2020八年級(jí)考試作文范文
作文寫完了，一定要看看、讀讀，把不通順處改正過來。無論哪種體裁的作文，語言都要力求簡(jiǎn)練。這里給大家分享一些關(guān)于2020八年級(jí)考試作文，供大家參考。
2020八年級(jí)考試作文1
期中考試結(jié)束了，盡管小有進(jìn)步，但需要反思的依舊很多。
語文：基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，需多積累，多總結(jié)，否則以后還考不了高分。
數(shù)學(xué)：平時(shí)太懶，錯(cuò)題和不會(huì)的題沒有及時(shí)整理，沒有做到“今日事，今日畢”,對(duì)基本概念的理解太淺薄，沒有及時(shí)補(bǔ)救，導(dǎo)致根基不牢，所以注重基礎(chǔ)是目前我要注意的。
英語：平時(shí)的閱讀理解做的不認(rèn)真，總是不會(huì)就蒙，沒有真正學(xué)會(huì)，平時(shí)的錯(cuò)題沒有重視，簡(jiǎn)單看看就放過去，沒有再復(fù)習(xí)，所以要注重對(duì)錯(cuò)題的分析與復(fù)習(xí)，同時(shí)要多背課文，有助于語感與語法方面的提高。
物理、化學(xué)：通過這次考試，我突然有種豁然開朗的意味，仿佛到了“沸點(diǎn)”，當(dāng)我把試卷改正分析過后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理化學(xué)并不難，掌握好知識(shí)點(diǎn)、多做題，建立起抽象思維就足矣。
政治、歷史、地理：在背誦方面功夫下得太少，要增加背誦，還有一點(diǎn)，通過這次考試，我悟出了文科不僅要背誦還要理解，在理解的基礎(chǔ)上去背誦，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文科并不難。
通過這次考試，我懂了許多，成績(jī)只是對(duì)平時(shí)的一個(gè)衡量，如果只看重結(jié)果，平時(shí)懈怠，面對(duì)成績(jī)，會(huì)很痛苦，注重平時(shí)嚴(yán)格對(duì)待每一天，成績(jī)一定會(huì)回報(bào)自己的，所以，我要安心學(xué)好每一天，做到“今日事，今日畢”。
2020八年級(jí)考試作文2
這是一節(jié)電腦課，大家拿好鞋套高興的到走廊里排隊(duì)。“叮鈴鈴……”隨著上課鈴的打響，本應(yīng)該靜下來的我們依然在大吵大鬧。就連旁邊走過許多老師我們都無動(dòng)于衷。這時(shí)，張老師手中拿著課本，邁著輕盈的步伐向我們走來，聽著我們嘈雜的喧鬧聲，她不禁皺起眉頭，用她響亮的聲音對(duì)我們吼道：“上課鈴響了聽到了沒有?剛剛朱老師不是來過了嗎?你們還在吵，眼中難道一點(diǎn)都裝不下老師嗎?這節(jié)課你們就站在這里好好反省一下吧!”
被張老師訓(xùn)斥了的我們立即安靜了下來，身子也不敢動(dòng)彈一下。我想道：哎，都怪我們太吵，太目中無人了，本來一堂開心的電腦課變成了40分鐘艱辛的痛苦體驗(yàn)，真不應(yīng)該呀!
我站在隊(duì)伍中一動(dòng)不動(dòng)，頭上不時(shí)蹦出幾顆晶瑩的汗珠。我的腿軟了，腳酸了，手掌心滿是汗水。幸運(yùn)的是，這時(shí)，我被曹老師叫去撕試卷了，我躲過了一場(chǎng)身心折磨，可剛剛的感覺我終身難忘!我雖在撕試卷，可我的思緒卻已飛到張老師當(dāng)班主任的時(shí)候了……
張老師脾氣不太好，有些同學(xué)們都恨透了她那出口傷人的嘴，可現(xiàn)在想來，如果不是她一聲聲的“交作業(yè)”，一句句的“笨蛋”，一個(gè)個(gè)拍腦袋的動(dòng)作，我們的成績(jī)就不會(huì)在年級(jí)里名列前茅。這次也是同樣的，看似張老師是在罵我們，在罰我們，可這40分鐘卻讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)在上課前大吵大鬧了!謝謝您，張老師!
