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關(guān)于勿忘國恥,振興中華初三作文

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關(guān)于勿忘國恥,振興中華初三作文

  同學(xué)們,作為世界上最堅韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時刻緊記著“勿忘國恥,振興中華!”為中華之崛起而讀書。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  勿忘國恥,振興中華

  你們好!

  永遠也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,了震驚中外的盧溝橋事變,從此,走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;永遠也不會忘記又不平等的條約,使從泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。不會忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。永遠不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。

  滄海桑田,風雨坎坷,的祖國歷盡磨難。肩負著跨世紀的歷史使命,不甘心落后于前人,要繼承和發(fā)揚先行者留給不怕,開括前進的大無畏精神。

  少年興則國興,少年強則國強。要時代發(fā)展的要求,認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土丟,被分裂侵占。

  歷史的書面仍在不倦地翻動,復(fù)興民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用的青春和熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

  魯迅先生曾經(jīng)說過:民族自古就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人——是的脊梁。一切救國救民的先輩們是的脊梁,的抗戰(zhàn)英雄是的脊梁,而,必將新世紀復(fù)興民族的脊梁,有這么多的脊梁,才會有振興的一日!

  不忘國恥,振興中華

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!我今天演講的題目是勿忘國恥,振興中華。

  我們偉大的祖國飽經(jīng)滄桑、歷盡磨難。一八零四年,帝國主義列強用尖船和利炮打開了中國的大門,從此中華民族在屈辱中茍且偷生,中華兒女在血淚中飽受欺凌。由于清政府的腐敗無能導(dǎo)致割讓香港、澳門;八國聯(lián)軍進北京;火燒圓明園……帝國主義侵略者在中國犯下了滔天罪行,更讓人痛心的是:日本侵華戰(zhàn)爭,從“九一八事變”到“南京大屠殺”,八年間,數(shù)以萬計的英雄兒女倒在槍口之下,祖國母親在呻吟,中國變得的面目全非,傷痕累累。但是中國人民沒有退縮,進行了不屈不撓的戰(zhàn)爭,四萬萬同胞同仇敵愾,用自己的血肉建成了堅不可摧的長城,使侵略者陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海中,最后,終于把侵略者趕出了我們的國土。黑暗已經(jīng)過去,迎來了燦爛的光明。這一縷縷陽光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來了輝煌的榮耀,難忘的七八年改革開放,全世界投來對中國羨慕的目光。難忘的九七年香港回歸;難忘的九九年澳門唱著“七子之歌”回到祖國懷抱;2008年神七飛天,并成功舉辦奧運會……今天的中國正是一條騰飛的巨龍,向著二零一四年飛進。

  今天我回顧這段歷史是為了告訴同學(xué)們,一個國家落后就要挨打,只有祖國富強,民族振興,才不會遭受外來侵略。作為炎黃子孫,讓我們時刻謹記“不忘國恥,振興中華!”為中國騰飛而讀書吧!

  振興中華,努力學(xué)習

  我們是炎黃子孫,華夏兒女,所以我們是祖國的未來和民族的希望,正是這樣,我們才要好好學(xué)習。

  有一次,我在書中看到了這樣的一個故事:有一位共產(chǎn)黨員,她的名字叫江姐,她在丈夫犧牲以后,謝絕黨組織的照顧,堅定的表示:“到老彭倒下的地方繼續(xù)戰(zhàn)斗。”后因叛徒出賣被捕,陷入渣滓洞集中營,當敵人用種種酷刑折磨她,要她交代組織關(guān)系時,她始終堅貞不屈,守口如瓶。她還組織獄中的戰(zhàn)友學(xué)習毛澤東的《新民主主義論》,堅持獄中斗爭。還有羅世文、楊虎城、陳然等革命先烈們,他們的精神驚天地,泣鬼神。他們這樣無怨無悔地問我犧牲是為了什么呢?我深深地思考著。

  當我反復(fù)仔細地閱讀吟誦烈士們那可歌可泣的詩文后,我全明白了。答案就在其中:“為了免除下一代的苦難,我們愿把這牢底坐穿,”“原以我血獻后土,換得神州永太平”“作繭自縛非夙愿,碧血丹心換中華”……是啊,無數(shù)革命先烈正是為了祖國的解放,人民的幸福,在特殊的戰(zhàn)場上譜寫了中國革命史上最壯麗的詩篇。時光飛逝,歲月匆匆。今天的中國,已如一頭睡醒的雄獅,在亞洲東部發(fā)出震驚世界的巨吼;今天的中國,已為世人矚目:申奧成功、神舟十號航天飛船的成功發(fā)射……無不抒寫著我們民族的驕傲與自豪。

  我們作為龍的傳人,作為21世紀建設(shè)祖國的主力軍,我們的肩上都擔負著這樣一個責任:“勿忘國恥,振興中華,努力學(xué)習!”


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