初二個人自傳作文500字
初二個人自傳作文500字怎么寫?在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編為大家整理的初二個人自傳作文500字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
初二個人自傳作文500字篇一
我是來自包鋼三中的一名初二的學(xué)生，姓李名姝萱，這個名字沒什么特點，但十分有意義。姝的意思是美好的，而萱是一種草本植物無憂草，也指純潔的心靈，不管從哪方面，意義都是十分美好的，我想父母取這個名字寓意想讓我無憂無慮美好成長吧。
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古包頭市，爸爸媽媽都是工薪階層，有一些文化，其主要來源于奶奶，奶奶是一名數(shù)學(xué)老師，對我的數(shù)學(xué)幫助很大。
在小學(xué)時，我十分文靜，性格有些內(nèi)向，尤其遇到陌生人，不敢說話，只是乖乖的該干啥干啥。例如坐車別人讓座就讓座不讓座就站著，不爭也不會委屈;讓吃的時候盡管愛吃也再三推辭，也是有些死板了。但上了初中之后，我性情大變，活潑起來，對待別人也是有說有笑，不那么畏畏縮縮了，也能很好的融入任何一個環(huán)境，這也許跟年齡大了有關(guān)系吧。
從小到大，我一直熱愛的就是美術(shù)，若是心情有變，畫一幅符合自己心情的水彩畫，頓時就會調(diào)節(jié)心情，有時像去了趟大海;有時又像是一只自由自在的小鳥，若是在作畫時再聽上幾曲音樂，真是再美妙不過了，求學(xué)途中換了許多畫室，各有各的好處，我吸取了各位老師傳授的畫技，也會將此愛好繼續(xù)堅持下去。
在班里，我成績平平，相貌平平，雖然普通，但總歸來說，還是自己有自己的特點。
初二個人自傳作文500字篇二
我有著一對漂亮的眉毛，大人們說就想畫的一樣。當(dāng)我照著鏡子時，總是很嚴(yán)肅，但這和我的開朗的性格很不符，因為這樣只是為了證實是不是大人所說的那樣。
我是一個非常喜歡笑的孩子，每天都笑呵呵的，可是我的媽媽希望我嚴(yán)肅一點，時刻提醒我要沉穩(wěn)，不讓我大聲地笑。
我也是一個積極上進的男孩子，去年學(xué)校舉行了足球比賽，我和同學(xué)們積極報名也成了九班球隊的一員，我為此無比榮幸，雖然我從未上場，但我為班隊鼓氣加油，人稱拉拉隊隊長，我在場下注視著那顆不停滾動，只依附在九班隊員腳下的足球，第一場五連進，奪得了首場開門紅。場上他們跑得很累，我在場下歡呼的就很興奮，我總是能學(xué)到什么，在這次比賽中明白了什么叫團結(jié)。我也知道了，團結(jié)的力量多強大最重要的是，我學(xué)會并愛上的踢足球。
在本學(xué)期，我有緣和郭小萌，殷天航組成學(xué)習(xí)小組。我們共同學(xué)習(xí)共同成長，在我們的共同努力中，我感受到了個小組的力量，在小組中每個同學(xué)充分發(fā)揮自己的才能認(rèn)真地做好每一件事。我們有過摩擦，我們經(jīng)歷過倒數(shù)第一的懊惱，同時也為我們的每一次得分在心里暗暗歡呼雀躍過。我們?nèi)齻€人經(jīng)歷的一切，每一分的積累都凝聚著我們成長足跡。
