從生活中學(xué)會了堅強作文初二
學(xué)會堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動力;學(xué)會堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸;學(xué)會堅強，就能以頑強的意志力，戰(zhàn)勝困難。堅強會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，下面是小編為大家整理的關(guān)于從生活中學(xué)會了堅強作文初二，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
從生活中學(xué)會了堅強作文初二1
我是一?；ǚN，當(dāng)清晨的陽光喚醒我時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在河邊的土壤上的一個小坑里。一天，兩天，三天……
當(dāng)土壤掩蓋住我后，我在地下的黑暗世界不知不覺的睡著了。當(dāng)我再次醒來后，我發(fā)現(xiàn)我有了根和嫩芽，我的根向地下與四周 緩緩伸去，而心中希望見到太陽的欲望使我奮不顧身向上頂去，但總逃不出黑暗的束縛，因為堅強，我終于探出頭來。
啊，那是陽光，我夢寐以求的陽光，我舒展身軀，充分享受陽光，但一旁譏笑我微不足道的麻雀卻用糞便蓋住了我的身軀。
這又能算的了什么……
因為堅強，我又一次沖過難關(guān)，就這樣，安靜的生活又回到了我的身邊。我開始長大。
在第十一個黃昏，我又迎來了人生的挑戰(zhàn)，霎時烏云滿天，暴風(fēng)雨傾盆而下，我在暴風(fēng)雨前不堪一擊，直至我被雨打的葉落軀殘。我以為我的生命已到盡頭，在生死的邊緣，是堅強在呼喚著我。因為堅強，我選擇了奮力一搏。
暴風(fēng)雨停了，彩虹出來了，是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，彩虹使我覺得我的選擇是正確的。
我又開始生長，直至我長出了花苞，我盡力呵護著它們，在一天清晨，花朵上的露珠掉了下來，落在花旁的小青石上碎成幾瓣花——花終于開了。
我滿懷激動與自豪的欣賞著它們，是啊，多少風(fēng)雨使我徘徊，但因為堅強我一次次挺過，堅強使我領(lǐng)悟人生。堅強、堅強，讓我在人生挑戰(zhàn)中永往直前，讓我在人生舞臺上秀出美麗。
我因為堅強也很美麗。
從生活中學(xué)會了堅強作文初二2
回首過去，我們從懵懂的小孩變成花季時代的青少年，我們累過，哭過，樂過，痛過，我們堅持下去，勇往直前!堅強，讓我們永不退縮!現(xiàn)在，我們讀初三了，苦日子來了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過得比驢累”。正因為這樣，我們班有很多同學(xué)都堅持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學(xué)了。
我也曾想過放棄，但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”時，我總想：累了，就退出吧!可是，每當(dāng)我想要退縮時，腦海中就會浮現(xiàn)媽媽那慈愛的微笑，老師那親切的微笑，同學(xué)那關(guān)愛的微笑，他(她)們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜!”對呀，我不能退縮，留下來的都是強者，我要做強者，我不能辜負(fù)他們對我的期望。面對困難時，學(xué)會——堅強!!!
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時間的考驗，變得堅強;一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗，變得堅強;一只雛鳥變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗，變得堅強……
我曾在一張報紙上看過這樣一則信息：賴東勝曾是一個被人嘲笑的小乞丐，他憑著自己堅強的毅力，向世人證明了乞丐也有成功的那一天。如今，年近50的他已經(jīng)是一位有名的企業(yè)家，2000年成了臺灣的風(fēng)云人物。我不得不感慨：一切成功的背后，必有一顆堅強的心!
大家所熟悉的發(fā)明大王愛迪生，他一生發(fā)明了2000多件作品，而電燈是最有成就的，然而，在愛迪生發(fā)明電燈的過程中，歷經(jīng)重重困難，做了幾千次實驗，最終才獲得成功。試想，如果當(dāng)年愛迪生沒有一顆堅強的心，沒有頑強的意志，他能取得成功嗎?他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎?我們今天還能生活在這光明的夜晚嗎?
怎樣才算堅強呢?只要你在挫折時不屈服，失敗時能從容，困難時能面對，我相信：成功一定屬于你，堅強一定屬于你!
從生活中學(xué)會了堅強作文初二3
如果說：“堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚我是一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子。
我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個個調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?？墒悄且淮伟职譁?zhǔn)備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感受很久的童話故事：在一個暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎?”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過后的空氣會愈加純凈;暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機;暴風(fēng)雨過后的你會更加堅強?！?/p>
我們要永遠(yuǎn)記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛!
從生活中學(xué)會了堅強作文初二4
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
隨著時光鏗鏘有力的步伐，我們走進軍訓(xùn)生活的門檻，內(nèi)心成為矛盾的載體，興奮與疲憊交織混編。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?
于是我就咬著牙，硬撐了下來。望著蒼穹中懸掛的艷陽，毒辣辣地炙烤著大地;耳際響著教官的指揮哨聲，艱辛得做著嚴(yán)格的軍訓(xùn)動作，站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、等一系列軍營訓(xùn)練、軍營標(biāo)準(zhǔn)要求著我們。每天拖著疲憊的身體躺在床上，思緒翩翩，心里想著今天的訓(xùn)練，但更多的是軍訓(xùn)的思索。也許，
這短暫的五天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們走出他人精心編織的暖巢。我想對老師和教官說：“辛苦了!”
軍訓(xùn)，讓我學(xué)會了堅強。
從生活中學(xué)會了堅強作文初二5
我癡愛著書，回憶成長的足跡，是書伴我走過了十幾個春秋……當(dāng)我無聊時，書使我快樂，當(dāng)我憂郁時，書解我憂傷;當(dāng)我落寞時，書重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆;當(dāng)生活的波濤向我沖擊過來時，是書給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時我會盯著黑板出神，看電視時我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習(xí)成績也陡然下降。
正當(dāng)我飽嘗孤獨的痛苦時，爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書，我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個殘疾少女，方丹那種堅強的意志深深打動了我，方丹就是張海迪的寫照。
張海迪5歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的困難又算得了什么呢?
我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習(xí)的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗……“沒有風(fēng)暴的大海，不是大海;沒有磨難的生活，算不得生活。
無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀?！边@是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現(xiàn)在，我已是一個堅強的勇敢的小學(xué)住校生了。我長高了，是因為腳下墊著書;我成熟了，因為我頭腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個真正無悔并出色的人生。