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八年級(jí)關(guān)于地震的作文600字5篇

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地殼的震動(dòng),通常由地球內(nèi)部的變動(dòng)引起,包括火山地震、陷落地震和構(gòu)造地震等。另外,隕星撞擊、人工爆炸等也能引起地震,一起來(lái)看看八年級(jí)關(guān)于地震的作文600字5篇,歡迎查閱。

關(guān)于地震的作文1

“哈哈,這本書(shū)真好笑!”這是我們來(lái)到臺(tái)北后我在誠(chéng)品書(shū)店買(mǎi)的第一本書(shū),我看著手中的書(shū),笑得眼淚都要流出來(lái)了。

突然手里的書(shū)本東搖西擺,我感覺(jué)腳下?lián)u搖晃晃,像是地面自己動(dòng)了起來(lái),媽媽大叫起來(lái):“不好!是地震!”我急沖沖地背上包,爸爸把房間的電源都關(guān)閉,媽媽拿著手機(jī),充電寶還有水,這時(shí)走廊上傳來(lái)跑步的聲音,大家都在撤離了!我的心里各種胡思亂想:難道我就要葬身此處了?我還能回去找爺爺奶奶嗎?我該怎么辦?

我們住在酒店的十樓,地震撤離時(shí)千萬(wàn)不能坐電梯,這是我在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)到的,撤離時(shí)要有序排隊(duì),下樓梯時(shí),我一不小心摔倒了,媽媽驚慌地大喊:“若寒!快站起來(lái)!”我忍著疼痛站了起來(lái),四處都是在撤離的人們,小孩們有的大聲喊叫;有的哇哇大哭;還有的緊抱著家人不放……

來(lái)到樓下大廳,震動(dòng)已經(jīng)停止,成群的人們?cè)诖髲d轉(zhuǎn)悠,大廳的電視正在播報(bào)著新聞:“離臺(tái)作文北相近的花蓮已發(fā)生6。7級(jí)地震。目前查消息,2人死亡,100多人受傷,135人失聯(lián)?!?/p>

媽媽膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“原來(lái)是花蓮地震,還好及時(shí)下來(lái),要不,發(fā)生了什么事可不好?!卑职终f(shuō):“是呀,真是可怕,地面竟然自己動(dòng)了起來(lái)?!?/p>

我非常害怕,從包里掏出了一瓶水,咕嚕咕嚕,沒(méi)到幾下,就喝完了一瓶水,我的心感覺(jué)平靜了一些!姐姐開(kāi)玩笑說(shuō):“若寒,水可是生命資源,你都給喝光了,我們?cè)趺崔k?”我吐了吐舌頭,把瓶子丟進(jìn)了垃圾桶。

“咕嚕?!?,我摸了摸自己的肚子,媽媽一見(jiàn),摸了摸我的頭,提議說(shuō):“要不我們?nèi)コ渣c(diǎn)關(guān)東煮好了?!苯憬闩d奮地說(shuō):“好啊好啊!我需要食物的安慰!”于是我們一家,因?yàn)榈卣鸬捏@嚇一起去尋找食物的安慰!

再回到大廳,剛才的“人山人?!痹缫讯疾灰?jiàn)了蹤影,我們也回到了房間。

這一次的地震,不僅讓我品嘗了危險(xiǎn)的滋味,和自救的過(guò)程!還讓我懂得了關(guān)愛(ài)。

關(guān)于地震的作文2

父愛(ài)是什么?我們?cè)诟赣H的愛(ài)中長(zhǎng)大,父親的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),還是嚴(yán)格的要求……父愛(ài)似縷春風(fēng),又如縷縷陽(yáng)光,讓我們從此溫暖從容,春意盎然。

昨天學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,本文講述的是有一年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的大地震中,一位父親不顧別人的勸阻,冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子及同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。

