書香伴我成長初二作文
書香伴我成長初二作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家精心整理的書香伴我成長初二作文，希望對大家有所幫助。
書香伴我成長初二作文篇1
你和哈利波特一起在飛天掃帚上神游過嗎？你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？不瞞你說，我都試過，在哪里？當然是在書里。
上小學一年級的我，最頭疼的事就是讀書，每次捧起書，看著那毫無生氣的方塊字，我總是覺得沒意思，但是后來，在老師和爸爸媽媽的指導下，我卻喜歡上了讀書。在書中，我結識了內慧外秀、多愁善感的林黛玉；了解了雖然身體癱瘓在輪椅上思維卻飛到了銀河系的霍金；知道了海倫凱勒向往光明的內心世界，感受著雷鋒助人為樂的精神，從他們高貴美好的品質中，我找到了自己需要的精神食糧，書使我在思考中快樂的成長著。
我發(fā)奮地讀書，許多名著使我受益匪淺，《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾告訴我，人要過一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無為，人一定要堅強，不要放棄；《愛的教育》讓我明白，愛就是一種最真誠的教育，而教育使愛升華。
同學們，我們不能縱橫上下五千年，卻能博覽群書神游古今；我們不能遍游五湖四海，卻能暢游書海知曉中外，我們不能參透生死，卻能勇攀書山仰望生命。
朋友們，讓我們與書為伴，潛心苦讀吧！讓我們拒絕平庸，讓我們的生命因為讀書而更加精彩吧！
書香伴我成長初二作文篇2
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。的確，讀書是一種享受，一種人生境界。閑暇之余，讀一本好書，不僅可以陶冶情操，修養(yǎng)行，更可以足不出戶，便知天下事。
人一生的邂逅，有血脈之親，同窗之誼……人生中各自不同的美景，帶給我們不同的享受。然而，總有那么一縷香，不似星辰璀璨，不若微風清涼，近在咫尺，卻縈繞心頭，帶來微微的暖意，經(jīng)久不散。這就是書香。
我愛書，亦愛讀書。
讀朱光潛的，《給青年的十二封信》，撥開了生命的迷霧，指明了前進的方向；打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》，與蘇菲一起踏上了哲學之旅；通過路遙的《平凡的世界》，看到了一個溫暖的世界，不平凡的世界；透過羅曼·羅蘭的《名人傳》，認識了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰，……我并不認為一般人都能生活在高山之巔，但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處，他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原，他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗?！薄?/p>
從兒時的一本本連環(huán)畫到故事書，再到科普書，又到后來的世界名著，從小書本就伴我左右，他對我來說亦師亦友，更像是閨蜜一般形影不離，給予我無限幫助。
讀書的過程是艱辛的，亦是快樂的。
讀書讓我體會到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕牛弧奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”中的`奉獻；“問渠那得清如許，為有源頭活水來”中的求知；“海內存知己，天涯若比鄰”中的友愛……
這世界最芬芳的香莫過于書香，我在書香中成長。
書香伴我成長初二作文篇3
“白日依山盡，黃河入海流……”媽媽的手指掠過小人書上那一個個黑色的神秘符號，耐心地一遍遍念給我聽。懵懵懂懂的我托著小腦袋，目光中帶著敬畏，望向那看不懂的符號。那時我的腦袋里第一次出現(xiàn)“字”與“書”的概念。
相識
最初看小人書、念詩，只是單純地為了媽媽的笑靨和心底抑不住的好奇與期待。我隱隱約約地察覺到，我手中捧著的是一把鑰匙，這把鑰匙能夠開啟一個我從未涉足的奇妙世界，帶給我數(shù)不盡的驚喜。上學了，也認識了一些字，我開始接觸真正意義上的書籍。我的手指翻過一頁又一頁文字，頁面上還殘留著的絲絲縷縷的油墨香氣鉆進我的鼻子，又沾染上我的指尖，淡淡的香。
相知
