關(guān)于初秋八年級(jí)作文
關(guān)于初秋八年級(jí)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初秋八年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于初秋八年級(jí)作文篇1
當(dāng)城市里還有夏天的氣味，氣溫還允許人們只穿著一件單薄的T裇時(shí)，鄉(xiāng)間已有了明顯的秋意。
在我小別故鄉(xiāng)幾個(gè)月后，再次回到那個(gè)熟悉的小鎮(zhèn)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)到了初秋時(shí)節(jié)。在一個(gè)吹著使人感到?jīng)鲆獾那镲L(fēng)的清晨，為了尋找當(dāng)年在秋日里的情懷，我早早地起了床。
門(mén)外晨曦初顯，透過(guò)那淡如輕紗的薄霧，可見(jiàn)門(mén)前那幾棵依然蒼翠的樹(shù)木的輪廓，枝干秀挺，樹(shù)身粗壯，這勾起了我兒時(shí)的記憶。無(wú)論在什么季節(jié)，我都愛(ài)坐在那幾棵大樹(shù)下看小人書(shū)，玩石子或與小伙伴們玩游戲。無(wú)論玩得多久，也不必?fù)?dān)心還有什么作業(yè)沒(méi)有完成。那一幕幕情景仍深深地烙印在我腦海里；那一張張純真無(wú)知的笑臉；那幾棵還是不是大樹(shù)的綠苗，那一行行從天空優(yōu)哉悠哉飛過(guò)的雁群；那一縷縷從煙囪里飄起來(lái)的帶著晚飯香味的炊煙可現(xiàn)在，已是物是人非。村里拓展了一條新的路，當(dāng)年玩游戲的地方早已野草叢生，很難再見(jiàn)到有人家的煙囪里冒出炊煙了，那也是，人們生活水平逐漸提高了，哪里還會(huì)燒柴草？過(guò)去兩小無(wú)猜的伙伴也隨年月的流逝而變得讓人抓摸不透。哦！童年是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊！
不知不覺(jué)中太陽(yáng)慵散地從山的那邊露出臉來(lái)。秋天的朝陽(yáng)就是與眾不同。只見(jiàn)它那圓圓的臉蛋緋紅蕩漾，像是被看穿了心事的少女的害羞的臉。讓人看見(jiàn)了忍不住想伸出手去撫摸它一下。漸漸的，霧氣散去，顯出了山的面目，沐浴在柔和的光線里，仿佛是一個(gè)熟睡的嬰兒自然而然有一種讓人不敢去驚擾它的安寧的感覺(jué)！鄉(xiāng)間的秋景是多么的靜！
終于，朝陽(yáng)爬上了山頂，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大懶腰，臉上洋溢著燦爛的笑容，剎時(shí)整個(gè)鄉(xiāng)間被那暖暖陽(yáng)光撒滿(mǎn)一地，林中鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴唱，那聲音清脆悅耳，仿佛風(fēng)吹玲鐺一般，教人心曠神怡。路邊的樹(shù)木也仿佛在一剎那間醒了過(guò)來(lái)，一片生意盎然的樣子。門(mén)外十來(lái)丈的地方，是一片綠中帶點(diǎn)微黃的草地。那里曾經(jīng)是我兒時(shí)的樂(lè)園。在陽(yáng)光明媚，風(fēng)清氣爽的'日子里，我總愛(ài)躺在那柔軟的草地上，仰著頭，用手遮住眼睛，透過(guò)縫隙去捕捉一閃而過(guò)的蒼鷹的身影，然后幻想有一天自己也能像它那樣飛翔于廣闊的天穹下現(xiàn)在我就坐在這片草地上，雖然現(xiàn)在是初秋了，但草的葉子依然青綠不減當(dāng)年，手放下去就像放在一堆棉花里那樣柔軟
