初二以青春為話題的700字作文大全
時(shí)間很瘦，指縫很寬，時(shí)間便輕易地從指縫處溜走，我迎來(lái)了生命中最美麗的花季——青春。今天小編在這給大家整理了以青春為話題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以青春為話題的作文1
這本書早已看完了一段時(shí)日，我一直糾結(jié)是否寫下，后來(lái)想了想，最后總是自己的，日后留個(gè)年輕時(shí)的見(jiàn)證 。
這確實(shí)是一本實(shí)實(shí)在在寫我們青春生活的一本書，許許多多文字拼湊的段落，看后令我驚訝。它所折射的美令我折服，即使我根本不明其意。七堇年是個(gè)憂傷的孩子，她的文字如一杯下午茶，平平淡淡，卻別有韻味。許許多多孤獨(dú)的孩子從她的生活中穿梭，然后留下回憶給她獨(dú)自享受，她是痛的吧，或許是這樣?！凶顦闼氐纳钆c最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想’這是出現(xiàn)頻率最高的句子。我反復(fù)地咀嚼，卻一遍又一遍的迷惑，書中記錄了她高中大學(xué)的生活，毫無(wú)順序。她的經(jīng)歷、她的體驗(yàn)、她的悲傷，我只能懂這些而已，或許，這是回憶錄。正如她所說(shuō)的那樣：紀(jì)念我業(yè)已失去的那段珍貴的歲月，那些我們等待著下課，等待著放學(xué)，等待著長(zhǎng)大的少年時(shí)代。她想借助這樣一個(gè)名字，誠(chéng)懇地表達(dá)對(duì)所有正在成長(zhǎng)中的孩子們的祝福。
我一遍又一遍地品讀著充滿靈性的文字，感悟、感悟、再感悟，這是一種自我的生活嗎?無(wú)須打擾，只需平靜。有時(shí)會(huì)在溫暖如春的日光中，邊走邊感嘆青春的美好;有時(shí)看到農(nóng)民工會(huì)不自覺(jué)得想起自己的父母;有時(shí)看到身邊的同學(xué)會(huì)想到那些曾與自己共同奮戰(zhàn)高考的朋友抑或是老師……想起他們，心里充滿無(wú)限感激與溫暖。這就是青春，充滿著愛(ài)與感動(dòng)。在我單薄的青春里沒(méi)有做出過(guò)什么偉大的事情，只有那些怯生生的小夢(mèng)想，在心里馬上就要開出了一朵朵鮮艷的花，但來(lái)不及開放就敗在了循規(guī)蹈矩的生活里。雖然凋落了，可我依然鼓起勇氣堅(jiān)持著，繼續(xù)給予它養(yǎng)分。
我覺(jué)得我在慢慢的復(fù)古，換一種說(shuō)法吧，我慢慢的成熟，慢慢的懂事。那些曾經(jīng)瘋狂的追逐潮流，看言情小說(shuō)，熱愛(ài)一切標(biāo)新立異的生活，現(xiàn)在已不復(fù)存在了。取而代之的是努力，我開始為生計(jì)發(fā)愁，上了大學(xué)的我不希望再伸手問(wèn)爸媽要錢，與我而言， 這是一種恥辱。如果你20歲了，還讓你的父母跟著你受苦，就太不孝了。我開始四處做兼職，那種擠公交去工作地點(diǎn)的難受讓我苦不堪言，干完一天和朋友拉著手在大街上去追公交讓我欣喜若狂，追上了你就不會(huì)耽誤上晚自習(xí)。也許這就是青春，累并快樂(lè)著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春竟如此充實(shí)。
我們的青春個(gè)性張揚(yáng)，學(xué)會(huì)了用倔強(qiáng)掩蓋憂傷，學(xué)會(huì)了用純真輔助成長(zhǎng);我們的青春閃耀光芒，在歡笑與淚水中尋找方向。我們有我們的夢(mèng)想，我們有我們的奢望，即使淚水充斥了心房，道路跌跌撞撞，依然會(huì)倔強(qiáng)的用微笑抹去所有的憂傷。既然選擇了奔跑，就努力的沖向遠(yuǎn)方，沒(méi)有什么可以阻擋我們釋放青春的力量。我們學(xué)會(huì)了站在自己的小小世界里感悟時(shí)光，用別人看不懂的文字偷偷地將青春記憶，記下所有的夢(mèng)想，所有的憂傷……
舞盡我所有的青春，開盡我燦爛的年華。這是書中告訴我的。
青春像沙漏一樣，悄無(wú)聲息的流逝，那些執(zhí)念，那些舊時(shí)光，就這樣逝去了，但我們學(xué)會(huì)了站在自己的世界里去欣賞別人，就像七堇年說(shuō)的：要明眸皓齒的對(duì)別人微笑。我們一直守候在等船的渡口，斜倚那明媚的天空，用最完美的弧度，眷戀青春的足跡。
雖然七有點(diǎn)痛，讀過(guò)她的文字有種淡淡的憂傷，但她帶著一種想讓人前進(jìn)的張力，帶著一種永不放棄的希望。其實(shí)，本不該寫，七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂酚重M是我能說(shuō)的了的，但留個(gè)念想紀(jì)念一下我走過(guò)的路以及對(duì)這本書的熱愛(ài)。
