以人生為話題的作文
生在世，會遇到不同的人和不同的事，然而不同的人對待不同的事的態(tài)度也不同。有的人不可能一輩子都是一帆風(fēng)順，而也有的人不可能一輩子都是挫折。所以我們在遇到挫折時我們要堅強(qiáng)，如若不堅強(qiáng)，軟弱給誰看，我不是仙人掌、裝不出它的堅強(qiáng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的人生話題的作文，希望你們喜歡。
以人生為話題的作文篇1
棋如人生，人生如琴
圍棋，歷來是智慧的象征。每個棋子擺放的位置都是人類智慧之所在。
自古以來，圍棋都為棋者抹上一層不凡的氣質(zhì)。無論是哪個武林俠客，只要提到圍棋的描寫，都逃脫了魯莽、沖動的個性，擁有了智勇雙全的情懷。
下棋，就下出了自己。于是，通過棋可以解讀別人的思想，也把自己的思想展現(xiàn)給了別人。下棋，是對情感的宣泄，棋手的一思一慮，在這方小小的棋盤里展現(xiàn)的淋漓盡致，不作絲毫保留。下棋，是將自己的故事傾吐出去，能否得到回應(yīng)，卻還要看對手是否是棋者真正的知己。
所以，棋局就描畫了棋者的人生。棋如人生，可是卻并不能說人生如棋。棋局是人定的，其中，充滿了思索，或者，也有時是博弈雙方的勾心斗角。而人生總充滿了巧合，萬事天定，縱然可以憑自己的能力闖出一片天空，也不能定奪生死。另一方面，誰又有權(quán)力定奪他人的生死呢?人生與棋，這中間蘊涵著千差萬別。
琴，悅聽者，聽到悠揚的琴聲總使人心神安寧，心情愉快。于是，撫琴往往為溫柔賢淑的女子所做之事，因為書中的她總是知書達(dá)理，為他人著想，更加符合琴的性格。這樣的故事才使讀者覺得渾然天成，不加修飾。
世人愛琴，因為琴所奏出的妙音使他們愉悅。世人愛如琴之人，因為如琴之人像琴一樣為他人著想，使他人愉悅。所以，我希望自己的人生如琴。
許多人都在思考什么是真正的人生之道，事實上，最能描繪人生歷程的，是棋。最能解述人生價值的，是琴。
棋如人生，人生如琴。
以人生為話題的作文篇2
人生的選擇
選擇有多種多樣，但答案無非是對與錯。——題記。
當(dāng)你寫作業(yè)時，選錯了，可以改正;當(dāng)你迷路時，也可以重新來過;當(dāng)你從業(yè)時，選錯了，也可以另尋新業(yè)。但人生的道路不同與比，選錯那你就再也不能回頭了。
躺下來，閉上眼睛，靜靜的回想，昨天發(fā)生了什么;今天干了什么;明天應(yīng)干什么?這些疑問出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)自己真的一無所有，一文不值。
昨天，光記住昨天的輝煌有什么用?想想那些曾經(jīng)與自己成績一樣的同學(xué)，那時是多么輕松。
今天，再看看現(xiàn)在，自己還是一個一般般的角色，永遠(yuǎn)都是不變，而那些離開的朋友卻能一躍‘龍門’，仿佛我就像他們比超的原點，是永遠(yuǎn)特定不動的，而那些朋友離開時間越久而成就就越高。是別人進(jìn)步?還是自己退步?用手指指著胸膛責(zé)問你一下自己。你就會發(fā)現(xiàn)自己今天干的值不值得?如果你發(fā)現(xiàn)了，你將會明白明天將要干什么。
明天，明天將是未知數(shù)。誰也不知道。但明天是由你今天的總結(jié)而進(jìn)行。今天你反思是要做驕傲的兔子，還是令人討厭的丑小鴨?明天將是一事無成的兔子和飛翔藍(lán)天的天鵝。知道明天的結(jié)果，你可能才會明白今天應(yīng)干的。但那是不可能的。人生是沒有反悔藥的，一旦選擇下去，無論好與壞，那就只能前進(jìn)。所以自己要時常責(zé)問自己今天的收獲，來證實明天的精彩。
人生如水，有苦有甜，你愿得甜，還是苦?
以人生為話題的作文篇3
人生僅僅如此
人生在世，會遇到不同的人和不同的事，然而不同的人對待不同的事的態(tài)度也不同。
有的人不可能一輩子都是一帆風(fēng)順，而也有的人不可能一輩子都是挫折。所以我們在遇到挫折時我們要堅強(qiáng)，如若不堅強(qiáng)，軟弱給誰看，我不是仙人掌、裝不出它的堅強(qiáng)。
青春的我們是脆弱的，悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴，孤寂的夜總有繁星點點，驀然回首而你卻早已不在我身旁。
也許是那時候我才開始懂得;原來有的東西等到失去后才懂得原來如此美好，有一些人等到不在后才懂得珍惜，記得那是去年夏天，天氣比較炎熱，爺爺在地里干活，而我則在一旁看著，爺爺平時最疼我了，什么都讓著我，那時候我突然肚子疼的厲害，爺爺毫不猶豫地就去請醫(yī)生來，那時候請一個要十元、對于那時候的我們來說十元可以夠我們吃一年了，但是爺爺絲毫沒有猶豫，之后我的病好了，可是誰知爺爺居然離我而去了，這是我人生中最大的遺憾。
自從那時候起，我開始變得懂事了，因為我知道有些人不可以失去太多了。
爺爺，在這里，我只想祝您在另一個世界里能過的舒坦。
人生僅僅如此，等到失去后才知道要去珍惜。父親常常教育我們要多幫幫長輩們，等到不在了在孝敬已經(jīng)晚了。
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