我與朋友初二作文
我與朋友初二作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編給大家分享的我與朋友初二作文范文，希望對大家能有所幫助。
我與朋友初二作文范文1
在成長的道路上，每一個人都擁有朋友。我也有很多的朋友，他們給我鼓勵，為我排憂解難，讓我開心快樂。
學(xué)習(xí)勤奮、踏實的晶晶姐姐是位活潑、漂亮的八年級學(xué)生，自我知事起，就和她一塊玩耍，也沒有發(fā)現(xiàn)她過人的優(yōu)點，后來她卻成了我的榜樣之一。
記得大約三年前冬季的一個周五，放學(xué)后我們相約準(zhǔn)備去看紅葉，到達入住的賓館后，我和另一位伙伴急忙打開電視，興致勃勃地看起來了。過了一會兒，才發(fā)現(xiàn)晶晶姐姐不在，我們跑去一看，原來她正在做周末的作業(yè)。又過了一年多，媽媽告訴我，姐姐僅花了兩年多的時間就考過了古箏十級，這個過程大多數(shù)人需要五年左右，這時我開始注意我認(rèn)為的“奇才”是怎么學(xué)習(xí)的。不久就找到了答案，她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，兼顧著文化學(xué)習(xí)和興趣學(xué)習(xí)。她能安排好自己的時間完成作業(yè)、練古箏、玩耍，做到都不誤，同時很投入地做事，效率很高。這正是我現(xiàn)在不能做到又想做到的事，就向她請教，她只是送了我兩張卡片，上面寫道：“踏實、細(xì)心，相信自己是最棒的。阿佑，加油!”我慢慢體會她的話，并在學(xué)習(xí)中鞭策自己。
在我的身邊還有一位朋友，既是同學(xué)，也是棋友。他不但學(xué)習(xí)成績好，棋下得也賊棒，獎牌、獎狀拿了很多。當(dāng)他取得好成績時，我常常為他高興。其實，我也在觀察他，有一天，我走在上學(xué)的路上，突然看見一個熟悉的身影，湊近一看原來是他，聽他口中正嘀咕著什么，仔細(xì)一聽正背著英語呢。有一次，他正在讀一本課外書，我也在旁邊坐著，他卻旁若無人地做著自己的事，一邊看書，一邊做著記錄，有時還會合上書寫點感言。還有一次，我不經(jīng)意看到他桌旁的一個很特別的本子，形狀與其它的不一樣，就好奇地拿來一看，一看我就找到了差距，原來他準(zhǔn)備了一個改錯本，將平時作業(yè)中、考試中得錯詳細(xì)記錄并作了分析。我想找的答案都找到了，他認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著的精神、堅韌的拼搏精神，給了我很多的啟發(fā)。
我的身邊還有經(jīng)常幫爸媽辦事的致文，生活自理能力很強的子航，見多識廣的小郎……他們使我明白了很多的道理，給了我很多啟示，是我成長道路上的好朋友。
我與朋友初二作文范文2
兩歲，我便開始了與書的交往——撕書。但媽媽總能把五顏六色的圖片變成一段段趣味盎然的故事，令我十分羨慕。后來，我才知道，書不是撕的，而是讀的。于是，我從讀圖讀詩開始，慢慢享受著讀書帶給我的樂趣。
上一年級時，一個“露”把我難住了，我纏著媽媽幫我認(rèn)識這位陌生的朋友，當(dāng)時媽媽很忙，只是告訴我一句話：“自己!”我從書柜里拿出厚厚的一本字典，一頁一頁地翻著，上面的文字好像一部百科全書，包含著許多知識。于是我愛上了字典，后來更多的工具書成了我生活中的好幫手。
作為8歲的生日禮物，媽媽送給我一本兒童版《西游記》我看得如醉如癡，總是幻想著自己能像孫悟空一樣，有超人的本領(lǐng)，能不畏艱險，降妖伏魔。
后來，每逢節(jié)日或生日，媽媽都會送一件我最珍愛的禮物——書。就這樣，我書柜里的書越來越多，種類也越來越豐富，像《岳飛傳》、《魯濱遜漂流記》、《史記故事》、《少兒百科全書》等等，古今中外，無所不包。其中有的書我不知道反復(fù)讀了多少遍，但仍愛不釋手，意猶未盡。
讀書，豐富我的情感;讀書，開闊我的眼界;讀書，積累我的知識。讀書就是和高尚的人談話。親情、友情、愛情，都融在一個個優(yōu)美生動的文字中，印在一張張散發(fā)著書香的紙上。書成了我生命中不可缺少的親密朋友。