半面回憶，只是為了日后的留念。單行道上尋匿的跳蚤，有時(shí)候，也很美。
以青春為話題的作文2
時(shí)光，如流星般悄然隕落，從不等待錯(cuò)過(guò)它的人。
三年的初中生活匆匆而過(guò)，沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)回味與銘記些什么時(shí)，盡頭已在眼前。
人生自古傷離別，看著中考詭異的笑容漸漸明朗，離別的日子越來(lái)越近。我多么希望時(shí)間就此停止，我寧愿做個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看著陽(yáng)光燦爛白云朵朵，盼著畢業(yè)的解脫，為了中考暗無(wú)天日地解決掉一堆堆習(xí)題。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地夢(mèng)想畢業(yè)以后的海闊天空，逍遙自在，期盼那一天早日來(lái)臨，而今它就要來(lái)了，我卻怕了，不是怕中考，而是怕離別。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重，對(duì)著鏡頭笑著哭的模樣，害怕大家一起在空曠的校園中喊著“朋友一生一起走，那些日子不再有”，“其實(shí)不想走，其實(shí)不想留”。
我想，我已深深地愛(ài)上班里的同學(xué)和老師。無(wú)論是批評(píng)過(guò)我表?yè)P(yáng)過(guò)我的老師還是一起在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨的伙伴們。三年里，也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話似熟非熟的同學(xué)抑或有過(guò)如霧般朦朧情感的男生。此時(shí)此刻都鮮活的顯現(xiàn)在我腦海里。我想到我考試考砸后老師找我談話，想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏登頂奪冠，想到睡覺(jué)前他發(fā)短信給我說(shuō)晚安，想到一不小心把腳扭傷后同學(xué)為我端菜送飯三年的時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大起大浪，也沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但是平靜而看似波瀾不驚實(shí)則處處洋溢溫情的生活足以成為我留戀的理由。
以青春為話題的作文3
告別了小學(xué)，走進(jìn)了初中。我成長(zhǎng)了，也進(jìn)步了。
來(lái)到初中的第一次月考快到了，我將為此努力復(fù)習(xí)，可不能讓別人小瞧我。考試的前一個(gè)假期我把自己關(guān)在房間里認(rèn)真復(fù)習(xí)，剛開始我還挺認(rèn)真，可到后來(lái)我開始有些心不在焉了，一會(huì)兒摸筆，一會(huì)兒扔橡皮。后來(lái)我干脆趴在窗臺(tái)上，看著窗外的風(fēng)景，越看越糾結(jié)，我到底該怎么做呢。是去玩，還是去復(fù)習(xí)。馬上要考試了，當(dāng)然要認(rèn)真復(fù)習(xí)，我的內(nèi)心堅(jiān)定的告訴我自己?？蓜偰闷饡疚矣窒?，先玩會(huì)兒吧，上學(xué)就沒(méi)時(shí)間玩了。為此我坐立不安。忽然，對(duì)面小區(qū)國(guó)慶活動(dòng)開始了，好多人在那玩，熱鬧極了，這更讓我無(wú)心復(fù)習(xí)了。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)詢問(wèn)我的情況。我馬上說(shuō)沒(méi)問(wèn)題——哪敢說(shuō)有問(wèn)題。媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。媽媽不笑還好，媽媽一笑，讓我感到十分羞愧。媽媽對(duì)我寄予厚望，而我卻一心想著玩。每個(gè)人都在努力，我為何消極。抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)還來(lái)的及。我把窗戶關(guān)緊，把心靜下來(lái)，認(rèn)真讀書。