也許張老師的教育方式就是這樣吧，可我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
2020八年級(jí)考試作文3
我心靈的甘露
那一年初夏，我和同學(xué)正漫步在人行道邊，正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中，卻被一場(chǎng)突出其來的車禍擊碎了我青春年少時(shí)期所有的夢(mèng)想。來不及反應(yīng)，推開同學(xué)的霎那間，我也被車撞飛了很遠(yuǎn)，雙腿粉碎性骨折，頭部受重創(chuàng)。醫(yī)生的診斷是終身殘疾，站起來的幾率非常小。因?yàn)橛彝鹊姆鬯樾圆?公分就到膝蓋。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是27天之后了。第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外，那一天散步的三個(gè)同學(xué)都在，還有其他很多很多的人們。在醫(yī)院住院的日子里，他們風(fēng)雨無阻，天天來陪伴我，帶來了很多文摘和好書，還有很多音樂，零食。愛的陪伴，365天如一日，從未間斷過。
每天清晨，當(dāng)我醒來的時(shí)候，都能看到那一雙雙關(guān)切的眼神。因?yàn)閻郏甜B(yǎng)了我的心靈，給了我勇氣去面對(duì)撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時(shí)都痛到無法呼吸，哭完之后，總會(huì)有人給我講笑話，轉(zhuǎn)移我的注意力。
特別是被我推開的那個(gè)同學(xué)，默默無聞地照顧了我很久，無微不至的關(guān)心和體貼，讓我感受了深深的發(fā)自內(nèi)心的感激?；蛟S不推開她，我也一樣受到創(chuàng)傷?？墒撬齾s承擔(dān)了心靈的壓力，要來撫慰和關(guān)心我。這一份情感令我十分的感動(dòng)。更加堅(jiān)定了我做的是對(duì)的，在青春年少時(shí)期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個(gè)同學(xué)，每天早晨都在上課之前先來我的病房，看完我再走，下午上完課再來，一直陪我到晚上休息時(shí)間。
2020八年級(jí)考試作文4
我們生活在科技時(shí)代，當(dāng)然家家少不了電腦。我家的電腦長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，今天又死機(jī)了，嗶——嗶——響個(gè)不停。
以前也有過這種現(xiàn)象，憑經(jīng)驗(yàn)判斷，響十幾下就好了，可是這次響了五六分鐘還是沒反應(yīng)。媽媽聞聲過來，不悅地說：“你是不是把電腦給弄壞了?”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!媽媽看了一會(huì)兒，撂下一句話：“你自己修理，修不好不玩?！蔽抑缓霉怨缘亍靶蕖保瑢?duì)我這個(gè)門外漢來講，只能算胡亂搗鼓。
我使出畢生所學(xué)來找毛病，最后，我把主機(jī)箱打開了，看到里面有個(gè)小風(fēng)扇，還有無數(shù)條紅線、綠線、黑線以及好多好多小零件，真令我眼花繚亂。經(jīng)過我再三觀察，原來是一條頑皮的紅線跳到了小風(fēng)扇旁邊，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，與它摩擦，就發(fā)出了嗶——嗶——的聲音。我用螺絲刀小心翼翼地把線挑了出來，可剛一松手，紅線又淘氣地跳回去了。這當(dāng)然難不倒我，一截黑色電膠布，往主機(jī)殼子上一粘，風(fēng)扇就運(yùn)轉(zhuǎn)正常了。
這算是修好了嗎?試試看!我重新啟動(dòng)電腦，聽到它歡悅地發(fā)出正常的嘀嘀聲后，顯示屏就亮了起來。啊哈!我竟然把電腦修好了!正當(dāng)我手舞足蹈得意歡呼時(shí)，“砰”的一聲，不小心把主機(jī)殼子踢掉了，原來是剛才忘了把螺絲擰上了。我再次蹲下身，仔細(xì)上好每一顆螺絲釘，把機(jī)箱安裝好，這才大功告成。
這次修電腦讓我懂得了做什么事都要勇于嘗試，只要?jiǎng)幽X筋總能找到辦法。還有，千萬不可以粗心哦!
2020八年級(jí)考試作文5
杏花疏影里，循著語文的笛聲踏入了黎明。每一個(gè)腳印里都刻入了語文老師的龍飛鳳舞，漫談云霞。唯有那一堂課，淡描了他的身影，卻寫滿了我的眷戀。
時(shí)光又回到了那節(jié)語文課前，老師溫厚的聲音在耳畔響起：“這節(jié)課你演講吧。不過交給你個(gè)任務(wù)，我有一點(diǎn)事兒，希望你講到我回來?！蔽逸p輕地點(diǎn)了一點(diǎn)頭，大概只記住了他嘴角邊一成不變的微笑。
那時(shí)年齡還小，那時(shí)不善交往，在同學(xué)中是那樣孤單無聞。每每回想起，總有一種細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒之感，不堪看。
鈴響，提著筆記本走上臺(tái)，我的膽怯寫滿了顫抖的雙腿?？偸欠艞夁@樣的機(jī)會(huì)，可是這一次卻無法推托，因?yàn)橛兴臏睾竦穆曇?，信任的微笑，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)很友好。
莊子的《養(yǎng)生主》在記憶中流出，起初的目光在筆記本上游走，而后大段的評(píng)述似乎出自我自己的思考。我不禁陶醉于薪盡火傳的深邃之中，臺(tái)下是靜寂，也有驚訝。
那一推門聲始終未響起，而我的期盼漸漸轉(zhuǎn)化為一種責(zé)任，正如庖丁解牛，恢恢乎游刃有余，騞然一剎那，我瞥見門外——
那是老師靜靜地在門外守候，我從他的嘴角的微笑中甚至讀出了一種美麗的欺騙。臺(tái)下的掌聲是一種詩意的肯定，而我臺(tái)上的棲居也多了一種幸福。
是他，我的語文老師，一直在門外默默地看著我，他其實(shí)沒有事，他只是用責(zé)任來激勵(lì)并支持著我，讓我有機(jī)會(huì)在同學(xué)面前展示，讓我與同學(xué)更加親近地接觸，讓我有膽量在眾人面前侃侃而談。
我想，為什么他的嘴角帶著微笑，因?yàn)樗男闹谐錆M了愛與關(guān)懷。那節(jié)語文課，沒有他細(xì)致的講解，卻深深地鐫刻著他的愛，溫和的微風(fēng)，吹開了我的心帆。
當(dāng)時(shí)領(lǐng)略，而今眷戀，總負(fù)多情。那節(jié)語文課，流淌著老師的關(guān)愛與我心靈的轉(zhuǎn)變，永不枯竭。
2020八年級(jí)考試作文范文
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