2022八年級寒假寫景作文
寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，并以此以抒發(fā)作者的思想感情的文章。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級寒假寫景作文，希望能夠幫助到大家!
八年級寒假寫景作文1
冬，雖不如春生機盎然，不如夏炎熱無比，不如秋五谷豐登。但她卻有著獨特而神秘的美。
冬的美藏在那一支梅花里。
“冬一來，天就寒，葉子落，花不開?！北娝苤诙?，樹是光禿禿的，地是白茫茫的，世界是寂靜的。其實不然，你總會在樹的旁邊發(fā)現(xiàn)那頑強的勇士——梅花。他佇立在白雪覆蓋的地方。當(dāng)風(fēng)刮過，樹被折下時，樹下的梅花，還是筆直的挺著。樹上掉下的枝條打在他的身上，似乎是一根鞭在抽打他，但他還是立在地上，似乎是在說：“風(fēng)啊!你不必再考驗我，我是不會屈服，不會低頭折節(jié)的!”我想，如果把春天的花比作是紙，那么冬日的梅花便是千錘百煉下的鋼鐵!冬的美是頑強不屈的美!
冬的美，藏在那一片又一片的雪花中。
冬日里，下雪是件平常事，但仔細看你才會發(fā)現(xiàn)這是多么美妙的事。雪無聲地落下，一朵又一朵，他們翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，擺動著……這舞蹈，絕不差于國家大劇院的演員?？此麄冿h飄揚揚的落下，宛如仙女灑下的花瓣，一片又一片落入土中，樹枝上、房頂上，像裁縫店給大地織過冬的棉衣，讓人不由得想到詩人寫的一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！倍拿溃菨嵃兹缦吹拿?
冬的美，藏在那一聲又一聲歡笑中。
雪下了以后，孩子們在雪的懷抱里玩耍，有的幾人一伙在雪地里打雪仗，有的獨自在搭雪人;有的乘機拿起滑雪工具，在雪地里玩得不亦樂乎。冬的美，是歡快高興地美!
冬，雖不如春生機盎然，不如夏炎熱無比，不如秋五谷豐登。但她卻有著獨特而神秘的美。我喜愛她的美。
八年級寒假寫景作文2
冬天是一個萬物凋零的季節(jié)，也是一個十分美麗的季節(jié)。冬天，像一位嚴(yán)厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是，這位古板的爺爺卻有三個可愛的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。
霜娃娃是一個害羞、知趣，甚至有點膽小的“娃娃”。清晨，一覺醒來，就看見玻璃上開滿了各種各樣美麗的霜花，路旁無名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的，一粒一粒，一片一片，一閃一閃的掛滿了樹枝，又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想，如果月亮是霜娃娃慈愛的母親，每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌，那么，太陽就是霜娃娃嚴(yán)厲的父親，只要太陽升起，霜就會像個知趣的孩子，悄悄地走開。
冰娃娃是一個恬靜乖巧的小娃娃。有數(shù)九寒天，冰封千里。河水一改往日的活潑，像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領(lǐng)就是能將整個世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數(shù)屋檐下的冰凌，那些晶瑩透明的冰凌，在陽光照射下，發(fā)出冷冷的銀光。
雪娃娃是一個懂事安靜的“娃娃”。雪娃娃一出現(xiàn)，就會無私地大派禮物：給大地送上過冬的棉襖，給樹木送上了晶瑩的手套，給房屋送去一頂頂厚實的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥，夏雨來時，總要攜帶著轟隆隆的雷聲和呼嘯的狂風(fēng)。雪娃娃卻總是無聲無息地輕輕飄落。雪后的世界，是一個粉妝玉砌的童話世界。在家里等了許久的孩子們則沖出家門，在雪地里玩起來，有的打雪仗，有的堆雪人……
冬天來了春天還會遠嗎?我相信，經(jīng)過冬天的嚴(yán)峻冷酷，我們一定擁有了堅韌的意志和頑強的精神，在來年的春天里，煥發(fā)出新的生機，走向生命的新春。
八年級寒假寫景作文3
太陽羞澀的躲進了云層的懷抱，怎么也不肯露出它那緋紅的臉龐。于是，在這陰霾沉寂的天空下，我瞥見一群飛鳥悄然掠過，看來冬天的腳步已經(jīng)離我更近了。
早上起床，邁著輕松的步伐走到了屋外。屋外北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，好似正醞釀著一場大雪。過了一會兒，雪真得下起來了。起初是雪粒，就像天上有誰大把大把的撒著白砂糖，又像是一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，好像千萬條蠶在爭先恐后的吃著桑葉。不一會兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘一片一片的往下撒，一簇簇，一團團……終于，蝴蝶的舞會結(jié)束了，浮現(xiàn)在我眼前的是另一番美景：大地又披上了一件白色的紗衣，那青松的針葉上，凝著厚厚的雪霜，像是一叢叢美麗的珊瑚;那落葉喬木的枝條上裹著白雪，宛如一株株白玉琢成的樹;垂柳干枯的枝條上銀絲飄灑，千姿百態(tài)，撲朔迷離，讓人恍惚置身于童話世界中。
池旁臘梅，幽幽香氣襲人，隨著梅花的香氣，我的腳步又不知不覺的來到了臘梅的身旁。梅花，它雖然不及牡丹的國色天香、月季的嬌艷浮華，更不似玫瑰般姹紫嫣紅、荷花般高貴典雅，但它迎著寒風(fēng)而綻放，香氣凌人;它不因錯過小草的陪伴而懊惱，不因沒有知了的歌唱而沮喪，不因缺少楓葉的伴舞而失落，但它有白蝴蝶似的雪花的陪伴，它從未寂寞。吹拂著它的是凜冽的寒風(fēng);照耀著它的是寒冬的殘陽，滋潤著它的是寒雪的雨露。正是這樣，它才傲然綻放。
冬，不似春天那般生機勃勃，到處蘊藏著綠色的生命;不似夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示著自己的瀟灑;更不似秋天那般碩果累累，擁有楓葉伴著秋風(fēng)翩翩起舞的演出;冬天雖然顯得蕭殺，但它銀裝素裹，白雪皚皚，它孕育著新的生機，新的希望……
我愛冬，愛它的一切的一切。
八年級寒假寫景作文4
北風(fēng)來了，冬天的腳步越來越近了……
許多人不喜歡冬天，認為冬天沒有生機，死氣沉沉的。也有人討厭冬天的寒冷，總愛“藏”在被窩里不出來。其實，他們都錯了。冬天，臘梅處處開，松樹年年青，野兔田里跑，人人笑開顏，怎么會沒有生機呢?再說冬天出來打打雪仗，堆個雪人，既鍛煉了身體，又使生活充滿樂趣，真是一舉兩得!
