關(guān)于溫暖初二作文
關(guān)于溫暖初二作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于溫暖初二作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于溫暖初二作文篇1
生活中,家無處不在:有父母的地方是家;有老師、同學(xué)的地方是家;祖國、地球是我們的家……我的班級就是一個溫暖的家。給我印象最深的,是這屆運動會那件感人肺腑的事……
那天下午,烈日當(dāng)空。我躊躇不安地站在跑道上,心像十五個吊桶打水——七上八下。自從上次體育委員“視力不佳”把我選去長跑比賽后,我就再沒休息過:下課跑,體育課跑,在家一有空也來到樓底下練習(xí)長跑所需的耐力……我可不想給班級丟臉呀!但現(xiàn)在……我望了望周圍那些田徑隊的隊員們,小聲地嘆了口氣?!翱磥磉@次是別想拿第一了,唉!不知道和同學(xué)們怎么交待!”我想著,又調(diào)整了一下起跑的姿式。
“各就位——”我聽見裁判的號令聲,下意識地深吸了一口氣,只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響,我們都箭一般沖了出去。我心中只想著跑,拼命地跑!其余是一片空白。
時間過得很快,我們很快沖過了終點,我僅僅得了個第四名。我心情沮喪地走向班級的方陣,聽著廣播員報告著剛才比賽的排名情況,心如刀絞。
回到了方陣,我正等著同學(xué)們的數(shù)落,但結(jié)果大出我意料,周圍同學(xué)一見我回來,立刻扶我坐下,并把我的水遞給我。我的同桌更是拿出了那袋干癟的面巾紙,讓我擦擦汗,休息一下。我一陣感動,心頭一酸,轉(zhuǎn)過頭去揉了揉發(fā)紅的眼眶,對他們說了聲:“謝謝!”便點點頭笑納了。他們竟只字不提我在比賽中失利的事!這時,體育委員走過來對我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了,再接再厲,你一定行的`!”我的心再一次震撼并被感動了,任淚水模糊眼前的世界……
家是美麗的,家里有友情、有感動、有激勵、有自由、有力量……在班級這個溫暖的家里,我快樂地成長著。
關(guān)于溫暖初二作文篇2
窗外的一縷陽光透過窗簾撒了進(jìn)來,手上暖暖的,一股熟悉的溫暖傳向了我的手。
于是,我又想起了那冬天夜晚的靜謐,那似乎無處不在的寒風(fēng),那模糊的光還有傳向手里的一絲溫暖……
冬天的夜晚總是來得特別早,五路車也來得特別遲。到總站時,天已經(jīng)快黑了。打上了回家的末班車,漸漸向家駛?cè)?,越來越靠近家了,但也越來越冷,不禁讓我感到一陣迷茫?/p>
車到站了,我一眼便看到了停在路邊等著接我的父親。他站在路邊,不停地搓著手。路燈下,那原本透著些紅的臉更紅了。
他見了我,招了招手,然后從摩托車后備箱拿出來一件外套給我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚總是伴著一層浮在路面上的青霧的生氣而越發(fā)的朦朧,不由地讓人從心中升起一絲涼意。在路上,是一幅畫,畫中是一個漆黑的夜晚,中間的馬路上摩托車低著頭,打著燈。車上是一對父子,父親雖戴著頭盔、手套,但寒霧還是浸濕了他的衣領(lǐng)。寒風(fēng)從他的手套縫中鉆進(jìn),凍得他發(fā)抖。兒子躲在身后,把頭深深地埋進(jìn)父親的衣服里,緊緊地抱著他……黑的夜,躲進(jìn)溫暖的云層里的月亮和星星是背景。
我躲在他身后——少了一些冷的一絲空間里,感覺有溫暖汩汩流進(jìn)手心,我想這不僅僅是熱傳遞吧。但我不愿多想,只想抱著再緊一些——給父親也傳遞一些溫暖吧。
現(xiàn)在,這陽光提醒我,那溫暖原來一直在我和父親之間傳遞,現(xiàn)在是,永遠(yuǎn)是!
