描寫春天的初三作文600字
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春天來了
寒假剛過,春天就悄悄來臨,春風(fēng)溫柔的撫摸著我的臉,就像媽媽的親吻一樣。明媚的春光灑滿了大地,暖意融融,時不時地下場春雨,給我們希望的種子帶來綿綿不斷的遐想。新的一年又開始了,希望的春天又來了。
小草也偷偷地從泥土里冒出尖尖頭,東看看、西瞧瞧。溫柔的春風(fēng)跟它點點頭,綿綿的細(xì)雨和它握握手。晨露和陽光也與它輕歌曼舞。小草兒們更開心了,長的朝氣蓬勃,沒多久就給大地披上了綠色的新裝,處處散發(fā)出草兒的清香。
桃花綻開了粉紅色的笑臉兒,一片連著一片,一朵挨著一朵,人入其中儼然一幅“人面桃花相映紅”的景色。迎春花也悄悄地長出花蕊,漫不經(jīng)心地開放,幽幽的花香隨風(fēng)裊裊飄動,沁人心脾、令人陶醉。連角落里的薔薇也不甘示弱偷偷地吮吸著春天的雨露,悄然地把四肢伸展出來,把長圓形的小葉兒從墻角往上牽引,陸陸續(xù)續(xù)開滿了含苞欲放的小花蕾。枝上長滿了小刺。仿佛告訴人們,別來碰我!我是來參加春天的選美比賽的。
人們都禁不住春天的誘惑,紛紛走出家門,活動活動筋骨,呼吸呼吸新鮮空氣。它們脫掉厚厚的冬裝,穿上了輕便艷麗多彩的春裝。讓心情在春天的氣息里愉快起來,讓人流形成的彩球與姹紫嫣紅的春色融合在一起。我喜歡春天。
春天來了
一個陽光明媚的早晨,我推開窗戶一看:小草綠了,大樹發(fā)芽了。春天已經(jīng)來臨,但春天是誰帶來的呢?我腦子里冒出了這樣一個問號。
嘀哩哩,嘀哩哩,你聽,這是燕子又飛回來了。它是春天的報信者,它輕盈地飛舞,銜開了春的帷幕。
首先上臺的是那春風(fēng)。她婀娜多姿,踩著小天鵝舞曲的步子,高速旋轉(zhuǎn)中,帶來了暖暖的氣流。整個大地都因此生機(jī)勃勃,煥然一新,成了她驕傲的舞臺。
緊接著,春雨敲響了春天的大鑼。“轟隆隆”,“轟隆隆”,冬眠了一季的動物們被吵醒了,它們睜開了惺忪的睡眼,打個哈欠,才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)餓癟了,就開始四處活動,找東西吃去了。“轟隆隆”,“轟隆隆”,沉睡了一冬的植物也被喚醒了。小草從土里鉆出頭來,伸了伸懶腰,睜開眼睛一看,啊!春天來了。柳樹害羞地又開始打理她的長發(fā)辮,啊!她驚喜地發(fā)現(xiàn):上面又長出了新嫩芽。
最后,春雨登上了大地的舞臺。她奏響了一曲交響樂。雨珠落到哪兒,那兒就會發(fā)出不同的音響:“沙沙沙”,“叮叮叮”,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……她滋潤了萬物。小草喝飽了雨水,使了勁地往上長。那枝頭上新發(fā)的嫩芽,由星星點點的迅速膨脹成一片片的葉子,那色彩是閃著光的新綠。一切植物都瘋長著,大地一片郁郁蔥蔥的景象。
哦!原來春天就是這樣來到的。
美麗的春天
春天向我走來了,來為我唱冬季的挽歌,唱醒了熟睡的曠野。我在尋找著云居山澗翠綠的詩篇,傾聽了桃花小溪淙淙的歌謠,拾撿起修江河流漩渦的散文,描繪出柘林湖畔秀美的畫卷。
濕濕的,我挽一網(wǎng)蒙蒙的喜雨編織春天的夢想;柔柔的,我攜一縷綿綿的春風(fēng)吹醒封凍的田野;切切的,我用一首悠揚的歌謠抒發(fā)沉睡的激情。
后來呀,用記憶的詩篇,喚回多情的心靈;用深深的眷戀,向往遙遠(yuǎn)的回憶;用歲月的犁耙,翻耕板結(jié)的泥土。
春風(fēng)翻開了這個季節(jié)的日記!
河岸一片片的柳葉掀開了春天的序幕,山中一朵朵的桃花點綴著燦爛的故事,湖洲一叢叢的嫩草裝扮成碧綠的色彩,田間一聲聲的短笛拉開了嘹亮的序幕。
這是一個多情的季節(jié)!那鄱陽湖畔迷朦的煙雨,濕潤了輕松蕩漾的小木劃;那云居山上煦暖的和風(fēng),加深了潔白記憶中的綠意;那修河圩堤湛藍(lán)的天空上,飄蕩著兒時打轉(zhuǎn)的風(fēng)箏,也穿梭來往散步的行人。
陽光像似害羞的少女,不輕易暴露她的笑顏,一旦出現(xiàn),就充滿火辣辣的味道,把塵封幾個季節(jié)的氣息,蒸發(fā)在空氣里醞釀,染綠了這個季節(jié)的希望。
鳥兒扇動臃腫的翅膀,鳴唱起季節(jié)留下的歌謠,與牧童短笛應(yīng)和著。就是夜間,青蛙們在池塘邊,開起了屬于它們的演唱會,隨著春風(fēng),傳向遙遠(yuǎn)的天邊。
雨,這個季節(jié)的???,也膽小如鼠地敲打著鄙人的窗戶,是要驚動我的靈感,還就是那樣地溫柔的性情?
我沒有更加華麗的詞匯來形容春季的感受,寫下了以上文字,無非是讓美麗的季節(jié)更加美麗,讓燦爛的季節(jié)更加燦爛,讓充滿希望的季節(jié)更有希望!
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