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籃球初二作文5篇

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籃球初二作文范文5篇

大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。下面是小編為大家精心整理的籃球初二作文5篇,希望對大家有所幫助。

籃球初二作文5篇

籃球初二作文篇1

小學(xué)的生活原來是如此的豐富多彩,除了每天能學(xué)到很多的知識(shí)外,還可以參加課外的興趣班,我報(bào)了小創(chuàng)客和籃球。因?yàn)榛@球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外,我還參加了美國USBA的籃球訓(xùn)練營,在這里我學(xué)到專業(yè)的運(yùn)球、投籃、防手、進(jìn)攻以及最重要團(tuán)隊(duì)合作。

我們每個(gè)月都會(huì)有一次比賽日,終于盼到了比賽日,今天還有我的好朋友和我一起上場,可惜我們兩個(gè)沒能在一個(gè)隊(duì)里,第一場比賽就是我和好朋友的較量,本來我們是2:1領(lǐng)先,可是我的好朋友的兩次投籃都命中,讓場上的比分變成了3:2,就這樣我們錯(cuò)失了第一局。但是我心里很為他驕傲,他打得很好!接下來我們的比賽第二局開始,我們搶先進(jìn)了三個(gè)球,其中兩個(gè)球都是我進(jìn)的,突然感到自己很棒!不過對方球員受傷了,他想接球又想躲過我的防手,結(jié)果沒有站穩(wěn)摔倒了,可是傷得不重他又繼續(xù)投入比賽?;@球比賽中常有受傷的情況發(fā)生,我自己就經(jīng)歷了一次,小朋友在傳球的時(shí)候把我的鼻子打流血了,球在我的鼻梁上飛了出去,當(dāng)時(shí)血流不止,不過我沒感到痛,很快就解決了。第三局的比賽決定我們的勝負(fù),大家都拼盡了全力,我為我們隊(duì)又贏得了三個(gè)球,整個(gè)比賽我進(jìn)了六個(gè)球,我又獲得了本場比賽的MVP(最有價(jià)值球員)。

我愛運(yùn)動(dòng),我喜歡籃球,更想成為像科比一樣籃球明星!

籃球初二作文篇2

今天早晨,有學(xué)習(xí)。學(xué)的是什么呢?和暑假里一樣,是在東山報(bào)的籃球班。

與暑假里不同的是,暑假里籃球板的人數(shù)少的可憐,和我差不多大的同學(xué)只有一兩個(gè),比我大的有五六個(gè),而在這里,比我大的似乎沒有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個(gè)同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。

無奈之下,我跑進(jìn)一組場地。上課了,我們手拿籃球,在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會(huì)兒,教練來了。他讓我們13個(gè)人頭球累計(jì)共50個(gè)。

頭球開始,我排在第5個(gè)位置上,前面4個(gè)小朋友一個(gè)都沒進(jìn)球。輪到我了,我在心里默默的對自己說:先后退一步,放輕松,放輕松,微蹲,膝關(guān)節(jié)微微下降一點(diǎn)點(diǎn),然后,用力地往上往前投?!斑郛?dāng)”一聲過后,我才發(fā)覺籃球已經(jīng)打板成功,而且還進(jìn)球了。

撿完球,我想這在我前面的4個(gè)人為什么進(jìn)不了球。原來,第一個(gè)同學(xué)沒投進(jìn)是因?yàn)樗皇前鸦@球往上拋,并沒有往前拋,因此,籃球只不過是先上飛一段距離,然后再掉下來。

第二個(gè)和第一個(gè)恰恰相反。

而第三個(gè)同學(xué)是因?yàn)榱Χ冗^大而且又沒對準(zhǔn),所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來,第四個(gè)同學(xué)只是投偏了,沒中。

思考完以后我才感覺到又到我投了,我用同樣的方法投了一遍,沒中!我們耗費(fèi)了將近至少5~6分鐘的時(shí)間才把它投完……

做了這個(gè),還做了好多項(xiàng)練習(xí):蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習(xí)我差不多都在暑假里做過,所以對我來說挺容易。

做完所有練習(xí)就放學(xué)了,沒上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時(shí)30分鐘。

我會(huì)好好努力的!加油!爭取做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!

籃球初二作文篇3

“進(jìn)球了!”“好球!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,互相擊掌。這是星期三下午第三節(jié)課舉行籃球賽時(shí)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)場景。

“走,咱們?nèi)タ幢荣??!鄙险n鈴剛響,同學(xué)們就一個(gè)個(gè)勾肩搭背向操場走去。只見隊(duì)員們已穿好隊(duì)服,準(zhǔn)備就序。

比賽開始了,對方一下子拿到了球,向球籃飛奔而去??晌曳疥?duì)員豈容他們輕易投球?個(gè)個(gè)都如離弦之箭飛奔到球籃處,擺好架勢,等待著對方的`進(jìn)攻。來了,對方來了,衛(wèi)豐愷、劉浩哲兩人緊盯籃球,眼神中充滿了對球的渴望。近了,更近了,只見衛(wèi)豐愷猛地伸出一只手,想要掏到籃球,可對方一個(gè)機(jī)智的傳球,讓他撲了個(gè)空。他猶豫了一下,繼而惱羞成怒,接連幾次瘋狂搶球,可都無功而返。趁我方隊(duì)員無法平靜時(shí),對方迅速投球。一球又一球,上半場結(jié)束了,五(3)班以絕對的優(yōu)勢領(lǐng)先我班。