青春需早為，豈能長少年，這就是我，一個上進，善于總結(jié)觀察，學(xué)習(xí)和思考的少年一個風(fēng)華正茂的少年。
初二個人自傳作文500字篇三
我是唐天舜，唐天舜就是我，于__年在常德某地出生。
幼年的我是十分容易生病的，聽媽媽說，我時不時的就高燒40度，還是在夜里，并且一燒就退不下來，弄得醫(yī)生差點兒就給我判白血病了。但還是讓我挺了過來，也許正因為小時候病多，長大后反而沒什么病了。
小時候，我也算是十分不用心的人，寫作業(yè)喜歡拖，每次我寫作業(yè)時，喜歡邊玩邊寫，結(jié)果一次寫50個字花了一天，這個“習(xí)慣”直到上初中后才改正。
小時候我還干過一件蠢事，那就是偷，一次我的一個朋友和我一起在校小賣部拿了東西沒給錢就跑了，沒有被抓住，當(dāng)然也沒有受罰。有了第一次，就會有第二次，結(jié)果有次被抓了個現(xiàn)場，回家后被狠狠的“教育”了一頓，當(dāng)然，如果沒有那次“教育”，我的人生也許會因此截然不同。
上初中后，我的性格有了幾乎翻天覆地的變化，比如我原本喜歡熱鬧，現(xiàn)在喜歡安靜，原本喜歡好動，現(xiàn)在懶得運動，唯一不變的就只有：毅力和脾氣。
沒有毅力是我最大的缺點，所以我很干凈，不是身上干凈，而是因為我什么事都可以推得干干凈凈，雖然我不停在心里說：“明日復(fù)明日，明日何其多”，卻還是把事都推倒明天，這個缺點我不知怎樣克服。
我的脾氣，用班上的同學(xué)的話來說就是喜怒無常。并且好氣好沖動，有一有點就是不記仇，讓我發(fā)現(xiàn)恨一個人很難。
我媽媽說我像爸，別人說我像外公，我認(rèn)為我就像我，不像別人。
初二個人自傳作文500字篇四
時光如梭，恍惚之間，來到世間已有14年之久。鏡中的我已褪去稚氣，初現(xiàn)成熟，可相貌仍舊平平，本來就小的眼睛，還被早已凌駕于鼻梁之上的眼鏡遮了個嚴(yán)實。今年，額上還冒出了零零星星的痘。令我自豪的也只有吃不胖的身材了，不過也是拜不定時騷擾的腸胃炎所賜，也算因禍得福吧。
我的性格是多變的。心情愉悅平靜時，舉止溫柔大方，但更多時候，我是一個活潑的有些傻的人。知識面很廣，卻都偏門，所以派不上什么用場，學(xué)也只是圖個樂子。愛好也很雜很多。讀書偏愛推理和一些紀(jì)實的小說。有些臉盲，感覺明星都長一個樣，自然不會追星，但卻獨鐘動漫文化，偶爾也玩游戲。學(xué)著小提琴，雖然學(xué)藝不精，也喜歡拉琴時的美好。最喜歡的還是做些手工，倒是意外的有些天賦。羊毛氈的公仔戳過兩三個，橡皮章刻了不少，模型大大小小的也堆了很多。專注于一件事令我享受。
成績相對穩(wěn)定，卻始終離優(yōu)秀差著一截，次次被一考場拍在門外。課上時常走神兒，也會犯困，已經(jīng)開始糾正。而作為一個女生，我的理科總是完全碾壓文綜，原因也簡單：平時不背，臨時想抱佛腳佛都嫌棄。雖然我所向往的也是不需要死記硬背的學(xué)習(xí)生活，信仰的是興趣及真理，可顯然不夠現(xiàn)實。我也該將任性的性格有所收斂，才能取得更多進步。
初二個人自傳作文500字篇五
我來到世上已經(jīng)渡過了13年，我的出生給家里帶來了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長，從一個不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生!
