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家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文初二600字左右

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美好的家風(fēng)陪伴我成長,讓我懂得如何為人處世。我希望每個家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因為只有這樣,我們的大家庭才會越來越美好。下面是小編整理的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文初二600字左右,歡迎閱讀。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文初二600字左右1

百善孝為先。家風(fēng),是一個家庭程度好壞的表現(xiàn),每個家庭的家風(fēng)是不一樣的。我家的家風(fēng)是“孝”。聽媽媽說這是爺爺?shù)臓敔攤飨聛淼模瑺敔斈棠绦⒕醋孀?,爸爸媽媽孝敬爺爺奶奶,而我和弟弟也一樣孝敬父母?/p>

鄉(xiāng)村的夜晚不像白天那么悶熱,每當(dāng)夕陽西下,晚風(fēng)伴著花草的芬芳,拂遍全身,讓人心曠神怡,這時,我總會搬兩把椅子在院子里,纏著爺爺給我講故事。爺爺給我講的故事不計其數(shù),但讓我記憶猶新的還屬《二十四孝》里的臥冰求鯉。

嚴(yán)冬季節(jié)里生病的母親對兒子說她想吃魚,寒冬臘月,河面冰凍三尺,上哪兒弄魚呀?兒子左思右想,終于想出了法子。他走到河邊,迅速脫下衣服臥在冰面上,過了好長時間,冰融化了,他突然感覺背上癢癢的,轉(zhuǎn)身一看,兩條鯉魚躍出水面,他喜不自勝,迅速穿上衣服拿著魚跑回了家,給她母親煮了一碗魚湯。母親喝了魚湯,病轉(zhuǎn)危為安。

爺爺就這樣將孝道傳承給下一代,以至于爸爸媽媽對爺爺也是百般孝順。

汶川地震后,因修房子太苦,爺爺扛不住,生病了,爸爸媽媽心急如焚,到處去找大夫來給爺爺看病,寧強(qiáng),漢中住院,也不見好轉(zhuǎn),不知媽媽從哪兒打聽到有一個專制腸胃的老中醫(yī),爸爸放下手頭的活,跋山涉水,硬是把老中醫(yī)親自請到家中給爺爺看病。醫(yī)生說讓爺爺今日多喝粥,少吃生硬的東西,于是媽媽變著花樣給爺爺煮粥,例如紅豆小米粥、黑米粥、紅棗粥等等......看著媽媽這樣孝敬爺爺,我就在心中想,我也要好好孝順?gòu)寢?。我認(rèn)為,孝順?biāo)詈檬前褜W(xué)習(xí)成績提高,多拿幾張獎狀。盡量少讓父母操心,平時多在家里做一些力所能及的事。

于是,每當(dāng)家中吃完飯,我就搶著要洗碗,洗過碗之后給爸爸媽媽把電視機(jī)打開,給他們捶捶背,我認(rèn)為這是對父母的孝順之一。每次考到高分,我都會以驚喜的方式告訴媽媽,每次媽媽都說好好學(xué)習(xí)是對她最大的孝順。

我認(rèn)為對長輩的孝敬不僅學(xué)習(xí)要好,身體也要棒棒的,少讓父母操心。

為了段鍛煉身體,我選擇了足球這項運(yùn)動。因為太用功,球技不知不覺的好起來,因此進(jìn)入了足球隊。每次比完賽拿到獎了,我心里就有一絲慰藉,因為這是我再次孝敬父母的表現(xiàn)。

當(dāng)然,“孝”不是一朝一夕的事情,它將伴隨人的一生,世代相傳。我深知“孝在于質(zhì)實,不在于飾面貌”,爸爸媽媽,請你們放心,我一定會用實際行動,好好的孝順你們。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文初二600字左右2

傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種.種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,可社會現(xiàn)實常常是“老實人吃虧”。

有聲音稱,當(dāng)下社會除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下,做一個出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會引起一系列社會問題,這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨(dú)善其身,誰也不能做社會責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化

有人講,現(xiàn)在家族意識不斷消減,此時談家風(fēng)不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢,但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的.意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財,而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

有人講,現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng),而不能退而求次家風(fēng)?!耙詢?yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要,休戚相關(guān)、互相影響,還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性,“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正”可能有些絕對。但換一個角度看,從家風(fēng)開始,推動黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善,這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來,最膩味的是先爭論大用小用,最怕的是在爭論中不用。

別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文初二600字左右3

周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知,家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵,亦會對人產(chǎn)生巨大的影響。