中場休息時(shí),班主任老師表情嚴(yán)肅,對隊(duì)員們進(jìn)行了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo),并且再三強(qiáng)調(diào):一定要注意隊(duì)員之間的配合。我也趁機(jī)鉆進(jìn)去,擲地有聲地對朱旭說道:“攔死花開,他可是咱們班最大的危害?!敝煨窬o咬嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神中充滿了對勝利的渴望。

下半場的哨聲吹響了,同學(xué)們鼓足力氣大喊:“加油,加油,你們是最棒的!”五位隊(duì)員目光堅(jiān)定,猶如五只下山的猛虎,快速朝對方手中拿球的隊(duì)員奔去。在五人的合攻之下,終于搶到一球,由衛(wèi)豐愷護(hù)送,奮力一跳,球進(jìn)了。“進(jìn)球了!進(jìn)球了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,互相擊掌。隊(duì)員們也張開雙臂向大家示意。此刻,尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,響成一片。一分鐘后,無比興奮的我們才漸漸安靜下來,繼續(xù)觀看比賽。

我心中驚嘆:還是班主任的一頓批評,比同學(xué)們幾億聲鼓勵(lì)都厲害呀!場上隊(duì)員氣勢高漲、越來越勇,段雨軒、朱旭、劉浩哲攔下一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球,衛(wèi)豐愷和岳宇軒也投進(jìn)許多球。我看著他們自信滿滿的樣子,感覺就像三國五虎將穿越到了現(xiàn)實(shí)中,令人情緒激昂。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們班以8:7成功逆襲,并反超了對方,贏得了這場比賽最終的勝利。

籃球初二作文篇4

這個(gè)寒假,我早早的回了老家。大家決定出去玩了。

我們走到了一個(gè)很舊的籃球場上,玩了起來。我們四個(gè)孩子分成了兩隊(duì),站在一個(gè)點(diǎn)上,依次投籃,每投中一次,就移到下一個(gè)點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)對方的起始點(diǎn)哪隊(duì)就贏了。我們隊(duì)開局不利,兩人都沒投進(jìn),而對方已連進(jìn)三球!接下來我們隊(duì)進(jìn)了一球!雖然只是一球,但我們成功了,我就十分開心了。然后,對方又連進(jìn)了三球,我們只又進(jìn)了一球。

對方賽程已經(jīng)過半,我們才到第三個(gè)點(diǎn)。即使我們奮力投籃,但好幾球都只差了一點(diǎn)就進(jìn)了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去;要么是用力過大,要么是用力過小。這球好像故意和我們過不去,就偏不讓我們進(jìn)球,而對方連戰(zhàn)連捷,已經(jīng)到了我們跟前。我們隊(duì)彷佛沒油了一樣,投都投不中,最后才中了兩次,到第五個(gè)點(diǎn)時(shí),對方已經(jīng)到了最后一個(gè)點(diǎn)上!我知道我們肯定會(huì)輸,但是不知道為什么心中還說默默的祈禱對方投不進(jìn),自己能投進(jìn)。雖然肯定會(huì)輸,但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我,對方真的沒進(jìn)!我心中又燃起了希望。

拿到球后,我深深地吸了一口氣,然后呼出去;把胳膊慢慢抬起,對準(zhǔn)籃框;使勁跳了起來,在跳起來的一瞬間用力把籃球拋過去?;@球在空中劃過一道弧線,然后“砰”的一聲砸到籃框上,沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈;接著在轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候飛了出去,我那本來興奮的眼神瞬間消失了,變作了一聲聲的嘆息。我強(qiáng)顏歡笑。

快樂的時(shí)光總是短暫的,最后是他們贏了,但我還是很開心。畢竟,友誼第一,比賽第二嘛!

籃球初二作文篇5

星期四放學(xué)去體校玩兒,偶然間發(fā)現(xiàn)有籃球比賽,我就趕緊跑向室內(nèi)籃球館觀看比賽。

這是我第一次來室內(nèi)籃球館,迎面的墻上貼著一行標(biāo)語:流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。啊,看著醒目的紅色大字,我心里不由一緊。

場內(nèi)正有兩隊(duì)在比賽,細(xì)看一下是威海對煙臺(tái)的,再看看比分是76對45分,比賽的結(jié)局已經(jīng)鎖定,余下的比賽時(shí)間也就剩下大約6分鐘。再看看場上,兩隊(duì)并沒有因?yàn)檫@樣的結(jié)果而放松,威海隊(duì)的哥哥們打得風(fēng)生水起,非常有耐心地組織一次又一次進(jìn)攻,配合得非常完美,有幾個(gè)球員在不同的點(diǎn)投出漂亮的三分空心球,當(dāng)籃球飛向籃框時(shí)劃出那美麗的弧線,我感受到競技體育的魅力。再看看落后的煙臺(tái)隊(duì),并沒有因?yàn)槁浜蠖艞墸m結(jié)局已定,但他們依然在那兒拼力爭搶每一球兒。奔跑,雖然已經(jīng)非常疲勞但擋不住他們前進(jìn)的腳步;攔截,雖然面對的是高大的對手但擋不住他們搶斷的身影;進(jìn)攻,雖然對手有著嚴(yán)密的防守但擋不住他們勇往直前的勇氣……

場上的這兩支球隊(duì)我同樣的喜歡,我喜歡威海隊(duì)高超的技術(shù)和完美的戰(zhàn)術(shù)配合,我更喜歡煙臺(tái)隊(duì)這種敗不餒的精神,這樣的球隊(duì)值得我尊重。

“野蠻其體魄,文明其精神”,我似乎領(lǐng)會(huì)到了什么,這場比賽的雙方不正用他們的行動(dòng)來解讀這一點(diǎn)嗎?抬頭再看看那條標(biāo)語似乎覺得不那么可怕反而給了我無限地力量。

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