出生了
__年10月7日，“哇哇!”隨著我的哭聲，我來到了一個五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個新生命!
幼兒期
一眨眼，到了三歲的時候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來了。
幼兒園畢業(yè)之后，我進入了博愛學(xué)校讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級開始，成為優(yōu)秀少先隊隊員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護自己的學(xué)校環(huán)境……
因為常在外面學(xué)習(xí)英語，因此，在我們班上，英語和數(shù)學(xué)是我的強項，都是名列前茅的!但是語文成績和寫作文卻一直是我的弱項，感覺身邊的壓力好大。
自從進入六年級以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文;也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來。
現(xiàn)在的我比起小時候的我的確是進步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長的，要經(jīng)過許多彎道;學(xué)海無涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠大的目標(biāo)和理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。
初二個人自傳作文500字篇六
__年9月6日，隨著一聲響亮的啼哭，我來到了這個美麗的世界。如今我活在這個世上已經(jīng)有11多個年頭了，莫非是一雙眼，一個鼻子，一對耳朵和一張嘴，給我的生活增添了無窮的樂趣。
聽外婆說，小時候的我很聰明，什么東西一學(xué)就會，在10多個月就學(xué)會了講話，只不過講的是那別人根本聽不懂的“外國語”，一轉(zhuǎn)眼的功夫，時間老人把我的嬰幼兒時期帶走了。
幼兒時期緩緩走來。幼兒時代的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記生涯。最初還覺得挺新鮮的，每天都寫上十幾個字，也許幼小的我只有三分的熱度吧!但我始終堅持著，只為了對媽媽的承諾，盡管酷暑嚴(yán)寒。生活的點點滴滴又走過了幼兒時期。
是不是時間老爺爺把鐘調(diào)快了?六年的小學(xué)時光讓我忘懷。六年，就是在我們喋喋不休中，在我們嬉戲打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而逝。小學(xué)六年是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯的時段。六年并不是一個短暫的時間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記，三年前，誰都不懂誰。三年后，誰都了解誰。三年，從陌生到熟悉。三年，每個人都在這成長了。三年，每個人都在這蛻變了。三年，把酸甜苦辣都嘗遍了。三年，把喜怒哀樂都經(jīng)歷了。三年后偶爾想起，會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。三年間的一點一滴還未曾忘記。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們把回憶記下了，鋪成一條回憶的閃光路吧!
初二個人自傳作文500字篇七
我叫李古樂，今年已是十三歲的青少年，處于小康家庭，父母對我十分疼愛，記憶渺茫，從六歲至今，處于學(xué)習(xí)時期，隨著成長，我的行為作風(fēng)改變巨大。
在下曉音樂，通音韻，是不可多得的音樂好苗子，父母因材施教，希望用音樂平息我那顆急躁的心，這個過程十分緩慢，如鐵杵磨針，一點一滴改善中，可磨滅了我那為人隨和，做事豪放的行為舉止。
在古今名人，獨愛李白，風(fēng)流倜儻，一顆游俠詩仙的心，內(nèi)存一顆道教徒痛苦的思情。學(xué)習(xí)他人豪邁的性格，學(xué)習(xí)他“世人皆我獨醒”的清醒。學(xué)習(xí)李白的優(yōu)點，已成了我終身目標(biāo)。
自打記事起，便博覽群書，通常是通徹全書，可有時為了海讀，也會不求甚解!每一本書，都有我們值得學(xué)習(xí)與思考的價值，哪怕是深夜也拿到一本書，我首先會想作者為什么要寫這本書?書中給我們學(xué)問又有多少?通常能回答出這兩個問題，這本書就算讀懂了，可還要細(xì)讀，在此就不一一講了!
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為首先要有一個好的學(xué)習(xí)氛圍，所以我積極配合班主任，熱心為班級謀進步，論質(zhì)量!對于同學(xué)們合理要求，是有應(yīng)必答，高效完成。學(xué)習(xí)上，雖不如鄧志豪勤奮，也不如王向華扎實，可兩者皆具一些優(yōu)點，學(xué)習(xí)不能學(xué)習(xí)別人，只能借鑒，要用自己的雙手去成就自己的天地。
贊日：真誠待人，終有回報，自食其力，未來可成，幼年多學(xué)，中年多用，志向高遠，心在廈大，雖不如柳宗元廉潔自凈，也不是唐太宗權(quán)廣謀深，便不如諸葛亮遠謀深算。但，只要在人生路上不斷更新自己，便可活得比他們更出色!