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初三我來(lái)了作文800字

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  走進(jìn)初三,我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。初三,我來(lái)了。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初三我來(lái)了作文800字,希望能夠幫助到你們。

  初三我來(lái)了

  有專家研究表明,初三年級(jí)的學(xué)生負(fù)擔(dān)主要來(lái)自心理負(fù)荷超載,他們的情緒處于焦慮與應(yīng)激狀態(tài),心理負(fù)擔(dān)比學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)要大。關(guān)注孩子的心理健康,調(diào)整孩子的心態(tài)尤為重要。面對(duì)即將開(kāi)始的初三生活,與其嘆一聲:“初三,來(lái)了!”不如斗志昂揚(yáng)地道一聲:“初三,我來(lái)了!”

  樹(shù)立信心,鼓舞斗志,消除畏難情緒。

  初中升高中的難度與高中升大學(xué)的難度相比有過(guò)之而無(wú)不及。正因?yàn)槿绱?,老師和家長(zhǎng)常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結(jié)底會(huì)變成孩子的壓力。當(dāng)壓力過(guò)大時(shí),孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)升學(xué)望而生畏,也會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑,從而失去自信和斗志。

  情緒是極易互相感染的,對(duì)于即將到來(lái)的這場(chǎng)考驗(yàn)與挑戰(zhàn),家長(zhǎng)要以積極的態(tài)度去面對(duì)。幫助孩子分析,找出他的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立信心。并引導(dǎo)孩子正確歸因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定會(huì)學(xué)有所獲。而且讓孩子明白過(guò)程比結(jié)果更重要。同時(shí),也客觀地分析其薄弱,給其可行的建議和適當(dāng)?shù)膸椭?,激發(fā)他與困難作斗爭(zhēng)的勇氣。

  有的家長(zhǎng)喜歡這樣對(duì)孩子說(shuō):“再辛苦這一年,考上重點(diǎn)高中就好了!”其實(shí),高中三年同樣是很辛苦的。但是,學(xué)習(xí)的過(guò)程何嘗不是一個(gè)累并快樂(lè)的過(guò)程呢?如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做探險(xiǎn)或?qū)?,就能體驗(yàn)到更多驚喜和成功的快樂(lè)。所以,不妨有意培養(yǎng)孩子“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的心態(tài)。家長(zhǎng)也要做終身學(xué)習(xí)的榜樣,構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。耳濡目染中,孩子定能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。

  放眼未來(lái),保持三心,追求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  面對(duì)中招這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),家長(zhǎng)內(nèi)心的焦灼可以理解,但初三只是孩子成長(zhǎng)中的一步,他以后的路還有很長(zhǎng)。幫助孩子平穩(wěn)走過(guò)初三,需要家長(zhǎng)保持三顆心:

  一顆平靜心。進(jìn)入初三會(huì)迎來(lái)頻繁的考試,要讓孩子勝不驕敗不餒,家長(zhǎng)就不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的分?jǐn)?shù),而是透過(guò)考試找問(wèn)題,彌補(bǔ)漏洞,縮小差距。平靜地告訴孩子:一個(gè)人要贏得起,也要輸?shù)闷稹?/p>

  一顆平常心。家長(zhǎng)要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過(guò)高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)看,力求穩(wěn)中進(jìn)步。

  一顆恒心。家長(zhǎng)要高屋建瓴讓孩子立長(zhǎng)志,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。只要持之以恒,終能成人成才。

  當(dāng)孩子欲擠上這“千軍萬(wàn)馬”要過(guò)的“獨(dú)木橋”,家長(zhǎng)就要想盡一切辦法為孩子保駕護(hù)航,給他

  初三我來(lái)了

  我懷揣著忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn),在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒(méi)有播種與耕耘,何來(lái)豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節(jié)來(lái)與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時(shí)有混雜著一些不知所措。

  我來(lái)了,初三。

  我與你還不熟識(shí),我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲埃€要要求百發(fā)百中、彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

  我輕輕地向你走去,像位登門(mén)造訪的客人畢恭畢敬,你當(dāng)然不會(huì)擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T(mén),你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈,作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過(guò)體育這關(guān)。對(duì),沒(méi)有你的威逼利誘,我沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

  我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進(jìn)中知道目標(biāo)。作文http://www.zuowen8.com也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽(yáng)高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界,更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練,向前跑!迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖!加快,加快速度!

  我步子越來(lái)越小地走向你,邊回味著我與伙伴們快樂(lè)的時(shí)光,一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會(huì)是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個(gè)蘋(píng)果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì)是手忙腳亂地準(zhǔn)備,又急匆匆地往教室趕,晚上還要在臺(tái)燈下開(kāi)夜車……。那么快的節(jié)奏。

  我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開(kāi)這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

  Believe。我輕輕地向你走來(lái),將會(huì)帶走屬于我的一片云彩。你是一場(chǎng)賽跑,每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。

  克服心理的糾結(jié),精神的恐懼,我準(zhǔn)備好了!初三,我來(lái)了!

  初三,我來(lái)了

  告別散慢習(xí)性,擁有積極心態(tài),冬天過(guò)后,白錦無(wú)紋香爛漫,玉樹(shù)瓊葩堆雪。

  純凈浮躁情緒,擁有淡定的心態(tài),潛心修煉,夜以繼日磨一劍,明朝霜刃試鋒芒。

  步入了初三,也就意味著我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的畢業(yè)班的學(xué)生了,我將要面臨的是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中招考試。卸掉懶惰的包袱,踏上勤奮的腳步,這是進(jìn)入初三我的第一個(gè)突破點(diǎn)。我要做行動(dòng)的巨人,改掉自己的惰性,不能因?yàn)閼卸璋呀裉斓氖虑榉诺矫魈烊プ?,這樣子一推再推,無(wú)論什么時(shí)候都不能高效地完成任務(wù)。

  沒(méi)有不勞而獲的果實(shí),只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時(shí)間,才能獲得更大的豐收。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!”而我認(rèn)為:拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天。

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。要掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。制定計(jì)劃,探尋方法,重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。望在明年,鳳凰花開(kāi)時(shí),我能夠踏入我的理想高中的大門(mén)。

  探究數(shù)理難題,條分縷析,如癡如醉,與老師同學(xué)辨真?zhèn)螌ひ?guī)律,不亦幸事乎?

  初三,我來(lái)了!

  丟下沉重包袱,擁有自信的心態(tài),輕裝上陣,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

  初三,我來(lái)了。年少輕狂,心比天高,重荷在肩,有何懼哉,孜孜以求,書(shū)寫(xiě)中考神話。

  最重要的一點(diǎn),合理利用好時(shí)間,認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了初三之后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯變重了許多。初三是七門(mén)主課,又新增添了一科化學(xué),這使我的肩頭任務(wù)更重了。并且在初三,作業(yè)繁多,時(shí)間緊張,所以我需要規(guī)劃好自己的時(shí)間,要抓好每分每秒,不放過(guò)沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間,不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學(xué)科特點(diǎn),抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。要充分安排每天的閑暇時(shí)間,讓自己生活得井井有條,不僅及時(shí)回顧一天所學(xué)的知識(shí),還要在雙休日辦完作業(yè)后,溫故知新。

  自己的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手中。

  漫步文化長(zhǎng)廊,把酒臨風(fēng),吟賞煙霞,與東坡莎翁共憂愁同歡樂(lè),不亦欣然乎?

  徜徉英語(yǔ)世界,字母組合,演繹精彩,與詞匯句型打交道成摯友,不亦充實(shí)乎?


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