家風家紀作文話題初二600字

家風，家風，它不像國法那樣嚴肅強硬，也不像社會風氣那樣影響廣泛深遠，它只是存在于一個小小家庭中，滲透在我們日常生活中的細枝末節(jié)，但它卻會。暗暗引導著我們走向未來。我的未來我還不能確定，這里給大家分享一些關于家風家紀作文話題初二600字,供大家學習。

家風家紀作文話題初二600字1

家，給人以溫暖。它是人們的定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。

如果一個家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改?，F(xiàn)在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規(guī)則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

家風家紀作文話題初二600字2

我家客廳掛著一幅裝飾畫，上面畫了幾條魚，那并不精致。

我時常好奇地問爸爸，才知道這是和我家的家風有關。

據(jù)爸爸說，爺爺在世時，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人來我家偷東西，可是爺爺并沒有在意，甚至還送了些大米給那個小偷。

當然，這和當時那個時代背景是分不開的，爺爺生在兵荒馬亂之際，多少人為了那一口糧食而奔波，甚至付出生命。后來爺爺在自家的門口便經(jīng)常發(fā)現(xiàn)用稻草繩子串好的魚。

對于這等事情，人們總愛添油加醋，說那不是小偷送的，是小偷的兒子送的。然而不管是誰送的，包容的精神卻沒有一絲減少。自此，寬容待人便成了我家的家風。

就在昨天早上，爸爸接我上學，一路上人潮擁擠，爸爸的車不小心被蹭到了，可是爸爸并沒有生氣，而是搖下車窗，讓她先去送自己的孩子了。

我一直覺得我是個小氣的人，學不來父輩的那套?？珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn)，家風已經(jīng)在不知不覺中感染了我。就在那次跑操的時候，我的鞋子不小心被別人踩了一腳。出乎我的意料之外的是，我第一反應竟然沒有生氣沒有去責怪那個同學，而是脫口而出的沒關系沒關系，甚至還掛著一臉的笑容。事后，我一個人發(fā)呆想了好久，我究竟是什么耳聞目染我的家風呢?

大概是從幼兒園的時候，橡皮被同桌踩黑了;在小學的時候，碗里的紅燒肉被前桌偷偷吃了;在中學的時候，書本上不小心被潑灑了咖啡……。原來家風早已經(jīng)潛移默化的改變了我，而我因為家風也收獲甚多。

橡皮雖然被踩黑了，但是同桌卻拉著我一起去自來水邊洗，雖然洗的也不是很干凈，可是那時候因為我沒有動怒，我們反而笑的很開心;小學的紅燒肉雖然被偷偷吃了，可是同桌也會偷偷塞給我她愛吃的巧克力;書本雖然被潑了咖啡，可是我們卻成了無話不說的好朋友，并且在日后翻出那一頁時，淡淡的咖啡味仿佛記錄了我們青蔥的模樣。

爸爸也是一樣，因為家風收益良多，那次擦車后，他和那位同學的父親因此而認識，兩人一起談論著我們的學習情況……。

可其實我知道家風不是使我們收益，而是讓我們變成了更好的自己。這樣的家風從爺爺那輩流傳到我這邊，也一定會繼續(xù)延續(xù)下去的.

家風家紀作文話題初二600字3

我一直覺得她不愛我。

她只是供我吃穿用度，可是從來不會認真的關心我。

即使是我再疼再難過。

看別人的文章里總是抒發(fā)母愛：母親半夜為自己蓋被子，為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學校的路又被家長的車堵得擁擠不堪?？粗麄兡樕辖辜钡哪樱叶嘞Ｍ部梢詾槲以陂T口等待：我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風奮力往家趕，渴望感受家的溫暖。

我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣，會驚訝，會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影?？僧斘彝崎_門的那刻，我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭，此時我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭，進而開始數(shù)落我：“那么大的雨就不會等等再走嗎?淋成這個樣子……”我沒有說話。

我曾向她抱怨過，曾告訴她我想她來接我。可我的要求總是被她冷漠的話語打斷：“只是下雨而已，別的沒有家長接的孩子，不也是回來了么……”

是啊，別人都可以，我為什么不行?只是我太矯情而已。

就像那次體育課跑步，偌大的操場只有一群孩子在迎風奔跑。五六圈下來，我們都很累?；氐郊?，她依舊在進進出出的忙碌著，絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇，她只是淡淡的：“我還以為怎么了呢，看你一副累得不行的樣子，只是跑步而已，吃飯?！蔽乙詾槲业膱詮娍梢該Q來她的贊賞和安慰，可她留給我的，只是一個吃飯夾菜看電視的背影。

于是此后無論再苦再累我都不會說一句。我要證明給她看，我可以。

后來看見她轉的一篇日志：“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛，都可以笑著面對。學會堅強，就不會受傷……”

我在晶瑩中明白：原來她愛我，只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強，因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準她哭，她生病了從不說疼：一切都只是因為那所謂的堅強的家風。

家風家紀作文話題初二600字4

我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

一天晚上，我去同學們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學在電腦上玩CS槍戰(zhàn)，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和寧琛說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!

孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養(yǎng)好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。

“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄;對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經(jīng)得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。

希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣!

家風家紀作文話題初二600字5

俗話說的好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，任何事物都有條不紊地進行，中國又素有“文明禮儀之邦”的美稱，這都歸功于中國人民的素養(yǎng)，中國人民講究體面，每個人都出生于一個有素養(yǎng)，有講究的家庭，不論窮與富，每一個純樸的家庭，都會有那么幾條不變的家訓，教育后人怎樣做人，人生在世的責任。

每個人的家里都有幾條好家訓，塑造好家風，我家也不例外，我爸總是會告訴我，長大后一定要做一個像爺爺一樣的人，奶奶說，爺爺長得一表人才，是村里的干部，為人一生正直廉潔，而且又聰明，寫得一手好字，村里的事，他都會親力親為，他總是樂于幫助別人，所以我一直都很驕傲我有一個了不起的爺爺。我一直都很崇拜我的爺爺，我要學爺爺樂于助人的精神，像他一樣做一個正直的人。

爸爸也經(jīng)常跟我說起爺爺?shù)氖?，爸爸說，爺爺表面上很嚴肅，其實在姑姑和爸爸之間，爺爺最疼的便是爸爸，爺爺表面上若無其事，其實一直都很關心爸爸，爸爸小時候上學的路很遠，又沒有公交車，爺爺裝作不在意，結果偷偷地給爸爸買了一輛自行車，雖然只是一輛普通的自行車，卻包含了爺爺對爸爸無聲的愛，爺爺自己勤儉節(jié)約，把好的東西都留給身邊的人，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，于是樂于助人便成了我們家的傳統(tǒng)，好的東西也要和別人分享。

我一直都很崇拜我的爺爺，可是我卻從來沒有見過我的爺爺，因為在很早的時候，我爺爺就去世了，那個時候我還不存在于這個世界上，我爸媽都還沒有結婚，所以從小到大，對于我的爺爺，我都只是聽說，雖然對于爺爺，我僅僅只是聽說，可是爺爺已經(jīng)成了我心中的№1。爺爺在世時希望爸爸能好好讀書，可爸爸只讀到高中就沒讀了，現(xiàn)在也成了爸爸心里的一個遺憾，所以爺爺那些好的品質全被保留下來，作為我們的家訓。

從我懂事起，爸爸每年都會帶我去給爺爺上香，但是那時候小，不懂，后來隨著年齡的增長，我知道，一個人雖然走了，但他依舊活在我們心中，爺爺便就是這樣，而且爺爺為人的精神也從此影響我們這些后輩人，培養(yǎng)我們做一個正直、無私奉獻、不卑不亢的人。

爺爺一直都是我們家做人的警鐘，我爸爸每次在我做錯事的時候，都會告訴我一些關于爺爺?shù)氖虑椋嬖V我其中的道理，教我做人，做一個像爺爺一樣的人，我也從這樣的家訓中慢慢長大，他們都說我是我們家里最像我爺爺?shù)娜?，要我長大成為一個和爺爺一樣的人，向爺爺看齊。

可是我卻沒有，我犯了一個錯，也許是在青春期里的迷茫，突然覺得很慚愧。我沒有牢記爸爸告訴我的家訓，沒有像爺爺一樣，每個人都難免會犯錯，只要肯改?，F(xiàn)在我知道自己做錯了，我會改，并且不會再犯，我會把爸爸的訓導和爺爺?shù)木窭斡浽谛?，我以后會嚴格要求自己，不辜負大家對我的期望?/p>

正是因為我家有一個榜樣給我們指明方向，我們家一直以來都是以和為樂，幫助左鄰右舍，不卑不亢，有了好的家訓，塑造好的家風家氣，一家人和和樂樂，雖然平凡，但是很充實。

這樣的家訓便一直從爺爺身上留下來，教育爸爸，教育我，教育以后的子子孫孫，家訓記我心。

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