記得從書中曾看到過：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！比绻庾x書不實踐，就如同一個農(nóng)民只耕地不播種。所以，我就通過另一種非常有效的方法來進行實踐——寫作。四年級的時候，我寫的一篇《懷念英雄》的作文，受到老師的好評，老師還鼓勵我將這篇文章投到了《今晚報華夏未來周刊》編輯部。結(jié)果，我寫的文字，真的變成了鉛字被刊登在報紙上了。我喜出望外，這意外的驚喜激勵著我加倍努力地讀書，興致勃勃地不斷寫作。現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，先后在報紙上發(fā)表了五篇文章，這一切，都是讀書帶給我的收獲。
讀書，帶給我快樂;讀書，教會我寫作;讀書，伴隨我成長。書，必將成為我人生道路上如影隨形的親密伙伴!
我與朋友初二作文范文3
我有很多朋友，盡管有些并不交心。
她是一個女生，我們擁有將近七年的友誼。我們以往常鬧矛盾，也曾為了一點小事而斤斤計較，但最終都無一例外地和好了。她很寬容，每當(dāng)我步步緊逼，寸不不讓，得理不饒人時，她總是讓我們各退一步，重歸于好，但畢業(yè)后，我們很少再相見。前幾周，我去她家了，她還是一樣，話癆，話潑，可愛，我們從驕陽當(dāng)頭聊到了日落夕陽，卻始終聊不夠。她是我最好的朋友，
而他是一個男生，我們從小學(xué)開始就認(rèn)識了。他特別聰明，每次考試他都名列前矛。尤其是數(shù)學(xué)，他仿佛是上天照顧的幸運兒，幾乎所有的數(shù)學(xué)考試都拿了滿分。那些習(xí)鉆的，令我叫苦不迷的復(fù)雜難題他都能夠解出來。我們常常比試，一對高下，明里暗里都在比，我有不懂的題目也會虛心請教他，他有難解的題目也會拿來考問我。他是我學(xué)習(xí)中的朋友兼有力的競爭對手。
她是一個女生，我初中時才開始接觸她。我們志趣相投，甚至是臭味相投。她大大咧咧，不拘小節(jié)，而我溫文爾雅，斯斯文文。在這一點上，我們倒截然不同。我們常相見恨晚，我有許多第一次都給了她：第一次給別人看手帳，第一次和同學(xué)時視頻通話，第一次給別人看我的臥室，第一次和別人打電話超過了一個小時。這些第一次，是我們友誼的見證。她的性格很對我的脾氣，面對她：我可以始終保持微笑;與她聊天，我可以始終保持快樂。她是我中學(xué)時代最重要的朋友。
而他是一個男生，畢業(yè)后，他就轉(zhuǎn)校了，連同學(xué)聚會他也沒有來。他大概是我認(rèn)識最久的男生了，我們連幼兒園都是同一個學(xué)校，他很毒舌，常常不留余力當(dāng)?shù)負(fù)p我，甚至有的時候在小學(xué)學(xué)校大肆張楊我幼兒園時的糗事。而有時候我也會不分場合張嘴破口大罵，看到他出丑，我常開懷大笑。他堪堪也稱得算我的損友。
他們是男生，而她們是女生，他們是我的朋友，很好的，很重要的朋友。
我與朋友初二作文范文4
中午時分，下課鈴一響，教室里立刻沸騰起來，那壯觀的景象，猶如鯉魚跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去，魚貫而出，涌向食堂。就在食堂門口，突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個十一二歲的女孩，立刻回頭，飛奔了過去，小心翼翼地蹲下身子，把受傷的同學(xué)扶了起來。
這個女孩就是謝芷言。此刻，受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥，臉上露出了痛苦的神情，眉頭皺成了一座小山，強忍著眼淚，可是眼角還是泛起了點點星光。
許多同學(xué)看到了這一幕，都猶豫了片刻?！懊褚允碁樘?，”看著越來越長的打飯隊伍，大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚，爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外，她立刻跑過去，立刻扶起受傷的同學(xué)，立刻溫和地安慰著她。這個小天使像一陣微風(fēng)，吹進了同學(xué)的心田，也吹進了我的心扉。