父親是多么了不起啊!父親已經(jīng)連續(xù)挖掘了36小時(shí),他不吃不喝不睡,雙眼布滿(mǎn)了血絲,又困在破敗的瓦礫堆里,灰塵又落滿(mǎn)了他的全身,但是父親并不在意這些,他為了救兒子,不怕危險(xiǎn),不畏困難,作文心中始終有希望,不輕言放棄,內(nèi)心對(duì)兒子的愛(ài)。

兒子又是多么了不起!在漆黑的瓦礫下,沒(méi)有食物,沒(méi)有水,只有恐懼和危險(xiǎn)。然而七歲的阿曼達(dá)堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他,他告訴同學(xué)們不要害怕,要堅(jiān)持生的希望。兒子是多么信任他的父親,即使在我最危險(xiǎn)最艱難的時(shí)刻,兒子的信念都沒(méi)有動(dòng)搖,然而在得救時(shí),兒子先讓同學(xué)先出去,這種先人后已的思想,令人感動(dòng)。

當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)臨,很多人會(huì)驚慌失措,當(dāng)面對(duì)屋毀人亡,很多人又會(huì)陷入絕望。因?yàn)楸舜诵刨?lài),因?yàn)楸舜说膼?ài),因?yàn)橐痪渲Z言,兒子在絕境中滿(mǎn)懷信心、堅(jiān)持到底,絕不放棄。父與子在地震中演了感人的一幕,創(chuàng)造了奇跡。愛(ài)與信的力量是如此之大啊!

原來(lái),父親之愛(ài)是如此深沉,如此寬廣!

關(guān)于地震的作文3

公元2018年11月26日上午8時(shí)許,在臺(tái)灣海峽地下6千米處,由于地殼運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了地震,整個(gè)福建有震感。福州、漳州、泉州、龍巖、莆田的感覺(jué)怎么樣,我一無(wú)所知。我最清楚的是廈門(mén)市蓮花中學(xué)初二年段七班的狀況——因?yàn)槲揖驮谀莻€(gè)班里。

那是周一早上的第一節(jié)課——英語(yǔ)課。老師一如既往地捧著一本英語(yǔ)書(shū),在講臺(tái)上走來(lái)走去上課。突然間整個(gè)班好像坐上了海盜船,不停地晃動(dòng)。頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。

同學(xué)A與同桌B對(duì)著后桌C道:“C同學(xué)別抖腿啦,抖得我寫(xiě)的字都歪了!”

同學(xué)D與后桌E對(duì)著后桌F說(shuō):“別一直搖桌作文子,怎么搞得跟地震來(lái)了似的,凈嚇唬人!”

同學(xué)G對(duì)后桌H說(shuō):“…………”

同學(xué)H又對(duì)后桌I說(shuō):“…………”

同學(xué)I再對(duì)后桌K說(shuō):“…………”

同學(xué)K又雙叒叕對(duì)后桌L說(shuō):“…………”

大家都以為是自己的后桌在搞鬼,直到同學(xué)L驚叫:“地震啦!大家快跑!”

有的人立馬沖了出去;有的還在猶豫時(shí),就被拉走了;有的愣在了原地,不知道發(fā)生了什么。

后者就是我們的英語(yǔ)老師。也許是因?yàn)樗贿呍邗獠?、沒(méi)有感覺(jué),也許是因?yàn)榻虒W(xué)過(guò)于認(rèn)真,他比部分同學(xué)慢了半拍才反應(yīng)過(guò)來(lái),邊準(zhǔn)備跑邊催還在教室里的同學(xué)一起跑……

就這樣,我體驗(yàn)了有生以來(lái)的第一次地震,有點(diǎn)驚險(xiǎn)有點(diǎn)歡樂(lè),感覺(jué)挺好。更好的是這個(gè)小地震還沖掉了大半節(jié)英語(yǔ)課,因此,我喜歡這次的小地震。

