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感受太陽(yáng)的溫暖作文精選

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我們每天一抬頭,就能看到太陽(yáng),東升西落,周而復(fù)始。那么除了這個(gè)涵義的太陽(yáng)之外,下面是小編給大家?guī)?lái)的感受太陽(yáng)的溫暖作文精選,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

感受太陽(yáng)的溫暖作文精選1

沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言,沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春,沒(méi)有一縷陽(yáng)光能保持四季的燦爛……而在那段時(shí)間里,我心中的太陽(yáng)卻久久地散發(fā)著輕柔而又溫暖的陽(yáng)光。

——題記

穿過(guò)黑夜的那縷陽(yáng)光

接近十點(diǎn)鐘了,我的作業(yè)還差一點(diǎn)就寫完了。邊揉著發(fā)酸的脖子和麻麻的手臂,邊伸了個(gè)懶腰?!罢胬郯?!”我自言自語(yǔ)道。此時(shí),門悄悄地開(kāi)了,我知道又是媽媽,像有心靈約定似的,每當(dāng)我最疲憊時(shí),媽媽總會(huì)如期而至。媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),手中端著一杯熱氣騰騰的燕麥?!昂⒆?,累了吧,快趁熱喝了……”伸手接過(guò)杯子,一股溫暖直涌心底,那滿溢的芬芳瞬間彌散我的全身。抬頭看著媽媽。歲月已無(wú)情地將痕跡刻在她的臉上,媽媽的鬢角已是絲絲白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的是她眸子里那滿溢著的愛(ài)意,那樣溫馨,那樣安詳,猶如炎熱夏季里突然吹過(guò)的涼風(fēng),讓我渾身下上下一陣愜意,疲勞仿佛立刻跑到了九霄云外。

“傻孩子,愣在那兒干嘛?”媽媽和藹的聲音輕輕在耳畔響起。我這才回過(guò)神來(lái),回頭凝視媽媽的眼睛,我突然發(fā)現(xiàn)了調(diào)制麥片的秘密:愛(ài)心,真心和精心。我把媽媽用心調(diào)制的這杯麥片緊緊地握在手中,也仿佛把如陽(yáng)光般的溫暖的母愛(ài)擁進(jìn)了懷里……這份愛(ài)穿越黑暗的夜晚,驅(qū)散深夜的寒風(fēng),溫暖了我的心扉。

驅(qū)散陰郁的那縷陽(yáng)光

期中考試后,望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,失落像潮水一般向我涌來(lái)。我想起了平時(shí)爸爸的殷切期望,想到爸爸對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我不知道該怎樣面對(duì)爸爸期待的目光。走在回家的路上,我的心一直灰暗著,一如正黯淡下來(lái)的天空。

晚飯后,爸爸來(lái)到我的房間,關(guān)切的問(wèn)我考的怎么樣。我猶豫的拿出卷子,遞到爸爸面前。當(dāng)分?jǐn)?shù)映入爸爸眼簾時(shí),我看到爸爸的臉色慢慢陰沉下來(lái)。他把卷子從頭到尾的瀏覽了一遍,良久,才緩緩對(duì)我說(shuō):“孩子,不是爸爸苛刻,這上面很多題,你是真的不會(huì)做嗎?爸爸當(dāng)初因?yàn)榧彝l件不好,如今謀生不得不風(fēng)里來(lái)雨里去。你現(xiàn)在有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么不肯多努力呢?”聽(tīng)了爸爸意味深長(zhǎng)的話,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),抬頭看爸爸,他的目光更凝重了。突然感到,爸爸的目光就是一縷溫暖陽(yáng)光,驅(qū)散了我心頭的陰郁,讓我的心沐浴在奪目光輝里,熠熠生輝。

親情在清晨的陽(yáng)光下起舞,我的心飛舞成一片輕盈的白云,從優(yōu)雅寧?kù)o,舒展自如。突然發(fā)現(xiàn),天原來(lái)很藍(lán),風(fēng)原來(lái)很輕……

感受太陽(yáng)的溫暖作文精選2

半山腰太擁擠了,總要去山頂看看吧。

——題記

雨下了一整夜。抬起頭,看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳著最后一舞。一只不知名的蝴蝶飛入窗戶,映入眼簾。它像是在留戀著什么,獨(dú)停于窗前,那鏡影倒立,似是時(shí)光殘影。下了一夜的雨停了,是否不久就會(huì)有陽(yáng)光滿窗?