說起冬天，雪自然是少不了的。南國的人啊，真替他們感到遺憾，也沒有辦法在冬天時常與雪為伴，而雪這位報冬的精靈時而聽話，時而頑皮。聽話時，給農(nóng)民伯伯的莊稼蓋上一層雪被子，來年有個大豐收;而頑皮時，則造成路面積雪是人們出行不方便，嚴(yán)重時造成交通事故。
而我們這些孩子，與雪精靈一樣頑皮，堆個雪人，一腳把它的頭踢下來，打個雪仗，往別人脖子里塞雪團，玩的不亦樂乎。
調(diào)皮的雪精靈最怕太陽公公了，太陽公公的臉一紅，雪精靈便化作水，滋養(yǎng)了大地上的萬物。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呀!
當(dāng)然，冬天令我們高興的是還有許多中國傳統(tǒng)節(jié)日，小年、大年三十、初一、十五，都是我們喜愛的節(jié)日。因為這樣可以無所顧忌的大玩特玩，還可以吃許多美味。走親串門，是最興奮的時刻，能收許多壓歲錢，買想要的東西。
冬，孕育了春天;冬，增添了詩情畫意?！岸靵砹?，春天還會遠嗎?”告訴人們要以開朗的心情來面對眼前的挫折?！氨眹L(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄?！北眹L(fēng)光盡收眼底，大好河山出盡偉人!
冬天，是舊事物結(jié)束，新事物開始的界點;冬天，是動植物們儲備精力以面對來年新生活的加油站;冬天，是欣賞北國風(fēng)光的大好時刻;冬天，是詩人們抒發(fā)感情的寄托;冬天，是游子回鄉(xiāng)的幸福時光……
這，就是冬天。簡單而不失風(fēng)調(diào)。樸素而不失典雅，純凈的冬，美麗的冬。
八年級寒假寫景作文5
冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐，跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地，輕輕地趁人們不在意時，紛紛揚揚地飄舞著從天而降，在天地間上演了一幕動人的天鵝湖。
冬天的雪，是一個神奇的魔術(shù)師。它披著潔白的斗篷，揮著美麗的聚寶盆，悄悄地，悄悄地趁世界萬物不備，一眨眼，給所有的景物都穿上了精致的銀裝。
冬天的雪，是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情，輕輕地，輕輕地趁麥苗沒留神時，給這些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗，蓋上了厚厚的冬被。
冬天的雪，是一首浪漫的詩。它深情款款，內(nèi)涵豐富，輕輕地，輕輕地將你的思緒牽引，融入到它那冰清玉潔的世界之中，品讀它的風(fēng)情萬種，體味它的詩情畫意。
冬天的雪，是一處動人的風(fēng)景。它美倫美奐，引人入勝，輕輕地，輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景，進入晶瑩的冰雪天地，賞求臘梅的芳姿，一睹雪域的風(fēng)采。
冬天的雪，是一塊松軟的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引領(lǐng)著人們踩上去，靜靜地走著，軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。
冬天的雪，是一個快樂的游戲園。它充滿了誘惑，布滿了快樂，迅速地，迅速地激起小朋友們的興趣，他們在雪地上盡情地奔跑追逐，打雪仗滾雪球，一不小心跌到雪窩里，瞬間變成了一個個鮮活的雪人，留下了一陣陣開心的笑聲。
冬天的雪總是這樣千變?nèi)f化，魅力無窮，使人著魔，為卿癡狂;冬天的雪，總是這樣迷人，讓人遐思萬千，激發(fā)人們的豐富想象力，創(chuàng)作出篇篇精彩的佳作;冬天的雪，總是這樣甜蜜，勾住人的腳步，控制人的思維，令神為之牽，意為之連!
愛你，冬天的雪!愛你，冬天的雪!
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