600字讀后感作文大全 初中

600字讀后感作文大全 初中

　　初中600字讀后感作文篇1：《綠葉讓我們記住》讀后感

　　這本書中分了很多個系列，每個系列都有很多故事耐人尋味。我認(rèn)為“童年的地圖”系列里的文章《地下室的貓》非常有意義。

　　故事是這樣的：一只貓不小心掉進(jìn)了地下室卻出不去，房主也不在。小姑娘放自行車的時候聽到貓的聲音，她請求媽媽找物業(yè)的人把貓救出來，但是沒人肯多費心思，貓死了。這是生活中很平常的事。

　　后來停自行車的時候小姑娘總是幻聽到貓的聲音。于是她的父母又買了另一只貓，把它放到地下室，并且在貓臨死前兩天錄下貓慘叫的聲音。然后將這些瘆人的聲音放給小姑娘聽，一天天地強(qiáng)迫小姑娘習(xí)慣，終于，小姑娘漸漸聽到貓叫也麻木了。我有些心寒，因為這個故事中的父母正是代表地球上千千萬萬個打著為人類好的牌子濫殺其他生物的人類。

　　小姑娘的父母打著為孩子好的招牌光明正大地殘害弱小的貓。難道動物就是這般低賤卑微的嗎?同樣是這個地球上的生命，我們沒有資格這樣隨心所欲地傷害他們啊。在一己私利當(dāng)前，人們對其他的生命所表現(xiàn)出的自私和冷漠，才是所謂高智商的人類最大的失敗之處!

　　最后，有人住進(jìn)了地下室，打掃地下室時候把貓皮拿了出來，小姑娘只冷冷地看了一眼，便面不改色頭也不回地走了。

　　原本小姑娘的童年是善良、純真、美好的，可最后她卻變得那般冷漠。是那兩只貓令她變成這樣的嗎?小姑娘的父母打著為孩子好的招牌光明正大地是她的父母，是這個社會一手造成的遺憾。她不再天真，她那些表情和動作，宣告了童年時代一種珍貴的生命溫情的消退。這是這篇小說最具震撼力的地方，也是它最令我們沉默和沉思的地方。

　　看到這兒，我們是否應(yīng)該好好反省自己，曾經(jīng)不以為意的時刻，我們究竟傷害了多少生命?

　　初中600字讀后感作文篇2：讀《丑小鴨》有感

　　沒有人一生下來，就一切順意，或許有困難，有挫折;或許被訕笑，被歧視，但我相信往往是這些處于逆境的人才會努力進(jìn)取，勇于面對，他們會用比常人多十倍的努力付出，真正讓自己逆光飛翔。

　　有人說過：“苦難是生活最好的老師!”那么，我們應(yīng)該勇敢地挑戰(zhàn)，不絕望，不沉淪，反而以此為前行奮斗的動力。安徒生筆下的丑小鴨亦是如此，它本來是一顆不知來歷，被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野鴨把它當(dāng)作一顆鴨蛋孵化出來。由于它的體積太龐大，太特別，處處受欺負(fù)，受排擠，受嘲笑，受打擊。但它并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，處于逆境中它終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。

　　這就是一只“丑小鴨”的蛻變，當(dāng)它成為天鵝時，它就克服了所有苦難，如愿地從“丑小鴨”變成“天鵝”。從各種困境中，逆光飛翔。實際作者本身也是從逆境中走出，“丑小鴨”只是重蹈它的覆轍，是它以前生活的寫照。安徒生小時候家境貧困。11歲逝父，14歲漂泊他鄉(xiāng)，17歲發(fā)表《嘗試集》，最終成為了家喻戶曉的“童話大王”，寫下了許多童話作品。

　　像這樣在逆境中成長的人，他們往往有一顆恒心，有一個夢想，但最重要的只是過程、雖然貝多芬學(xué)拉小提琴時，他的老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料。愛迪生小時候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力。俄國作家托爾斯泰大學(xué)時因成績太差被退學(xué)。但是他們最終是成功者。即使小時候資質(zhì)平平，甚至更差時，堅持不懈地努力是走向成功的墊腳石。他們都可以在處于劣勢時，破繭成蝶，逆光飛翔。

　　是的，原來丑陋的小鴨在逆境中煎熬拼搏，當(dāng)走到成功的殿堂，它便可以化身天鵝展翅飛翔了。是金子總會發(fā)光!

　　初中600字讀后感作文篇3：讀《把信任留給你》有感

　　世界就像一面鏡子，你善待別人，別人也會善待你!——這是我讀了《把信任留給你》一文最深的感受。

　　這篇文章講了“我”一次出差很不順，錢被偷了，只剩下50元了。“我”用它買了一袋杏，可是那人沒找“我”錢，列車就開動了。在火車上，“我”很氣惱，，一位老大爺好像看穿了“我”的心思，便拿四十五元錢給一個小女孩，讓她謊稱是賣杏老頭托她送給“我”的。

　　讀完后，我想：這位老大爺與那個賣杏老頭并不相識，可是，他為了“我”不挨餓，為了“我”能安全回到家，更為了“我”能從傷心的心情中脫離出來，便毫不猶豫的把他辛辛苦苦工作掙的四十五元錢通過小女孩送給了“我”，而且還做好事不留名，讓小女孩謊稱是賣杏老頭托她送給“我”的，他這是為了讓“我”不挨餓，讓那個賣杏老頭得到“我”的信任，讓這世界上多一份信任與善良。

　　但是，在我們的生活中，雖然有許許多多地人會像老大爺那樣，不惜自己的利益，去幫助別人?？墒沁€有些人還不但不去幫助別人，還會做出一些“損人利己”、“損人不利己”的事情!如果這樣的話，那么，讓信任和善良撒滿世界也許只是癡人說夢，也許只是癩蛤蟆想吃天鵝肉，也許再過幾個世紀(jì)也不會實現(xiàn)!所以，我們以后要像那位老大爺一樣，不去做一些“損人利己”、“損人不利己”的事情，卻不惜自己的代價，去幫助別人贏得信任，去幫別人脫離困境，去幫別人解決問題，去幫別人干活……即使你不能幫的，也要試一試!

　　我們應(yīng)該這么做：當(dāng)別人受到譏笑時，我們要盡自己最大的力量去幫助他脫離困境;當(dāng)別人缺錢用時，我們可以借一點給他;當(dāng)別人作業(yè)不會做時，你要去給他講解;當(dāng)別人無法找到解決問題的辦法時，你要去和他一起想辦法：當(dāng)別人……總而言之，只要你能幫的，一定要不惜自己的利益，去幫助他;你不能幫的，也要試試看!讓信任和善良撒滿這個世界!

　　世界就像一面鏡子，你善待別人，別人也會善待你!讓信任危機(jī)不在上演!

　　初中600字讀后感作文篇4：《城南舊事》讀后感

　　童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。

　　《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀(jì)的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

　　英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?，并慢慢地?ldquo;瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團(tuán)聚了。

　　小英子也樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都要向她學(xué)習(xí)。

　　《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開了英子，甚至是永別。

　　現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

　　童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!