“你真的想好了嗎?你確定再?gòu)?fù)讀一年嗎?我勸你再好好考慮一下。”

“嗯,我想好了,我已經(jīng)下定決心要復(fù)讀了?!?/p>

目送著昔日與自己談笑風(fēng)生的同伴背著滿滿的行囊去了我不曾到過(guò)的遠(yuǎn)方,然后,轉(zhuǎn)身,我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程,容不得我褻瀆,更容不得我逃避。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

這一年我要獲得的不是優(yōu)異的成績(jī),而是一種堅(jiān)強(qiáng),能夠告別過(guò)去的那個(gè)自己的堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)去的我常?;孟?,在這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)有另一個(gè)我,做著我想做的事,過(guò)著我想過(guò)的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝,最終,在本該飛向遠(yuǎn)方的季節(jié),我沒(méi)有了振翅的勇氣。我知道,我的翅膀還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

如今,我不再癡癡想著未來(lái)的樣子,取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動(dòng)力,用堅(jiān)實(shí)的腳步丈量未來(lái)的長(zhǎng)路,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

我要好好努力,茁壯生長(zhǎng)。衡水學(xué)霸張錫峰說(shuō):“把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,含著淚,在深夜里奮斗,在回憶里奔跑。沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人,我也有夢(mèng)想啊……”是啊,年少當(dāng)有志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。我,也一樣!

夜色微涼,銀月如燈。打開(kāi)信息欄,發(fā)現(xiàn)摯友在空間“說(shuō)說(shuō)”底下留言了,她寫道:“加油,姐妹,熬過(guò)去,我們等你?!?/p>

嗯,要熬過(guò)去,未來(lái)可期?。∧钦f(shuō)好了,我們先兵分兩路,頂端相見(jiàn)。

“繁花似錦覓安寧”,但我不愿做那安寧之人。我要目望前方,追逐心中的太陽(yáng)。

心若向陽(yáng),無(wú)謂悲傷。

感受太陽(yáng)的溫暖作文精選3

有一段時(shí)間,媽媽做著賣水果的生意。

賣水果很艱辛,媽媽得一直守著攤子,沒(méi)辦法離開(kāi)。

有一次,我隨著媽媽在路邊賣水果。生意很不好做,半天過(guò)去了,水果還有很多沒(méi)有賣出去。天氣悶熱,天空慢慢暗下來(lái),不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。一直到下午,雨還沒(méi)有停,路邊的花被雨點(diǎn)打得無(wú)精打采。

這時(shí)我的肚子開(kāi)始咕嚕嚕地叫起來(lái),我急著要媽媽給我買吃的。媽媽說(shuō):“兒子再堅(jiān)持會(huì)兒,等雨停了媽媽收了攤給你買吃的。”我呆呆地看著外面的景色,雨嘩嘩啦啦地下個(gè)不停,路邊嬌嫩的花瓣被雨點(diǎn)打落了一地,樹(shù)上的葉子也被雨打得劈啪作響,我不想媽媽冒雨去給我買吃的,就安靜地坐著,心想著再撐會(huì)兒就能回家了??墒嵌亲訁s咕嚕嚕地響個(gè)不停,我恨不得雨快點(diǎn)停。

一個(gè)陌生的阿姨聽(tīng)到了,她見(jiàn)我饑腸轆轆的樣子,沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。不一會(huì)兒,她又回來(lái),身上濕漉漉的。她小心翼翼地將一碗打包好的面端給了我,微笑著說(shuō):“孩子,這碗面給你吃?!蔽野衙娼恿诉^(guò)來(lái),想也沒(méi)想,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,先是驚訝,然后趕忙道謝,從兜里往外掏錢,打算給面錢。但阿姨不要,只是讓我好好吃面。她靜靜地看著我,直到我吃完面,挑了些水果買下,才轉(zhuǎn)身離去,在模糊的雨簾中漸漸沒(méi)了蹤影……