時(shí)光流逝，抬頭一看，已是日落西山，黃昏來(lái)臨。我步行在河邊，河的對(duì)面是一大片稻田。這時(shí)已經(jīng)收割完畢，只有一排排縱橫交錯(cuò)的稻草扎。它們一個(gè)個(gè)立在田野上仿佛一個(gè)個(gè)駐守邊疆的戰(zhàn)士一樣守望著田野。時(shí)不時(shí)有幾只不知名的鳥(niǎo)兒落在田野里，悠閑地琢著谷子。再遠(yuǎn)處，那一片連綿不絕的山巒被無(wú)聲無(wú)息的漂浮的霧氣遮住了。朦朦朧朧的變成黛綠色，很有神秘感。西邊的天空，夕陽(yáng)斜掛，使得那里的云染成了血紅色，真像天宮中的紅鍛子，鋪在那里。沐浴在這一片霞光里，我整個(gè)人徹底地放松了。閉上眼睛，深呼吸，鄉(xiāng)間秋天里的氣息被我全吸進(jìn)胸膛；那是一種夾雜著泥土清香的熟悉的氣味??！
秋??！鄉(xiāng)間的秋，假若我是一棵樹(shù)，我愿枯委在這秋里的土地上；假若我是飛蛾，我愿生命終結(jié)在這秋里的燈火里；假若我是浮云，我愿停留在這秋里的天空中！
關(guān)于初秋八年級(jí)作文篇2
雨，綿綿的，不斷。并不是淅淅瀝瀝，也算不上滂沱，只是這樣繁密的下著。不知什么時(shí)候，喜歡上了聽(tīng)雨沙沙的聲音。或許，它能讓人的心情舒暢一些吧。
倚在欄桿上，看遠(yuǎn)處的一排長(zhǎng)的已經(jīng)很高了的白楊在這朦朧的雨中依然挺立著。葉子經(jīng)雨洗刷著，愈發(fā)的綠和亮了。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，又有幾棵不知是什么樹(shù)，凝成了一片綠煙了。
望望花園中早已盛開(kāi)的月季，花朵依然紅得嬌美，這雨給了它不少的滋潤(rùn)吧！還有那么一些掉了花瓣的，一部分已有些許枯黃，承受不住這雨的滴落，就掉了，掉在泥土上。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”來(lái)年春天，它會(huì)讓其它的花開(kāi)得更嬌美些么？
秋雨，聽(tīng)老人們說(shuō)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。忽而想起“涼了，多添件衣服吧！”哦！這是母親慈愛(ài)的囑托。伸出手來(lái)，打在手上的那幾滴，的確，冰涼冰涼的。是秋雨的涼把空氣也帶涼了么？這雨莫不是誰(shuí)冰冷的淚吧
窗外，幾個(gè)行人穿著雨衣或打著傘，在雨中匆匆的行著。哦！還有幾個(gè)年齡小些的孩子，任憑雨淋在身上，追逐著，或許在找一個(gè)躲雨的蔭蔽吧。呵！雨中的幾把傘轉(zhuǎn)起來(lái)了，傘下是笑的好開(kāi)心的小女孩，她們也想和這調(diào)皮的雨滴玩耍吧。各式的傘成了雨中一道特別的風(fēng)景線了。
雨點(diǎn)愈發(fā)的密了，天陰得更很了些，陰雨綿綿的天氣，總是讓人的心情很低落。可是，路邊那一株株的小草盡情的享受著這雨的滋潤(rùn)，也愈發(fā)的嫩綠了。不由得，想到自己的未來(lái)也能如這小草一般正生機(jī)勃勃么？只是憧憬著了！
這雨，這初秋的雨，依然下著，含著一絲淡淡的愁緒……
關(guān)于初秋八年級(jí)作文篇3
蜻蜓得過(guò)爬滿(mǎn)綠色的高墻，透明的翅膀映著秋天的陽(yáng)光，顯得十分耀眼奪目。飛過(guò)青色的森林，飛過(guò)清亮的小溪，飛過(guò)美麗的草地，飛入秋天的童話中去
夏末秋初，西風(fēng)把事業(yè)染成了太陽(yáng)一般耀眼的金黃色，透過(guò)斑駁的陽(yáng)光，灑下一片淡淡的樹(shù)影。風(fēng)吹起，一片片樹(shù)葉浸著夕陽(yáng)的余暉隨風(fēng)而落，無(wú)聲無(wú)息。美的虛無(wú)，美的飄渺，美得不真實(shí)，像是是一個(gè)安靜的夢(mèng)，沉睡在盈盈果香之中秋天的田野，任金色流瀉著，映金了海，染黃了天，地平線這剩下了一條淡淡的金線。這一刻，忘了世界，忘了時(shí)間，也忘了自己，心中只剩下一片寧?kù)o和自由。田埂上，藍(lán)色的雛菊掛著白霜，玲瓏可愛(ài)，迎著秋風(fēng)淺淺地吟唱著，秋天的旋律。
