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初二期中作文600字

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家整理的初二期中作文600字,希望能夠幫助到大家!

初二期中作文600字

初二期中作文600字1

一提筆,滿腦子都閃現(xiàn)出您的身影——我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。

強(qiáng)制如她,“噔,噔,噔”隨著清脆的腳步聲,一個(gè)中年女人走了進(jìn)來(lái),一掃全班,隨后在黑板上寫下“規(guī)矩”兩個(gè)大字,那字龍飛鳳舞,好不瀟灑。接著說(shuō)道:“我姓盧,是你們的班主任兼語(yǔ)文老師,在我的班里,就要按照我的步子走,安分一點(diǎn),不要給班級(jí)拖后腿,如若不然,后果自負(fù)?!彼f(shuō)這話時(shí),霸氣十足,像是在給我們下馬威似的。全班安靜了,連彼此的呼吸聲都能聽(tīng)得一清二楚?!暗纫幌掳嚅L(zhǎng)把守則發(fā)下去,每個(gè)人都要認(rèn)認(rèn)真真地背掉并嚴(yán)格遵守,我會(huì)來(lái)抽查的。”我看著密密麻麻的字,不由心生怨意。

聰明如她。記得有一次體育課,老師讓我留在教室里做練習(xí)題,看著空無(wú)一人的教室,心生寂寞。微風(fēng)吹來(lái),我轉(zhuǎn)頭看向窗外,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由地奔跑,肆無(wú)忌憚地笑著,心中不由泄露出渴望和羨慕,一時(shí)發(fā)了呆。老師走進(jìn)來(lái),看了看我,又看了看窗外,便知道了一切。她敲敲桌子,喊道:“回神了,回神了!”我清醒過(guò)來(lái),低下頭,有些不知所措地拌拌手,臉上的冷汗盡數(shù)冒出。老師好像看破了我心中的小九九,冷冷地說(shuō):“如果你真想出去玩,可以,但要把這張?jiān)嚲碜鐾辏⑶以?5分以上,怎么樣,對(duì)你來(lái)說(shuō)不難吧?”“不難?你當(dāng)我是神仙啊!”我在心里吐槽道,但臉上還是扯出笑來(lái),應(yīng)付道:“好?!庇谑俏冶阏J(rèn)真、仔細(xì)、努力地做起試卷,不放過(guò)一分一秒,終于……在最后幾分鐘完成了。我揮揮汗,大致看了一遍后將試卷交給了老師。老師看了看試卷,對(duì)我說(shuō):“你可以走了?!薄耙?”我興奮地跳起來(lái),跑出了教室,與同學(xué)們一起瀟灑。

盡責(zé)如她?!癬_,出來(lái)一下?!蔽衣?tīng)到老師叫我,心中一驚,便快跑出教室,老師看到我說(shuō):“我聽(tīng)體育老師說(shuō)你的跳繩不好。這里面有一部分我的原因,所以我來(lái)教你?!蔽衣?tīng)了后,受寵若驚,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就已經(jīng)拉我到操場(chǎng)上,一步一步地教我。毒辣的太陽(yáng)照在她的身上,形成了一層光圈,透出無(wú)與倫比的神圣感。一會(huì)兒功夫,我們兩個(gè)就都汗流浹背,老師的頭發(fā)緊貼在臉上,顯得有些狼狽,但眼神中卻閃爍著堅(jiān)定的光芒。不時(shí)還鼓勵(lì)我加油,這份情誼,這個(gè)場(chǎng)景,我永生難忘。

慈愛(ài)如她,頑皮如她,護(hù)短如她……

親愛(ài)的盧老師,希望這些夾含著情感的文字能夠?qū)⑽覍?duì)您的思念傳達(dá)給您,愿你永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽,您永遠(yuǎn)是我的恩師。

