關(guān)于成長(zhǎng)的初三優(yōu)秀作文范文
關(guān)于成長(zhǎng)的初三優(yōu)秀作文范文
成長(zhǎng)的道路很艱辛，但很快樂。相信每個(gè)人都會(huì)從成長(zhǎng)中獲得知識(shí)的?，F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
初三優(yōu)秀作文：成長(zhǎng)，離別
無(wú)論如何，你在成長(zhǎng)
無(wú)法拒絕，你得成長(zhǎng)。
匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見之后以離別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯(cuò)覺，一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆，那天……
某天，“嗨，你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購(gòu)物”群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開學(xué)，不想上學(xué)[難過]”冷不丁不知誰(shuí)冒出來(lái)這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降，是啊，明天開學(xué)呢!
次日，我騎著電動(dòng)車呼呼地到了學(xué)校，大家都在熱絡(luò)的聊天，仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……
“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因?yàn)槭裁赐税伞?/p>
不多時(shí)，同學(xué)們，老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前，兩個(gè)主持人依舊是說著土的掉渣的開場(chǎng)白。“同學(xué)們，一個(gè)假期過去了，大家也將進(jìn)入新學(xué)期，接下來(lái)會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績(jī)給大家分配新的集體，讓老師們來(lái)讀名字吧!”原來(lái)主持人早就說完了，王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的每個(gè)角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過去了，我既羨慕同時(shí)也祝福著她，希望她在那個(gè)班有更好的成績(jī)。她走了，那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧!在我回神之際，又仿佛隱隱約約聽到了什么，臺(tái)上讀名字的仍是楊老師，可是班里的同學(xué)都望著我，我好像明白了什么，原來(lái)我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的，我暗暗祝福著她…….接下來(lái)發(fā)生了什么我已記不得，只記得到了新班級(jí)，老師說了一些迎接新同學(xué)的話，又說了上課時(shí)間，然后，然后我們便回家了.原來(lái)那天是報(bào)道，我怎么說成是開學(xué)了呢，開學(xué)是那天的下一天的下一天……
我們幾個(gè)到了不同的班級(jí)，方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒心沒肺的打鬧。原來(lái)我們終須獨(dú)擋一面，原來(lái)天下沒有不散的筵席……
成長(zhǎng)，是離別!
初三優(yōu)秀作文：成長(zhǎng)
展翅翱翔，是多少人的夢(mèng)想;飛向遠(yuǎn)方，是那天空中鳥兒的期望;踏雪奔騰，是馬兒的理想;斷腸思鄉(xiāng)，是游子們的不得已;無(wú)憂無(wú)慮，是人們的理想。世界，夢(mèng)想無(wú)奇不有，從那遙不可及的夢(mèng)想到現(xiàn)在他出門便可以實(shí)現(xiàn)，經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，千百年來(lái)匯集了多少人的夢(mèng)想而這些形象的構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)。
正如古人一樣，不管怎樣的成功的背后總有一番不為人知的秘密，而這些秘密卻構(gòu)成了他們的無(wú)限動(dòng)力，使而得到自己的成功。每當(dāng)用光速走到電視機(jī)前打開《開講了》，那些名人用他們的一生講述著自己的故事，每當(dāng)提起那些不如意他們的眼睛里總會(huì)有這顆顆淚珠，心里也自然會(huì)帶著陣陣心酸。那些直到成功不難的人們?yōu)榱顺晒€是踏出了那一步，為了成功，不管有多難，不管有多苦還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持走了出來(lái)。
可看了這些，往往總有一些人還是聽不進(jìn)去，好像“招風(fēng)耳”左耳進(jìn)右耳出，總是聽不盡，古人云：“良藥苦口利于心，忠言逆耳益于行”，可還是不能勸慰他們那你逆反的心靈，總要和家人吵個(gè)底朝天。他們吵的途中總會(huì)有幾句傷透大人心的語(yǔ)言，可家人還是默默無(wú)言。吵完之后總會(huì)跑到房間大哭，或說離家出走什么的，可回來(lái)了家人總會(huì)什么都不說，容他在家里大肆妄為，他以為是家人怕了他做些無(wú)法容忍的行為。像這樣反反復(fù)復(fù)不知不覺就過了三年，到了考試結(jié)束時(shí)沒有好成績(jī)總會(huì)去怨他的家人，可在他的心里早已淡忘了家人多次教育他，可他怎么也不聽后來(lái)才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。后來(lái)只能在大街上亂混，無(wú)所事事，混網(wǎng)吧，一事無(wú)成。
這個(gè)故事告訴我們不要不聽家人的話，不然到最后受苦的總會(huì)是自己，有一句話這樣說道：“這個(gè)世上你誰(shuí)都可以不相信，但你唯一不能不相信自己的家人。
初三優(yōu)秀作文：成長(zhǎng)的故事
在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，有快樂的，有悲傷的，也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽讓我去買五袋食用鹽，我拿著錢就向超市奔去……
可誰(shuí)知，這就走在半路上，好事就來(lái)了。一位老爺爺摔倒在地上，我就把錢放在衣兜里。就準(zhǔn)備去扶那位老爺爺，可旁邊那些來(lái)來(lái)往往的人就來(lái)肇事了，他們七嘴八舌的議論道：“這過小孩太沒道德了，竟然故意把上年紀(jì)的老爺爺推倒在地。”“就是，就是。”一位阿姨又在圍觀人群里參了一句……聽了這些話，把我羞得面紅耳赤?？伤麄兤渲袥]有一個(gè)人把那位老爺爺扶起來(lái)。于是我鼓起勇氣，不聽那些七嘴八舌的胡亂議論，把老爺爺扶起來(lái)，擦掉他手上的血，那位老爺也正想說什么，我卻說：“老爺爺，我?guī)メt(yī)院檢查一下吧!”那些圍觀者見沒有大礙，也就散了。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了病，說：“沒有什么大礙，只是手的表皮傷了。”于是，他又到了兩天消炎藥，算了一下總賬，說：“總共十五元。”
回家時(shí)，媽媽見我兩手空空，生氣地問：“鹽呢?”“我，我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”
從這件小事中，我不但知道了樂于助人的道理，還明白了當(dāng)別人誤會(huì)你時(shí)，不要沖動(dòng)，也不要哭鬧，冷靜的對(duì)待就行啦。
猜你喜歡：
1.關(guān)于成長(zhǎng)的中考滿分作文600字