最美不過(guò)秋夜，蛙叫聲，蟲(chóng)兒在草間嬉戲的聲音，漸漸地靜下來(lái)。月光如水，平和地灑在大地上，也灑在人心田里。就是這樣的夜，遼闊的星空，淡淡的一彎月，遠(yuǎn)處清晰的樹(shù)影，以及一曲憂(yōu)郁而又明媚的藍(lán)色交響。
秋天總是讓人惆悵的季節(jié)。金色的葉兒盈盈下落；花兒經(jīng)不住嚴(yán)寒而凋零，大雁排著“人”字形，向深秋飛去。日沉日落，悲歡離合，總是充滿(mǎn)了淡淡的哀愁和絲絲縷縷的憂(yōu)傷?！跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯?！睔堦?yáng)、西風(fēng)、歸鳥(niǎo)、暮色，以及深深的思念。這樣的自己，這樣的心情，都化為風(fēng)中的一縷的冷香。沐浴著太陽(yáng)的光華，帶著自己的故事，瞬間走遠(yuǎn)，絕無(wú)交集。再回首，卻已走到了故事的盡頭。
蜻蜓還在飛，也只是一味的飛著，夏天的最后一只蜻蜓，在空中劃過(guò)一道完美的弧線，飛啊，飛啊，飛進(jìn)了雨后晴空。
關(guān)于初秋八年級(jí)作文篇4
風(fēng)，輕輕劃過(guò)臉頰，涼習(xí)習(xí)的；葉，輕輕漫步空中，輕飄飄的；我，輕輕邁進(jìn)校門(mén)，靜悄悄的。
秋季又到了，每年都是如此，可是在我看來(lái)，今年這個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)卻有些與眾不同。
今天開(kāi)學(xué)報(bào)名，我來(lái)得很早。踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的一剎那，我仿佛步入了神圣的殿堂。校園風(fēng)采依舊，一絲變化也沒(méi)有，墻角的雛菊，使勁從鋼筋水泥里掙出一條縫來(lái)，顯擺著她神氣的笑容。
我看見(jiàn)落葉無(wú)力地躺在地上，等待著秋風(fēng)的傳送，就如我在時(shí)間面前的束手就擒。只不過(guò)眨眼功夫，我便已是初中的學(xué)生了??！我不再是那個(gè)任意哭鬧的小女孩了，現(xiàn)在的我，已然是一個(gè)朝氣蓬勃的初中生，在這個(gè)美麗校園里擔(dān)任著學(xué)姐的一角。
校園里很安靜，好像全世界都靜止了般，我慢慢度著步子，就像一個(gè)初來(lái)乍到的新客，用心傾聽(tīng)者這個(gè)我熟悉的校園。
走到以前的教學(xué)樓前，我默默注視著它，歲月在它身上劃下了一道道傷痕，經(jīng)年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它還是佇立在那，溫柔地送走這一批孩子，又滿(mǎn)懷信心的迎接下一批孩子。
校園里的人漸漸多起來(lái)，我加快步子找到了屬于自己的新教學(xué)樓、新的教室。在這里，開(kāi)始了我的初中生活。
開(kāi)學(xué)幾日后，我卻覺(jué)得困乏極了。每天沉甸甸的書(shū)包和課本壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，主課一下子從四門(mén)漲到七門(mén)，難度也稱(chēng)得上是質(zhì)的飛躍。我一下子跌入了低谷。
母親告訴我：“凡事都有個(gè)適應(yīng)期，習(xí)慣了就好?！庇谑俏冶闩褐浦约旱那榫w，嘗試坦然些再加嘗試。一個(gè)星期后我漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，這時(shí)才悟出，原來(lái)成長(zhǎng)并不只是年齡上的疊加，而更多的是心理上的承擔(dān)。課程其實(shí)用心去學(xué)并不難，時(shí)間也是可以擠出來(lái)的，所有的所有，都只在自己的一念之間。