初二期中作文600字2

時(shí)間在一天天地流逝著,可是每天都有做不完的事情,而生活也變成了大大小小的碎片落了一地,等著我們?nèi)焓?,去拼湊,去完成?/p>

清晨,手機(jī)的鬧鈴聲響起,破壞了屋中的寧?kù)o,也打擾了我的美夢(mèng),好不容易盼來(lái)的星期六就這樣開始了,真是有點(diǎn)掃興,我無(wú)奈地下床,找到“罪魁禍?zhǔn)住薄謾C(jī),并關(guān)掉了鬧鈴,開始洗漱和吃早餐。接著就要面臨一堆的作業(yè)轟炸。首要任務(wù)是要完成上周未完成的補(bǔ)習(xí)班作業(yè),我打開本子,抓起筆就寫,好不容易趕在去上補(bǔ)習(xí)班前把上周的作業(yè)完成,但是有一些要背的公式和英語(yǔ)單詞只能在路上背誦,苦苦苦啊,要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車先背誦數(shù)學(xué)公式再背誦英語(yǔ)單詞,感覺(jué)30分鐘的路程很快就到了。我下了車,并以最快的速度沖進(jìn)教室,交上早上剛完成的還熱乎乎的作業(yè),我回到位子上,悄悄拿出學(xué)校老師布置的作業(yè),趁老師還沒(méi)上課,低頭猛做,但時(shí)間根本不夠用,不一會(huì)上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽(tīng)到微落的震動(dòng)聲,打開手機(jī)看見(jiàn)朋友圈里有人發(fā)布的新的曬玩圖片,好想也去啊。突然一條新消息,我便好奇地去打開,原來(lái)是老媽發(fā)來(lái)的說(shuō):下課后,快點(diǎn)出來(lái),在外面隨便吃一點(diǎn)快餐,還要趕去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。我真想當(dāng)自己沒(méi)看見(jiàn)!上完課,在快餐店隨便吃了點(diǎn)填飽肚子,急匆匆地趕往下一個(gè)補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)。等這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)結(jié)束回到家里已是晚飯時(shí)間。我已顧不上先吃晚飯,朝沙發(fā)上一頭栽了下去。晚飯結(jié)束后回到書房寫作業(yè),看到堆的像小山一樣高的作業(yè),有點(diǎn)感覺(jué)被壓得喘不過(guò)氣來(lái),但是還得做啊,最后困得不行,趴在書桌上睡著了。

我的一天就這樣結(jié)束了,確實(shí)很累,而且時(shí)間都零零碎碎的,但是反過(guò)來(lái)想想在這忙碌的一天中,我卻比別人學(xué)到了更多的新知識(shí),我的生活也非常充實(shí),總比一天無(wú)所事事要好。其實(shí),在這匆匆忙忙的生活中,也能找到不少的樂(lè)趣。比如在補(bǔ)習(xí)班的課間還能和外校的同學(xué)聊天,聊聊各自班級(jí)中的趣事,也是忙里偷閑的的不錯(cuò)選擇。我覺(jué)得碎片化的生活并不像大家說(shuō)的那樣不好,它還是有好處的。它不僅豐富我的生活,而且讓我懂得時(shí)間的寶貴,從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力,都能得到應(yīng)有的結(jié)果,我每一分鐘的付出,最終會(huì)換來(lái)屬于我的珍貴收獲。

只要你用心地去體會(huì),碎片化的生活其實(shí)也很美好。

初二期中作文600字3

中等的身材,時(shí)尚的衣著顯得她是那樣的年輕與高貴。黑黝黝的卷發(fā)襯托出一張白皙的臉龐,細(xì)細(xì)的柳葉眉下一雙鳳目是那么明澈晶瑩。她走起路來(lái)總是那樣輕盈快捷,卻又不失幾分矜持。

師情深:批評(píng)

“你自己對(duì)這件事有什么看法嗎?”陳老師拿著我的檢討書問(wèn)我,“你嚴(yán)重的違反了校規(guī),已經(jīng)被記了小過(guò),老師真的很失望?!蔽业念^低下去了,“其實(shí),老師還是挺喜歡你的,但是,你為什么就不能克制下自己呢?”我兩眼開始冒出淚光,“希望你真的知錯(cuò)了,好好反省下吧。”我的眼淚開始慢慢地滴下來(lái),我哭了。

這就是我的語(yǔ)文老師——嚴(yán)而可敬。

師情深:表?yè)P(yáng)

“老師,您教了我們一個(gè)學(xué)期了,謝謝您,您辛苦了,這是我親手做給您的心意卡,希望您會(huì)喜歡?!崩蠋熯珠_嘴笑了起來(lái):“哈哈哈哈,真好!謝謝你哦?!标惱蠋煼朔郎系脑嚲?,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“是了,你這次期末考考得這么棒,老師都沒(méi)東西獎(jiǎng)勵(lì)你呢!”我們笑了起來(lái)?!爸荒苓@樣表?yè)P(yáng)你了,哈哈。真的很棒了,加油哦!”

這就是我的語(yǔ)文老師——真誠(chéng)親切。

師情深:支持

“暫停一段時(shí)間,想一想今后的學(xué)習(xí)是好事。要計(jì)劃好今后的學(xué)習(xí),成績(jī)好才是真本事!無(wú)論你今后是否還會(huì)擔(dān)任班干部,老師都是那么喜歡你、支持你!”看到陳老師回復(fù)我的短信,我熱淚盈眶。是啊,陳老師。自從你從初一教我到現(xiàn)在,給了我無(wú)限的支持與力量。雖然不是千言萬(wàn)語(yǔ),但已經(jīng)足夠了。