一年一年，書籍相伴著，我走在成長的路上。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。曾經(jīng)對書那樣癡迷的我不見了，我不再將夢幻與愿望寄于書中。閉上眼，我看得更加清晰——那世界的真實和那真實之上永不磨滅的希望。身邊有淡淡的墨香彌漫，混雜在我釋然后的喜悅中，讓我有落淚的沖動。那么久的相伴，我終于更懂它，就像—瞬間長大了的感覺。
相伴
漸漸大了，我也讀了更多的書，那奇妙世界的大門朝我敞開了。小說、散文、隨筆……翻開它們，我的心臟便隨著它們一起跳動，思緒便隨著它們一起飛揚。我和文中的人物一起悲傷，一起喜悅，一起歡笑，一起落淚……那些古老厚重的文字，經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了內斂而深沉的黑色，印在充滿油墨氣息的紙張中，在我的腦海里流淌。從中得到的真理與愛，為我將走下去的路帶來了一絲光亮。
書香伴我成長，悠悠地飄出醉人的香，縈繞在我的心底，一點點編織出我成長的腳步。
書香伴我成長初二作文篇4
“草，在結它的種子，風在搖它的葉子，我們倆站著，不說話，就十分美好?！迸惆榫褪沁@樣簡單而又美好，而在書香的陪伴中，我健康成長。
似乎天生的，我就是一只小小的書蟲。小時候，我便如饑似渴地讀著兒童書。高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！币苍S，在這時，我已結下了與書的不解之緣了吧。
最近，我在讀一套名叫《大秦帝國》的書。這部書講述的是戰(zhàn)國中后期以及秦朝的一系列故事。諸如褊急不容人的龐涓、機智且全身而退的孫臏，“天下第一利口”的張儀，或是各國國主，各形各色的人物在文中比比皆是。
當然，使我感觸最深的還是秦國第一位鐵腕法制家——商鞅。商鞅原名公孫鞅，“商”是他的封地商於。衛(wèi)國人的商鞅先是來到了魏國做中庶子，然后在秦孝公的求賢令下逃往秦國，在秦孝公的鼎力支持下，做了類似丞相的最高官職。他一授權，便大大推行了法制。雖然一開始老世族有反對，但是后來法治還是大大推行了。就以“隨意棄灰于路，處劓行”來說吧，倒個灰就要割鼻子，這在新中國也是聞所未聞?？缮眺辈粌H做了，還做得民無怨言。我實在佩服他！現(xiàn)在，隨地扔垃圾卻沒人管，這算“亂政”嗎？不僅如此，他還把庶民和貴胄平等對待。于是，商鞅雖然死于權力的漩渦，但商君與他的著作流傳千古。
讀書太入迷會使我“廢寢忘食”，盡情啃食筆墨的饕餮。直到母親一遍又一遍地口干舌燥地勸說到黃花菜都涼了，卻還是不能卸下手上的磁鐵般的魔書。吾云：“書乃下凡之饕餮，食乃人間之美味，吾寧食天上饕餮，毋食人間之味，曉得無？”媽媽被我的煞有其事給逗樂了，不過我也走向餐桌，畢竟，我的肚子要我犒勞它了。
汗牛充棟萬卷書，書香陪伴我健康成長。
書香伴我成長初二作文篇5
在座的同學們∶
有一個問題，想必大家都聽過，哪本書對你影響最大？
我想有些人聽到這個問題，一定會權衡利弊，認真斟酌哪本書對自己的用處最大，當然，肯定也會有一些人隨口報出一個書名，因為他們讀的書寥寥無幾，說對他們來說可有可無，更別說影響了，而著名的作家白巖松給出問題的答案，新華字典，這個答案出乎意料，卻又在情理之中，新華字典是最基礎的，但卻有很少人認真翻越過它，字都沒認全，何談閱讀？
當然，當自己的認知足夠理解文章的時候，認識多少字，并沒有那么重要。
但是現(xiàn)如今，令人心驚的是，在閱讀時遇到生僻字時，大多數(shù)人下意識選擇跳過，并沒有查那個字到底是什么意思怎么讀的自覺，更可怕的是，現(xiàn)在網(wǎng)絡上實體店里的言情小說，武俠小說等迷住了許多學生，在座的同學們大多數(shù)一定讀過，當然，我不例外，那些書里的文筆一般，有的還不如學生的文采，只是書的內容迎合了現(xiàn)在學生的思想，所以，這樣的閱讀對學生絲毫沒有提升空間。
這些書，導致學生對世界名著毫無興趣，甚至有時在課堂上也偷摸看著言情小說，那必讀的課外書呢？只能讓老師當成作業(yè)布置下去，現(xiàn)在我們這些學生思想?yún)T乏，內心膚淺，對于那些正經(jīng)書毫無興趣，這正是我們需要警醒的。
閱讀是享受的過程，有些學生向白巖松溝通關于讀書的問題，我喜歡讀書，但我的很多同學都去看美劇等等，我是不是需要堅持？白巖松說了自己的觀點：都用堅持這樣的字眼去說讀書時，已經(jīng)壞了，因為讀書是一種樂趣。是啊！讀書是一種樂趣，但是又有多少人理解這份樂趣呢？
回過頭來再想一想一開始的問題，哪本書對你影響最大，不用急著回答，因為好書并且對你有益的書不止一本，也不僅僅是你當下所閱讀過的書，這個問題值得我們一生去思考。
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