家風(fēng)是嚴(yán)格的,它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!案]燕山,有義方,教五子,史俱揚(yáng)。”想必大家對竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代,一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了??墒撬麉s不向命運(yùn)低頭,從小嚴(yán)格教育子女,最終成就五子登科的美談,更被當(dāng)時文學(xué)大家稱之為“燕山竇十郎,教子以義方。靈椿一株老,仙桂五枝芳?!苯?jīng)上所述,我們可以知道,嚴(yán)格的家風(fēng),有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

家風(fēng)是睿智的,它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物,想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就,卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時候,亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀,想必一句“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”便是對其家風(fēng)的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想,要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀,想必他非但不能成為千古名相,恐怕連衣食也有很大的問題了。到那時,真會應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧。也真的會是一條“臥龍”了。由此可知,睿智的家風(fēng),有助于人取得成功。

家風(fēng)是深刻的,它有助于培養(yǎng)人的個性品質(zhì)。一代詞女李清照,想必也是大家也是耳熟能詳了,可是大家可能只知道她風(fēng)華絕代、才藝過人的外表,卻不知其在小的時候也是一位天真可人的女孩子,只不過是受到良好的教育和深刻的家風(fēng)的教導(dǎo)和熏陶罷了。相反,如果她沒有以上兩種東西的幫助,可能會還是一位只知道情愛的小女人而已。由此可知,深刻的家風(fēng),有助于培養(yǎng)人的個性品質(zhì)。

現(xiàn)在,換個角度說說自己的家風(fēng)吧!我的家風(fēng)沒有上述名人的著名,亦沒有他們的意義深刻,而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對我也有很大的影響,這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧。因為,我的家風(fēng)很簡單,就是努力為祖國、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn),堂堂正正的做一個大寫的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個目標(biāo)還有很大的距離,但是我卻在一步步的努力,我相信自己總能實現(xiàn)的,這就是自己對家風(fēng)的全部理解了。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文初二600字左右4

家風(fēng)猶如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)猶如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)猶如一首歌,美妙動聽。家風(fēng)傳承著祖祖輩輩對我們的希望,而在我家,始終將“守紀(jì),孝順,勤儉”永記心頭。

守紀(jì)之風(fēng)

聽爸爸講,爺爺是一名共產(chǎn)黨,他一直用行動詮釋著“守紀(jì)”的真諦。在部隊里,爺爺就一直遵守紀(jì)律,退伍后,他仍然在踐行著黨的三大紀(jì)律八項注意。與人交談,態(tài)度良好;愛護(hù)莊稼,珍惜勞動成果;找人借東西,有借有還在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們家便掀起了一股守紀(jì)之風(fēng)。在生活中我遵守各項規(guī)則,爭當(dāng)好公民;在學(xué)習(xí)中,我奮進(jìn)拼搏,用紀(jì)律束縛自己,爭當(dāng)好榜樣。

孝順之風(fēng)

俗話說;百善孝為先。我們一家人始終堅持“孝”為先。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,給他們捶捶背,揉揉肩,始終用陪伴驅(qū)散他們內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓笑顏常駐,歡笑長存。爸爸媽媽的行動讓我明白了“愛”的真諦,讓我知道了“孝”的意義。在他們的言傳身教下,我也會做一些力所能及的事,讓他們每天都在疲憊之后感受到女兒的關(guān)心。在三八婦女節(jié)來臨之際,我會制作一張充滿愛的卡片,并對母親真誠地道一聲“我愛您”。雖然這微不足道,但是背后卻是濃濃的親情和無盡的溫暖。

勤儉之風(fēng)

“該花的絕對不少花一分,不該花的一分都不能多花”,這便是我家的勤儉節(jié)約的宗旨。在我的學(xué)習(xí)方面,可以說是有“求”必應(yīng),父母絕對不含糊。但是如果把錢用來攀比,那么爸爸媽媽毫無疑問會嚴(yán)厲斥責(zé)我。除此之外,父母還教我要節(jié)約糧食,珍惜勞動成果,因為這些都是用汗水換來的。在這樣的教育下,我從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。優(yōu)良的家風(fēng)隨春風(fēng)一般潛入我的心靈,讓我茁壯成長。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文初二600字左右5

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這是唐代大詩人王維在九九重陽節(jié)寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩被后人廣泛流傳。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié),重陽節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。

說起老人,那用爸爸媽媽的話來說說我們家有“四寶”:那就是我的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們都是地地道道的農(nóng)民,沒有看過大海,也沒有爬過高山,更別說到處旅游了。

隨著奶奶爺爺姥姥姥爺漸漸年老,爸爸媽媽說要給他們一個幸福的晚年,從前年開始,爸爸媽媽每年都會帶著姥姥姥爺和爺爺奶奶出去旅游。當(dāng)然最高興的是我呀,我很享受一大家子人在一起旅行的快樂時光。