她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上，盡量把重力承受過來。她扶著同學(xué)，一步一個腳印緩緩地前進著。她的身體那么瘦弱，可她的形象，卻在我眼前越來越高大起來?？粗齻冞h去的背影，我被深深地感動了，立刻跑去給她倆打飯。
她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢，還時刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí)，她是我們的組長，每次分組，她都會把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專心，都逃不過她的火眼金睛。下課時，她會微笑著提醒正在寫小說的同學(xué)：“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力，開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽，連忙把本子收了起來，謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭，在紙上一絲不茍地寫下幾道題，給同學(xué)做。如果做不出來，她還會耐心地為同學(xué)講解，像一位細(xì)致的小老師。
當(dāng)我們在課間愉快地玩耍，開心地畫畫，盡情地說笑時，她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。
她對我們真誠的幫助像春風(fēng)，拂去了我們心靈的塵埃;像雨露，滋潤著友誼的花朵，有這樣一位朋友，我真開心!
我與朋友初二作文范文5
你能想像一個近似完美的人是怎樣的嗎?我的朋友周嚴(yán)就是這樣的多形態(tài)生物。是的，你沒想錯，當(dāng)你看到一個在運動場上乘風(fēng)飛翔，在課間叱咤風(fēng)云，在商店里“花天酒地”的人時，你也會驚呼：“完人也!”他，就是周嚴(yán)。
運動完人
在風(fēng)云萬變的跑道上，正在進行一場男子四百米決賽。起跑線上，周嚴(yán)瞪起杏仁眼，怒視著遠方的終點線，一股志在必得之氣轟然而起?！班帧鄙诼曧懥耍麛[起結(jié)實有力的手臂，揚起青筋暴起的雙腿，如揮動著無形的翅膀，帶著他飛向終點。啊!他讓啦啦隊喊啞了嗓子，他讓老師們失去了矜持，他讓觀眾一片沸騰!結(jié)果不用說你也會知道——周嚴(yán)得了冠軍，還破了紀(jì)錄!
霸王完人
“你們的紅領(lǐng)巾呢?”門口的那些值周中隊又來進行一次例行的盤查。眼看我們脖子上的紅領(lǐng)巾都快要綁到頭上了，這不明顯找碴嗎?于是，沒綁紅領(lǐng)巾的周嚴(yán)無可奈何地走了出去。可是，當(dāng)那些值周中隊的人看到周嚴(yán)那白如凝脂的皮膚和中性化的柳葉眉時，卻擠眉弄眼地哈哈大笑起來。于是，那些人被周嚴(yán)用鐵臂和鋼腿干脆利落地為維護自己的尊嚴(yán)而正義凜然地“教訓(xùn)”了。他那高力度、高效率“作風(fēng)”讓他的每一根汗毛，每一個細(xì)胞都大義凜然，他的義舉驚呆了我們?nèi)啵拾菹嘛L(fēng)之余，我們送其美稱曰：“西楚霸王”。
消費完人
在我和周嚴(yán)等人的眼里，星期二永遠是比放假更快樂的圣日。因為，在下午上完一節(jié)課后就放學(xué)了。放學(xué)后，我們就會一起溜達到地下鐵飲料店中，把它作為我們的陣地?？柿?，先叫上一杯飲料，開始暢談天南地北;餓了，就買下一盤燒烤，互相說笑。當(dāng)然帳是周嚴(yán)付的，一副大大咧咧的豪爽樣子，讓囊中羞澀的我完全被他的巨大向心力吸引過去了。星期二的下午就這么在我們的歡笑中結(jié)束了。
運動場上的霸氣，挑釁面前的正氣，消費圈子里的豪氣，拼成了我的朋友周嚴(yán)——完人之人。?
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