一個(gè)假期完了，考試也開始了。我沒(méi)有緊張，以平常的心態(tài)參加了考試。因?yàn)槲遗?fù)習(xí)過(guò)。但事實(shí)并不美好，我沒(méi)有取得好成績(jī)。我感到失望，為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說(shuō)了。媽媽心平氣和，說(shuō);“付出了，收獲一定會(huì)有，只是來(lái)的不快。不管成績(jī)?cè)鯓樱闩^(guò)，不要后悔?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，覺(jué)得心里好受了。
是啊，不管結(jié)果怎樣，至少我努力過(guò)，我不后悔。我堅(jiān)信收獲一定會(huì)來(lái)的。而這次考試，也使我成長(zhǎng)了，我比以前懂得更多了，這更不用后悔。
我會(huì)在人生路上奔跑，讓青春停不住步伐，不斷摘取成長(zhǎng)果實(shí)。
以青春為話題的作文4
十五歲的天空是五彩斑斕的，它承載了年幼的我們心中的太多太多…
——題記
十五歲的天空是五彩斑斕的，它像寶石一般珍貴，又像劃過(guò)天邊的流星一般短暫。美好而令人回味無(wú)窮，不禁讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。
藍(lán)
十五歲的天空是藍(lán)色的，寧?kù)o、純潔。教室里，老師激情洋溢的在黑板前講題，白色的粉筆像一個(gè)精靈一樣在黑板上輕快的舞動(dòng)，寫下一個(gè)個(gè)公式和詳細(xì)的解題步驟，我們認(rèn)真的記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識(shí)。此時(shí)，我們的心里一片寧?kù)o，似乎真應(yīng)了黑板上方，老師所親筆書寫的那副大字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。十五歲的天空是藍(lán)色的，我們的心也像這藍(lán)色的天空一樣，那么的寧?kù)o，純潔。
十五歲的天空一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十五歲的我們熱情似火，操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上，都可以看到我們揮汗如雨活躍的身影。受了傷?沒(méi)關(guān)系，貼個(gè)ok繃?yán)^續(xù)上。無(wú)論是任何時(shí)間，任何地點(diǎn)我們都永遠(yuǎn)展示著我們樂(lè)觀，快樂(lè)的一面。十五歲的我們永遠(yuǎn)走在時(shí)尚的最前沿，我們就像是一群快樂(lè)的音符，在譜寫著那首只屬于我們的青春的歌。十五歲的天空那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。
綠
在郊外，一幫男生女生在老師的帶領(lǐng)下欣賞著美麗的風(fēng)景。十五歲的我們拿著手機(jī)、照相機(jī)，四處拍照，想要留下這快樂(lè)的記憶，讓它變成永恒。沒(méi)錯(cuò)，這就是十五歲的天空，草一樣的綠色，那樣悠閑，那樣的富有生機(jī)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，也會(huì)在老師的帶領(lǐng)之下到一些風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩、參觀，讓緊繃的神經(jīng)松弛下來(lái)，好好的放松一下自己，緩解考試所帶給我們的壓力。十五歲的天空是綠色的，悠閑地綠，生機(jī)勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。
灰
天再晴，也會(huì)有陰雨天。十五歲的天空有時(shí)也會(huì)蒙上一層灰布，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這些時(shí)好時(shí)壞的成績(jī)似乎成了我們唯一的制勝法寶。不過(guò)，即使在這種情況下我們依然堅(jiān)信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)之后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)!”在我們努力過(guò)，奮斗過(guò)之后，我們的天空又會(huì)變得一片湛藍(lán)!