去年的重陽節(jié)前夕,爸爸帶著我們開啟了第三次旅行。出發(fā)前兩天,姥姥和姥爺便從老家趕來,準(zhǔn)備和我們一起去天鵝湖游玩。在去天鵝湖的路上,爺爺奶奶和姥姥姥爺望著車窗外一閃而過的美麗風(fēng)景,一路上說說笑笑,不停地談?wù)撝㈠谙胫禊Z湖美麗的景色,他們一想到自己將要去一個景色迷人,環(huán)境優(yōu)美的地方游玩,而且還有漂亮舒適的小別墅可以住,臉上便禁不住露出興奮、幸福的笑容。

天鵝湖的風(fēng)景真是美不勝收,讓人仿佛走進(jìn)畫卷之中。陽光照在波紋細(xì)碎的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)亮的碎銀,又像被揉皺了的綠鍛。湖水真靜,靜的像一面鏡子,清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有岸邊紅紅的花,碧綠的樹。

爺爺奶奶和姥姥姥爺欣喜地望著眼前這片美麗的湖水,嘴里贊嘆道:“這湖水真的是很好看啊?!蹦棠毯屠牙炎類壅障窳?,在同一個地方她們擺出各種姿勢讓爸爸媽媽為她們拍照,生怕不小心漏掉一個景色。爸爸媽媽拿著相機(jī)、手機(jī)忙得不亦樂乎,我便跟在他們身邊,時不時地也和奶奶姥姥來個合影,刷一下存在感。爺爺和姥爺安靜地在湖邊散步,他們低聲地談?wù)撝裁础乃麄兡樕涎笠缰男θ?,能看得出他們也特別喜歡這里的風(fēng)景。

媽媽說,雖然這樣的旅行,她和爸爸很累。但是這樣既能陪伴我成長,也能同時陪伴父母,就值得他們?nèi)プ?。我也被這種合家歡樂的氛圍感動著,我心里默默地想,我一定要好好學(xué)習(xí),等我長大了,我也要帶著我的爸爸媽媽去那些更美更遙遠(yuǎn)的地方旅行,我也要享受陪伴父母變老的幸福。

我想,這就是家風(fēng)的`傳承吧!

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文初二600字左右6

每一個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家訓(xùn),那可就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。

從我懂事起,母親就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹小的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?

五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每一次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白的浪費(fèi)了很多水。母親知道了我這兩個不好的習(xí)慣以后,對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源?!睆哪且豢唐?,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫子啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們,孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個家庭會議。父親說:“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能夠約束自己管好自己?!蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來。

我的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實、善良。

我的家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

上學(xué)以后,我感覺家風(fēng)、家訓(xùn)無時無刻不在鞭策著我,使我在成長的道路上不斷進(jìn)取,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文初二600字左右7

家風(fēng)是什么呢?在我眼里,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓(xùn)又是什么呢?在我眼里,家訓(xùn)又是一個家庭對子女的教誨與教導(dǎo)。沒錯,一個好的家風(fēng)家訓(xùn),能給我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們幸福成長。因此,我家的家風(fēng)家訓(xùn)尊敬長輩、師長、同學(xué)和有需要幫助的人。

俗話說百善孝為先這一點(diǎn)說的`真沒錯,在中國古代,有許多關(guān)于孝敬父母的故事,例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當(dāng)今社會,我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了,身體不好。因此,媽媽常常把姥姥接到家中照顧她,有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對姥姥說:您年紀(jì)大了,就應(yīng)該多出去走走,多鍛煉身體,好讓身體更健康。我常常問媽媽為什么要這么做?媽媽說:每個家庭中都是有老人的,人都有老的那一天,如果我現(xiàn)在不尊敬老人,樹立好榜樣,那當(dāng)我老時,誰還尊敬我呢?

爸爸從小就教育我,人要有禮貌、有規(guī)矩。在學(xué)校里,遇到老師要問好,見到同學(xué)要打招呼;在生活中,遇到老人要讓座,碰到長輩要請安;在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)中,我覺得自己學(xué)到了許多,爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

相信大家也聽過這樣一句話民無信不立,這句話的意思是:人民如果沒有信用就沒有立足之地,它告誡我們:活在這個世界的人就必須講信用,否則將不會得到人民的支持與信賴。它使我對誠信有了更深一層的理解――誠實是精神上的財富,如果你擁有了誠實,那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財富。

家風(fēng)和家訓(xùn),一直伴隨著我成長,陪我走過多個春夏秋冬,它無時無刻的提醒著我,激勵著我。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)是需要每個家庭成員共同努力的,有不好的地方要及時改正,好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚(yáng)發(fā)展下去。

這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

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