這就是我的語(yǔ)文老師——和藹可親。

是啊,這就是我的語(yǔ)文老師,雖然平凡卻有著偉大的靈魂。

初二期中作文600字4

給自己一個(gè)微笑無(wú)論何時(shí)何地,時(shí)刻記得微揚(yáng)嘴角?!}記微笑是最好的語(yǔ)言,是一種不言而喻的美。給朋友微笑,是一種肯定;給陌生人微笑,是一種友善;給對(duì)手微笑,是一種胸襟。但時(shí)刻記住:給自己一個(gè)微笑。努力時(shí)的為微笑最堅(jiān)定。“你怎么回事,一個(gè)動(dòng)作練半天都練不好,到時(shí)候怎么領(lǐng)舞啊!”我默默地接受著拉丁舞老師的批評(píng)。

壓了壓心中的淚水,我微笑著,對(duì)著鏡子一遍一遍的練習(xí)著老師教過(guò)的的動(dòng)作,再一次,旋轉(zhuǎn)時(shí),我又摔到了,傷口又裂開了,很痛,很痛,我忍著,努力地?cái)D出一絲微笑,再一次,還是摔到了,一次又一次,我仍微笑著,盡管很痛,但我堅(jiān)持著,微笑著。是的,那個(gè)微笑的我很堅(jiān)定,是的,我看見(jiàn)了。

成功時(shí)的微笑最甜?!肮材惆?,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都拿到了滿分!”迎著各種恭喜和夸獎(jiǎng),我微笑著回到家,沒(méi)有手舞足蹈之極樂(lè),也沒(méi)有得意洋洋之極傲,我只是微笑著,微笑著告訴了父母,父母也只是微笑著,全家并沒(méi)有狂歡,只是一家人都微笑著。在明如鏡的水中,我看到自己的微笑,很甜,很甜。失敗時(shí)的微笑最美?!澳衬嘲嗟奈璧浮缎√O果》最后的得分8,6分,獲得了二等獎(jiǎng)。”雖得了二等獎(jiǎng),但這個(gè)比賽只有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)也只算個(gè)安慰獎(jiǎng)了。

聽(tīng)了這些話,隊(duì)友都唉聲嘆氣著,唯有我在微笑?!笆×?,不代表失去了,我雖失敗了,但我得到了快樂(lè),失敗了很丟人嗎?我不覺(jué)得呀!”我微笑著問(wèn)隊(duì)友,“或許吧!”隊(duì)友也擠出一絲微笑。我覺(jué)得我成功了,因?yàn)樵谖枧_(tái)上表演的那一刻,我也是微笑著的,那種笑是甜甜的笑。這個(gè)失敗的笑中包含著我努力練習(xí)時(shí)的笑和在臺(tái)上表演那一刻成功的微笑,失敗的微笑最美麗。是的,生活需要微笑。無(wú)論何時(shí)何地,微笑待人,無(wú)論成功與否,給自己一個(gè)微笑!

初二期中作文600字5

一個(gè)勁兒想著昨天吃的披薩、牛肉的滋味的時(shí)候,忽然意識(shí)到,我們是多么的幸福啊!

我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸媽媽回憶他們的生活,那些沒(méi)有臺(tái)燈、做完作業(yè)就要去放牛的事,道盡了他們舊時(shí)生活的艱辛。但是,過(guò)去只有窮人吃的窩窩頭、番薯,在現(xiàn)在看來(lái),既富含營(yíng)養(yǎng)又好吃,連有錢人也啃起來(lái)了,怪不得舊時(shí)的窮人身強(qiáng)力壯,而有錢人弱不禁風(fēng),請(qǐng)這么多的保鏢了。

都說(shuō)現(xiàn)在的孩子很幸福,我覺(jué)得這話不對(duì),雖然沒(méi)有我們小時(shí)候那么多的玩具,但山上的東西也夠他們玩的了。

舊時(shí)犁田要用牛拉人推,現(xiàn)在犁田都用鐵牛拖拉機(jī)了;舊時(shí)發(fā)布消息只有聲不見(jiàn)人,現(xiàn)在都幾乎就坐你面前說(shuō)話了;舊時(shí)傳家信用電板送信,現(xiàn)在“輕輕一撥號(hào),頻頻傳佳音”,從電話、手機(jī),再到手表機(jī),科技的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利;舊時(shí)吃窩窩頭、番薯,在西餐廳門前連大氣兒都不敢喘,現(xiàn)在只要你有錢,啥也可以吃,還可以大闊步的走進(jìn)西餐廳的門口,還有人給你綁上餐巾;舊時(shí)連自個(gè)的村的出不了,現(xiàn)在環(huán)游世界,soeasy!

在新中國(guó)成立中期,我的爸爸媽媽就出生在這個(gè)尚未擺脫落后的新中國(guó),而我,生活在走向富強(qiáng)的21世紀(jì),啥也不缺、啥也不愁(唯一愁的是成績(jī)……),在這個(gè)幸福的時(shí)代,祖國(guó)的花朵在溫室下成長(zhǎng),但是溫室并不是永恒的家,四季變幻莫測(cè)的大社會(huì),才是我們的歸宿。奮斗吧!少年!

幸福的事之所以幸福,是因?yàn)橹挥心サZ了才會(huì)迎來(lái)永恒的春天……

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