雨漸漸變小了,雨中的花草在被大雨擊打后,又挺直了起來(lái),樹(shù)上的葉子被大雨沖刷后生機(jī)勃勃,很是精神。

我凝視著手中的這碗面,手里的這碗面還散發(fā)的熱氣,這騰騰的熱氣,像太陽(yáng)一樣溫暖。媽媽說(shuō),這位阿姨曾是我們附近小攤兒的攤主。我沒(méi)有好好記下阿姨的模樣,但是我記得她的笑容,像太陽(yáng)一樣溫暖。我心想:我也可以和這個(gè)陌生的阿姨一樣,成為別人心中的太陽(yáng)。

感受太陽(yáng)的溫暖作文精選4

我們的成長(zhǎng)之路,往往會(huì)有那么一些人或一個(gè)人陪伴著。她如同春風(fēng)輕拂著我,如同雨露滋潤(rùn)著我,如同陽(yáng)光溫暖著我。

自從升入初中后,我隱約覺(jué)得自己有些和自己不一樣,嚴(yán)重點(diǎn),我覺(jué)得自己有些不太正常了!

以前的我,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,在同學(xué)面前有點(diǎn)內(nèi)向,在老師面前不愛(ài)說(shuō)話,在同學(xué)面前都很靦腆。而現(xiàn)在呢?上課時(shí)常發(fā)呆,特別是數(shù)學(xué),積極舉手發(fā)言?我就壓根沒(méi)舉過(guò)?,F(xiàn)在,我在同學(xué)面前開(kāi)朗了許多,甚至放縱了起來(lái)。下課時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到我開(kāi)懷大笑的聲音,雖然在老師們面前有所收斂。

不過(guò),當(dāng)我放縱過(guò)后,就應(yīng)該想到后果。

下晚自習(xí)的鈴聲打響了,我的心里隨即“咯嗒”了一聲。當(dāng)排著隊(duì)在門口等待父母的時(shí)候,我整個(gè)人兒都緊繃著,老師點(diǎn)到我的名字時(shí),就看到媽媽在門外笑著對(duì)我揮手,我看到她恬靜地笑容時(shí),心中無(wú)比慚愧、心酸?;氐郊遥贿M(jìn)房間,下一秒,媽媽果然滿臉期待地問(wèn)我月考成績(jī)。我吞吞吐吐地報(bào)出每個(gè)科目的成績(jī)時(shí),笑容在媽媽的臉上一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消逝,然后又重新拾起笑容淡淡地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下一次多努力點(diǎn),數(shù)學(xué)成績(jī)呢?”我先是松了口氣,后又想把剛嘆出的那口氣重新吸回來(lái)。

從小到大,媽媽最關(guān)心我的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我最糟糕的一科,所以,我沉默許久都不答話。媽媽也許是看我神情,猜到分?jǐn)?shù)肯定不好,就一臉嚴(yán)肅地等我答話。但我遲遲不肯答,就只能逼問(wèn)了,在媽媽的逼問(wèn)下我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了分?jǐn)?shù),然后像個(gè)認(rèn)錯(cuò)地小孩,把手背到后面,等待發(fā)落。我偷偷看了一眼媽媽的神情,還沒(méi)逃離眼神,媽媽就劈頭蓋臉地對(duì)我說(shuō):“你為什么只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),你上課都干什么去了?!蔽乙宦?tīng)媽媽的語(yǔ)氣中是又氣、又急的。我低下了頭,手心都出了汗。媽媽又從我的書包里翻出試卷,看了一眼,把我拉到跟前,指著試卷說(shuō):“你怎么那么笨,這么簡(jiǎn)單地題都能做錯(cuò),你看看,這題,還有這題都空著,考那么低的分?jǐn)?shù)嫌不嫌丟人??!”我聽(tīng)著聽(tīng)著,又低下了頭。

家里的空氣瞬間都凝固了起來(lái),我們彼此沉默了許久……后來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),握住我的手,溫聲對(duì)我說(shuō):“你一定要好好地學(xué)習(xí),否自你在這樣下去,以后在社會(huì)上能干什么,你不要枉費(fèi)了父母和老師在你身上花費(fèi)的心血,不要步我的后塵聽(tīng)到了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的那一通話又給我重新找回了信心。