關(guān)于溫暖初二作文篇3
在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門的時候,奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風(fēng)雪有多大,我穿上個棉襖,其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門。奶奶叫住了我后,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個針織帽子。
生活中的奶奶無時無刻不在關(guān)心著我,因為奶奶的細(xì)心,盡管在寒冷的冬天里,我依舊過的很溫暖。
每天中午來學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束,班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來到了教室里,來到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的,我吃著午飯的時候,媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來。我吃過飯后,媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來的愛。
給我溫暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會來學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動,那股感動的暖流在我心里流淌著,永遠(yuǎn)都在溫暖著我。
晚上放學(xué)回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽,收拾著餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。
爸爸每日里為了這個家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個家溫暖。
關(guān)于溫暖初二作文篇4
在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正就是因為這些大大小小的善,然而讓他人感動,讓社會和諧。
善,就是個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險救災(zāi)中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時光親自帶領(lǐng)大型機械趕到現(xiàn)場救災(zāi),就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。
善,就是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛就是民族強盛的精神,而善體現(xiàn)了一個民族真正的強盛。
善,就是一個國家富強的根基。應(yīng)對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應(yīng)對別國的危難,本國能夠無償?shù)纳埔庠?。怎樣不能體現(xiàn)富強?
本該就就是善的,無私的奉獻(xiàn)與不求回報的精神就是善的。一個人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中能夠?qū)ふ铱鞓分磁c處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現(xiàn)。
一個國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善,對我們中學(xué)生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善,同學(xué)間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個好的成績。然而就就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小,以善待人,以善律己。溫暖世界。
關(guān)于溫暖初二作文篇5
走在冷清的大街。冰冷的秋風(fēng)穿過了衣服,不禁打了個冷戰(zhàn),只得緊了緊衣服。
回想起《匆匆那年》里的一句話:倒著行走,可以讓時間倒流。
真的么?真的可以回到從前嗎?
一步,二步,三步……閉著眼倒退。秋風(fēng)撩開我的發(fā)絲,時間,定格在那個鏡頭。
“姥姥,我們來看你啦!”小姑娘喜悅的叫聲在鞭炮聲的映襯下更加喜慶?!鞍?,外女來啦來啦!快進(jìn)屋,都等你們吶!”老太太的臉被火紅的燈籠映襯得像一朵紅牡丹。
剛邁進(jìn)屋,一股暖氣夾雜著笑聲撲面而來。只見姥爺被家里的小孩兒們圍了個水泄不通,問姥姥這是怎么回事。姥姥笑著對我和爸爸媽媽說:“玩撲克呢。都多大歲數(shù)的人了,還和小孩一起玩……”“哈哈,真是個老頑童!”我抿著嘴笑著看了他們一眼。“那可不!”
時鐘“嘀噠、嘀噠”的走著,大人們都圍在桌旁,邊嘮家常邊包著餃子;年紀(jì)小的在一邊看著電視,雖然上下眼皮直打架,但卻固執(zhí)地不肯去睡覺;稍大些的則沾一手白面,出其不意的往別人臉上抹,然后壞笑著跑走……終于,時鐘的小短手指向了12點,外面更加熱鬧了。各種絢麗的煙花在黑幕般的天空上競相綻放,姨夫們叼著煙在外面放“震天雷”。那“轟”的一聲響,讓屋里膽小孩子都捂住了耳朵,但卻還是忍不住瞪著眼向外好奇地看去……干凈整潔的小屋里到處飄蕩著笑聲,每個人的心都暖暖的。
“餃子來嘍!”大家端來一盤盤的餃子,餃子熱氣騰騰的發(fā)出誘人的香味,白色的蒸氣籠罩著桌上豐盛的飯菜。每個人的臉上都洋溢著笑……
那個年,是我過的最溫暖的年,最開心圓滿的一個年。
睜開眼,仍是現(xiàn)在。
寒風(fēng)依然無情地吹過衣服,空氣依然那樣清冽。
唯一不同的,是心——一顆再次被溫暖包圍的心。