在這個(gè)陌生的'大家庭中，我還要度過(guò)三年，足夠讓我熟悉每一個(gè)人，并和每一個(gè)人都相處融洽。人生的第二個(gè)旅程已經(jīng)開(kāi)始，我一定會(huì)努力走好每一步，讓初中生涯畫(huà)上完美的句號(hào)。
關(guān)于初秋八年級(jí)作文篇5
秋，款款而至。我喜歡在金色的夕陽(yáng)里，看秋成熟的身影。那一抹金黃，是她溫軟的披風(fēng)，余暉，映著她成熟的面頰，把她的魅力發(fā)揮到極致。那一刻，悠然落下的第一枚秋葉，舞姿絕美；那一刻，山泉唱出的歌聲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。而我，在這樣的歌舞中，已然沉醉。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”人說(shuō)秋天惹人多思，令人情緒起伏。似乎人的煩惱非要在此集結(jié)。佛說(shuō)，前世有因，今世有果。人生之苦，非一世所成。若佛語(yǔ)真得驗(yàn)證，那今日之一切，均為前世之因。更有善因善果之說(shuō)。既然如此，何苦又“悲寂寥”呢？人的心境，是最難駕馭的，它可使你樂(lè)，可使你悲，心境時(shí)而如脫韁野馬，時(shí)而靜如處子。而劉禹錫的句子卻道出了我的心態(tài)。黃花黃，天蒼蒼，雁結(jié)伴侶，排字而去，一行知已，劃藍(lán)天，吻白云，該是何等的瀟灑？只是情由境生，境也觸情，這才令人多思罷了。故佛追求凡事“放下”。外界之事、物，是惹你心境起伏的外因，若真達(dá)“不以物喜，不以已悲”之境，又怎么會(huì)有此多煩惱？“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”是多么令人向往??！人只是穿行于地面的大雁，走過(guò)一生而已。許多時(shí)候，何必庸人自擾呢？所以，我追尋更自由的快樂(lè)，向往詩(shī)情沖凌云霄的瀟灑，崇尚問(wèn)心無(wú)愧的坦然。
櫚庭多落葉，慨然知已秋。塵世喧囂，人生能得幾回清靜？“野寺來(lái)人少，云峰隔水深。”不妨在這秋高氣爽的日子里，尋詩(shī)中意境、求心靈靜謚，深深呼吸。于是，你會(huì)覺(jué)得，靈魂得到了洗禮。登高望遠(yuǎn)，極目楚天，脫俗往往就在獨(dú)處的寂寞之中。心中的郁悶，只能自已排除。
“何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞。”拋開(kāi)世間煩擾，不妨作此孤客，在飄零著落葉的小徑上漫步，放眼天空歸雁，傾聽(tīng)泉水心音，靜寂之處，觀凋零的玫瑰追吻流水，任流水與落花去糾情纏意，只把自已當(dāng)成秋天的主人。普天之下，盡屬于已。瞬間便覺(jué)這清靜的寂寞，才是自已最富有的王國(guó)。
秋漸深，草色黃。忠貞的菊花綻放美麗；遠(yuǎn)方的小溪潺潺如歌，隨流而去。溪水積成一面寧?kù)o的湖。一粒浮塵便可以將它擊打粉碎。我知道，這溪水匯聚有落花的情意，有流水的無(wú)奈，有世間的悲歌，亦有傲菊的歡喜。還有被自已踩碎的足跡。
草色深深，路兒迢迢，秋色無(wú)限，月兒漸圓。我迷失了來(lái)時(shí)的路，放眼回望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山之顛，一座深紅色的廟宇與云霧纏繞，恍若仙境。面對(duì)此景，我的腳步遲疑了：該往何方去？
罷了，遲疑總會(huì)誤佳期，不如踏著秋月，灑一路歌聲給這個(gè)初秋，寄與閑云逸水。流在我寂寞的王國(guó)里。待明年，秋娩后的日子，讓我一一撿拾：“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看？”
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