關(guān)于地震的作文4

地震逃生年3月11日下午13點(diǎn)46分,日本發(fā)生了9級(jí)大地震,跟著又是一場(chǎng)巨大的海嘯,到目前為止死亡和失蹤共三萬(wàn)多人。在年5月12日,中國(guó)四川汶川也發(fā)生了7.8級(jí)地震,死傷超過(guò)十萬(wàn)人。為什么汶川地震級(jí)別比日本低,又沒(méi)有海嘯,但死傷人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)日本呢?我想有以下一些原因。首先,中國(guó)的房屋建筑抗震程度不高,容易垮塌。其次,人們自身對(duì)地震的防范和自救意識(shí)不夠,對(duì)地震的`知識(shí)了解不多,在地震時(shí)經(jīng)常有人不知所措,不及時(shí)逃生或來(lái)不及逃生時(shí),不懂的采取什么措施來(lái)保護(hù)自己。很多人沒(méi)有急救的知識(shí)和藥品,或因缺少食物和水被渴死或餓死。但是在日本,人們面對(duì)地震十分冷靜。在日本,幾乎每天都會(huì)發(fā)生地震,平時(shí)學(xué)校、單位和社區(qū)經(jīng)常進(jìn)行防震演練,這使日本人為為突發(fā)的地震做好了充足的準(zhǔn)備。

在每個(gè)日本家庭中,都有一個(gè)急救包,急救包里裝有基本的藥品、手電筒、干糧和水等必需品,如果發(fā)生地震被困,可以用急救包撐幾天,有動(dòng)靜時(shí)可打開(kāi)手電筒并大聲呼喊求救??梢?jiàn)日本人對(duì)地震逃生的方法的了解比中國(guó)人強(qiáng)得多。我來(lái)給大家介紹幾條基本的地震逃生方法:保持鎮(zhèn)定在地震中十分重要,在任何惡劣的環(huán)境中,始終要保持鎮(zhèn)靜,分析所處環(huán)境,尋找出路,等待救援。如果在室外,要迅速撤離至空曠地區(qū),注意避開(kāi)高大建筑物,切記不要躲在變壓箱下,以防觸電。如果在室內(nèi),快速躲到堅(jiān)硬物品下或開(kāi)間較小的地方,雙手護(hù)住頭及身體其他重要部位,等待救援。大家要牢記地震逃生的知識(shí),在地震時(shí)盡最大可能自救,保護(hù)自己的生命。

關(guān)于地震的作文5

一天早上,我正悠閑地在家里看電視,突然聽(tīng)到樓下有人喊了一聲:“地震啦!”我壓根就沒(méi)當(dāng)回事,心想:誰(shuí)這么無(wú)聊在這里散布假消息。

我又繼續(xù)看我的電視,突然我覺(jué)得電視有些晃動(dòng)。我想,難道是我看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了,出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎?于是我把電視關(guān)了。我來(lái)到臥室想休息一會(huì),突然又感到了晃動(dòng),弄得我頭暈?zāi)垦!ky道真的是地震了?媽呀,我可不想死啊,我還沒(méi)活夠呢!怎么辦呢,我要用最短的時(shí)間做好逃生準(zhǔn)備。

我快速拿起我的書(shū)包,跑到廚房,把冰箱打開(kāi),什么火腿腸,飲料,方便面,礦泉水,通通掃到書(shū)包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的電源,把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳,拿了手電筒和一解截繩子,又跑到衛(wèi)生間,拿了洗臉盆頂在腦袋上,在衛(wèi)生間的一個(gè)墻角蹲了下來(lái)。蹲了一會(huì)兒,我想不行啊,這地上拔涼拔涼的,太難受了。于是我又飛快地跑到臥室,扯著我的被子和枕頭飛奔回衛(wèi)生間。

我把衛(wèi)生間的門(mén)一關(guān),開(kāi)始布置起來(lái),一想到我可能要在衛(wèi)生間生活,心里又難過(guò)又傷心。突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”一聲,門(mén)開(kāi)了,爸爸和媽媽回家了。我沖出衛(wèi)生間大叫著:“爸媽快來(lái)躲到衛(wèi)生間,地震了!”媽媽說(shuō):“傻孩子,剛才只是余震,不是咱們這兒地震了,別害怕?!蔽乙宦?tīng)這話(huà)可傻眼了,我是白忙活了。原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。


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