)袅吮荣?,可同學(xué)們還是為我們的進(jìn)球歡呼,我們終于打破了前幾場不進(jìn)球的記錄。觀看比賽的同學(xué)沒有責(zé)怪我們,反而安慰我們,給我們鼓勵(lì),說我們只要好好訓(xùn)練,以后一定能戰(zhàn)勝對手。同學(xué)們的理解給了我們很大的信心和勇氣。我們學(xué)習(xí)在一起、玩樂在一起已經(jīng)有六年了,在過兩個(gè)月,我們就要各自進(jìn)入不同的學(xué)校。

  在這六年中,同學(xué)們教會了我怎么做一個(gè)善良、真誠的人,教會了我怎么區(qū)別好人和壞人,教會了我怎么樣做一個(gè)勤勞、刻苦的人,在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助,不久就要分手了,但小學(xué)六年互相幫助互相進(jìn)取的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不會忘記的。記得一次我感冒,鼻涕不停地流,我不停地擦,抽屜中的紙團(tuán)已經(jīng)堆成“小山”了,有的已經(jīng)跑到同座的抽屜里,同學(xué)發(fā)現(xiàn)后不但沒怪我,還友善地說:“沒關(guān)系,你放吧!”我十分感動(dòng),有這樣的同桌,真好。感謝你,我的同桌;感謝你,我的同班同學(xué)們。

  “感恩的心,感謝命運(yùn)------”這首歌歌唱了感恩是多么美好、偉大!是啊,只要人人都有一顆感恩的心,人與人,人與社會將變得更加美好。

  感恩同學(xué)作文900字2:

  在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

  一、生活中的關(guān)心

  體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

  同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  二、學(xué)習(xí)上的幫助

  “同學(xué)們,翻到第n頁,把這幾個(gè)題做一下。”數(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”

  在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

  三、友誼地久天長

  “那誰,你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,沒法給你過了。”我心中猛地一顫,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩矶际俏乙粋€(gè)人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道。“這是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

  同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

  感恩同學(xué)作文900字3:

  在我們的成長歷程中,我們要感謝很多。我們感謝父母們的養(yǎng)育之恩;我們感謝老師的悉心輔導(dǎo);我們感謝社會的大力幫助……而我要感謝的是與我朝夕相處的同學(xué)們,因?yàn)樗麄兪俏彝纯鄷r(shí)的傾訴者,迷茫時(shí)的指路人,快樂時(shí)的分享者……

  記得在小學(xué)六年級時(shí),我們班要參加學(xué)校組織的跳繩比賽。為此,同學(xué)們在每個(gè)課間都緊張的訓(xùn)練著。我也是其中的一員,輕盈的跳著。這時(shí),由于前面一個(gè)同學(xué)的失誤,我被繩子絆倒在地。腳驟然疼痛起來,這種疼痛在我身體中蔓延、蔓延……我眉頭緊皺,先前的笑容煙消云散,在痛苦中掙扎著,眼眶濕潤了。與此同時(shí),同學(xué)們圍到了我的身邊。

  “你怎么樣?疼不疼?”

  “我去找老師!”

  “我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”

  同學(xué)們關(guān)心的話語在我耳邊響起。有的同學(xué)坐在我的腳旁,按摩著我的腳;有的同學(xué)拍拍我的肩膀,使我振作起來;還有的同學(xué)給我講笑話,使我忘記疼痛……

  同學(xué)們關(guān)心的話語和行為好像一個(gè)光芒四射的太陽,在我心中升起,所有怕光的幽靈全都被太陽的光芒驅(qū)逐開了,好的心情取代了痛苦,又升上了天??粗瑢W(xué)們?yōu)槲易龅囊磺?,我非常感?dòng),眼淚又一次溢了出來,并且連忙向同學(xué)們道謝。

  很快,我的腳傷好了。

  不僅如此,回憶起小學(xué)時(shí)候的場景都記憶猶新。同學(xué)們還是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中愁云;失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  我的同學(xué)們,我感謝你們!


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