媽媽就是我心中的太陽(yáng)。如果失去他,生活就會(huì)變得毫無(wú)生色。媽媽對(duì)我說(shuō)道每一句話都像陽(yáng)光一樣,溫暖著我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。

感受太陽(yáng)的溫暖作文精選5

社會(huì)機(jī)器是冰冷的,可人有溫度。時(shí)常片面強(qiáng)調(diào)效率的當(dāng)今,人可以比作"螺絲",或這個(gè)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)零件。"社會(huì)貢獻(xiàn)"雖才是其核心,但我們又有沒(méi)有思考過(guò),既然是零件,它必然沒(méi)有溫度,沒(méi)有特點(diǎn),是隨時(shí)可被替換的?千篇一律,必然是緣于扼殺了其中的不同,沒(méi)了那種溫度——那種熱。

熱的定義是寬泛的,但必定是人的本性,猶如普羅米修斯偷來(lái)火種,夸父追日,飛蛾撲火。失去了它,人又何以稱之為人?如果沒(méi)有熱,就如蔣勛所言,人對(duì)于社會(huì)只是小用,不過(guò)是機(jī)械地行使職能,毫無(wú)思考可言。同時(shí)這種熱,也帶有"犧牲性",必須要嘔盡心血,用一生踐行。生命便成了容器,盛著那燃不盡的心火。

巴金曾寫過(guò)《日》,他筆下的飛蛾不再卑微,相反,是熱烈且坦誠(chéng)的。它生命那么短暫,只允許得到一瞬的光和熱。可也像他在文末寫到,他甘愿做人間的飛蛾。寒冷的生,轟轟烈烈的死,對(duì)于渴求光和熱者,不是極為容易的選擇嗎?巴金也的確如此,他的骨和心在時(shí)代的熔爐里煉,在油鍋里煎……但誠(chéng)實(shí)是他心中的太陽(yáng),寫《隨想錄》,就是在走近它,化作灰燼的同時(shí),也完成了自我救贖,生而有意義。

赤子之心,也是一種熱。我始終不忘傅雷家書中"心靈的相接相契",那是一種藝術(shù)的純粹,為了藝術(shù),或是一份事業(yè),人也不再局限于短短一世的勞碌。傅雷為人處世的真誠(chéng),不僅感染著他的下一代,還感染著若干年后拾起他家書中字句的我們。時(shí)代是寒夜,后來(lái)他與妻子上吊自縊,我也不以為是耗盡了他的熱,這更像是對(duì)熱的保全,對(duì)熱的明證。

這熱也大可以是為了照亮祖國(guó)本晦暗的前路。自號(hào)"飲冰室主人"的梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)"十年飲冰,難涼熱血"的梁?jiǎn)⒊?,一生矛盾,卻極好闡述了"熱"。早年戊戌變法,云南起義是熱,晚年不談?wù)?,只談學(xué)術(shù)是熱,他始終以身為炬,想照亮中華民族眼前崎嶇的道。

我們的民族曾捱過(guò)漫長(zhǎng)冬夜,熱,也就顯得尤為可貴。我想,沒(méi)有那一點(diǎn)點(diǎn)熱的攢集,這民族,也不會(huì)迎來(lái)現(xiàn)在的春。幸好,余溫尚存,我們還可以體會(huì)到那令人動(dòng)容的熱。

現(xiàn)在大多數(shù)人,卻是"溫"的。這種溫度,可以讓渴求善的種子萌芽,卻無(wú)法使它茁壯成長(zhǎng)。"溫",意外著大多人還是愿意穩(wěn)妥的過(guò)完一生,流離在善惡的的邊界。世界并非單純黑白,但永遠(yuǎn)介于它們之間,"不犯錯(cuò)"的一生卻是碌碌無(wú)為,無(wú)所適從的。因此,即使是錯(cuò),我們也仍需要熱,用人的溫度,去實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于社會(huì)的"大用",追求自己的熱。


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