十五歲的天空五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫筆，理想做顏料，在天空這塊絢麗的畫布上繪出我們美好的未來(lái)!
以青春為話題的作文5
夜已深，睡眼稀疏中，朦朦朧朧看見(jiàn)那皎潔的月兒，掛在那漆黑的夜空，月光灑下，令人著迷。
那情那景，使曾經(jīng)的我們，不小心把夢(mèng)中名為“童年”的木匣關(guān)閉，又不經(jīng)意的敞開那心底叫做“青春”的窗戶，于是那各種各樣青春的思緒，便悄然帶領(lǐng)著，我們走進(jìn)了青春年華。
青春.喜悅
微微小雨隨風(fēng)飄灑，而陽(yáng)光依舊打在身上格外溫暖，走在這日光雨下，散步在湖畔之旁。不知何處飄來(lái)的古琴聲與簫聲，又是如此的醉人，就連那垂于湖水之上的柳條，也與那清風(fēng)共舞，以表心中喜悅。聽(tīng)著那歡快琴聲，看著那湖中漣漪，望著那一旁朋友燦爛笑容，心中的笑意不斷擴(kuò)大，嘴角的弧度也不停上揚(yáng)，那青春的瞳孔中，倒映的不是美景，是與朋友的美好時(shí)光，亦是那心中的滿滿的幸福，滿滿的喜悅。
柳樹之下，湖畔之旁，細(xì)雨之中，青春的我，心中滋長(zhǎng)著那名為“喜悅”的思緒。
青春.憂傷
帶著滿滿的希望與期待，而到頭來(lái)得到的卻是那滿滿的迷惘與憂傷。那顆想見(jiàn)到兒時(shí)伙伴的心啊，之前是跳動(dòng)得那樣劇烈，而如今碰了面，卻只看見(jiàn)她們臉上的冷漠與疏遠(yuǎn)。如一把無(wú)形的劍，，在我心中，劃出一大道傷口，那是那么的痛。便再也忍不住，在背地里，任淚水流淌。物是人非，昔日的伙伴，是什么讓我們回不到從前?是時(shí)間的流逝，生命的嘆息，世事的無(wú)常?還是那遙遠(yuǎn)的奢望，冰冷的現(xiàn)實(shí)，不可捉摸的人心?在迷茫的大霧中，胸口疼痛不已的我，早已找不到答案的方向。
失望之下，迷茫之中，淚水之后，青春的我，心中充滿著那名為“憂傷”的思緒。
青春.思念
花好月圓，時(shí)光飛逝，時(shí)光的齒輪，又轉(zhuǎn)動(dòng)了一個(gè)輪回，到了中秋，獨(dú)自一人，坐在那陽(yáng)臺(tái)上，等待著家人們的歸來(lái)。聞著桂花那沁人心田的芳香，腦海中，又不禁閃過(guò)，與親人的溫馨與幸福。無(wú)意間，看見(jiàn)那墨黑夜空中的那輪明月，，不禁又在想，那冷清的月宮中，那孤獨(dú)的嫦娥，是否也與我一樣，向家人傳遞“陌上花開，可緩緩歸矣?！钡乃寄钪?
花香之中，明月之下，回憶之后，青春的我，心中釀成了那名為“思念”的思緒。
豆蔻年華的我們，在生活之中，美景之下，悲喜之后，留下的是那青春思緒。
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