故鄉(xiāng)的楓樹(shù)作文
故鄉(xiāng)的楓樹(shù)作文
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的作文故鄉(xiāng)的楓樹(shù)，希望你們喜歡。
故鄉(xiāng)的楓樹(shù)作文篇1
故鄉(xiāng)的大楓樹(shù)
在我祖屋旁邊的后溝頂上有三顆古老、高大的楓樹(shù)。最老的那顆大約有兩百八十歲了，其他兩顆也有兩百歲左右了。它們還掛上了受國(guó)家保護(hù)的牌子。
春天，楓樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子。風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞，好像在向我們點(diǎn)頭呢!
夏天，葉子長(zhǎng)的綠油油的。仿佛有無(wú)數(shù)把雨傘在天上幫我們遮風(fēng)擋雨。有時(shí)，會(huì)有些人在樹(shù)底下棋、乘涼拉家常......
秋天，楓樹(shù)的葉子變成了金黃色的。無(wú)數(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛不計(jì)其數(shù)的蝴蝶在天上飛舞。不知為什么有些樹(shù)葉靜靜的躺在地上，為大地披上了一層厚厚的棉被。
冬天，楓樹(shù)的葉子都掉光了，露出了壯觀的樹(shù)桿，真是太美了!
我愛(ài)故鄉(xiāng)的山和水，更愛(ài)故鄉(xiāng)的楓樹(shù)。因?yàn)樗压枢l(xiāng)點(diǎn)綴的更美麗!
故鄉(xiāng)的楓樹(shù)作文篇2
故鄉(xiāng)的楓葉樹(shù)
每當(dāng)深秋，我便想起故鄉(xiāng)的紅楓。
紅楓亦名楓香樹(shù)，樹(shù)身粗壯，高達(dá)數(shù)丈，像一頂天立地的巨人，刻的是故鄉(xiāng)綠樹(shù)中的佼佼者。
每年春風(fēng)一吹，百花爭(zhēng)妍，桃花淺笑，梨蕊含羞……楓香樹(shù)呢?憨厚樸質(zhì)，與世無(wú)爭(zhēng)，只是小小的萌芽葉翠，不負(fù)春光。即使在酷熱的夏日，楓香樹(shù)也不像牡丹、月季那樣，垂頭喪氣，無(wú)精打采，它照樣履行著神圣的職責(zé)，高舉著青枝綠葉組成的巨傘，阻擋炙人的陽(yáng)光，將清風(fēng)、涼意無(wú)私地奉獻(xiàn)給樹(shù)下常來(lái)息腳的人們。帶到無(wú)情的秋風(fēng)吹來(lái)，楊柳只好屈膝彎腰，任其摘枝剝?nèi)~。楓香樹(shù)卻傲骨錚錚，頭不低，腰不彎，用深摯的感情，揮灑生命的血，滿樹(shù)枝葉像燃燒的火焰，向天邊的晚霞，一片火紅。寒冬降臨，青竹被擠壓在雪被中，彎著腰，自嘆人生不逢時(shí)，唯有楓香樹(shù)高昂著身軀，迎風(fēng)斗雪。茫茫雪原中，它威武不屈、頂天立地的雄姿，給故鄉(xiāng)人民以昂揚(yáng)向上、壯志凌云的精神力量。
聽(tīng)村里的老人說(shuō)，村東山腳的楓葉樹(shù)下，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一個(gè)動(dòng)天地、泣鬼神的壯烈故事。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，第五次反圍剿失敗，叛軍瘋狂的捉拿屠殺紅軍戰(zhàn)士和革命群眾，我們村里有一位畢業(yè)于湖南一師的青年，他在學(xué)校里就參加了革命，畢業(yè)后，有黨派遣他回村發(fā)動(dòng)和組織農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。后來(lái)，由于叛徒告密，不幸被當(dāng)?shù)氐倪€鄉(xiāng)團(tuán)抓獲，受盡了慘無(wú)人道的酷刑，用鐵絲穿過(guò)他的手掌心，最后將他殘殺在村東山腳的楓香樹(shù)下，并當(dāng)即割下頭顱，在水口寓游街示眾。絲絲縷縷的鮮血，染紅了樹(shù)旁的青草和土地。楓香樹(shù)難道他不象征著那一位青年?楓香樹(shù)也目睹了反動(dòng)派的血腥暴虐。說(shuō)來(lái)也怪，那一年秋里，楓香樹(shù)的葉子特別紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，點(diǎn)燃了村里人的革命烈火，召喚人們打著盈利額的足跡繼續(xù)戰(zhàn)斗。
啊，故鄉(xiāng)的紅楓葉，你頑強(qiáng)執(zhí)著的追求，你用碧血燃起覆蓋大地的希望之火。
故鄉(xiāng)的楓樹(shù)作文篇3
故鄉(xiāng)的楓樹(shù)
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)?，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣?；▋簜兏G了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏?，更是因?yàn)樽约荷砩系闹厝巍](méi)想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
后來(lái)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù)，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
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