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初二材料作文尊重

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尊重是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思是尊敬、重視,古語(yǔ)是指將對(duì)方視為比自己地位高而必須重視的心態(tài)及其言行,現(xiàn)在已逐漸引伸為平等相待的心態(tài)及其言行。下面是小編為大家整理的初二材料作文尊重,希望能夠幫助到大家!

初二材料作文尊重1

當(dāng)生活快樂(lè)時(shí),我們要盡情地享受生活;當(dāng)生活苦惱時(shí),我們要勇敢地面對(duì)生活。

但是,如果人每天都無(wú)所事事,不知道自己的目標(biāo),不清楚自己生活在世上要做些什么,那就是不尊重生活。

生活的甜甜澀澀,需要你細(xì)心地品味,更需要你耐心地體會(huì)。

年幼時(shí)的.我,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)只有兩項(xiàng),上學(xué)學(xué)習(xí)和放學(xué)寫(xiě)作業(yè);生活任務(wù)也只有兩項(xiàng),吃飯和睡覺(jué)。

每天的生活總是這樣反復(fù)循環(huán),雖然忙忙碌碌,但是閑心有余。

直到有一天,我發(fā)現(xiàn)自己這樣生活得很累,整天為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),為了活著而生活。

于是我開(kāi)始反思,每天都做了些什么?和前一天的區(qū)別是什么?一天下來(lái),自己有什么收獲?從這天起,為了找到問(wèn)題的答案,我在任何時(shí)刻任何地點(diǎn)都會(huì)細(xì)心地觀察生活,體會(huì)生活。

我發(fā)現(xiàn)父母每天的早出晚歸,努力工作,都是為了我們能更好地生活;老師每天的辛苦備課,細(xì)心講解,都是為了我們能更輕松地理解知識(shí);出租司機(jī)每天的辛苦拉客,熱心服務(wù),都是為了我們市民能更方便地出行;建筑工地的工人每天的起早貪黑,危險(xiǎn)施工,都是為了我們能住上更舒適地樓房;馬路清理人員每天的辛苦清掃,垃圾回收,都是為了我們能擁有更美麗的生活環(huán)境;交警每天的辛苦執(zhí)勤,毅力站崗,都是為了我們能更好地保證我們的交通安全,等等。

這些人每天生活著是多么有意義,盡管有苦有累,他們都努力克服。

而我們這代青少年學(xué)生,新世紀(jì)的接班人,每天的任務(wù)很少,不面臨危險(xiǎn)的襲擊,不接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),不承擔(dān)上有老下有小的艱辛,不負(fù)責(zé)金錢(qián)的支付。

我們的任務(wù)只有學(xué)習(xí),而這些學(xué)習(xí)也是為了我們自己的未來(lái)。

在思考這些的同時(shí),我用一個(gè)小本記錄每天所做的事情,時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)只要每天比前一天多完成一項(xiàng)任務(wù),生活看起來(lái)就是多么美好,也許這就是對(duì)生活的尊重。

從那天起,我給自己定了一個(gè)長(zhǎng)久而艱難的目標(biāo),就是每天的生活都要有意義。

而且我認(rèn)為,只要尊重生活,生活會(huì)尊重自己。

初二材料作文尊重2

無(wú)論是納瓦羅因知道對(duì)手比自己優(yōu)秀而自甘其后,還是奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上三人的互相擁抱;無(wú)論是考場(chǎng)上對(duì)手互道的一聲加油,還是走出考場(chǎng)的一聲祝福,都向我們?cè)忈屩粋€(gè)道理——尊重對(duì)手。

尊重對(duì)手,是對(duì)對(duì)手實(shí)力的敬重。近幾個(gè)月的一場(chǎng)“人機(jī)大戰(zhàn)”將圍棋高手李世石推向世界的焦點(diǎn)。三十三歲的李世石是韓國(guó)九段圍棋手,多次獲世界大賽冠軍讓他成為圍棋界的傳奇,而此次他要對(duì)弈的是人工智能系統(tǒng)“阿爾法狗”。連續(xù)五場(chǎng)的博弈,李世石在人工智能面前敗下陣來(lái),僅僅勉強(qiáng)勝了一局。這自然使他有些尷尬。但是,面對(duì)媒體的采訪,他卻在反省自己的同時(shí),對(duì)開(kāi)發(fā)“阿爾法狗”的谷歌工程師表示了由衷的贊嘆與祝賀。這是一種對(duì)對(duì)方實(shí)力的肯定與敬重,詮釋了競(jìng)爭(zhēng)精神的真正內(nèi)涵。

尊重對(duì)手,是一種英雄間的惺惺相惜。血雨腥風(fēng)的楚漢之爭(zhēng)中,英勇果敢的項(xiàng)羽、知人善任的劉邦,都屬一代梟雄??墒莾扇思壬谕粫r(shí)代,必然免不了一場(chǎng)較量。項(xiàng)羽的剛愎自用最終害了自己,面對(duì)滔滔江水,他揮劍自刎。驚聞這個(gè)消息,劉邦并沒(méi)有奪得天下的喜悅,而是悵然若失,命令以最高的禮節(jié)埋葬項(xiàng)羽。劉邦的一聲長(zhǎng)嘆,蘊(yùn)含著一種同是英雄的惺惺相惜,是對(duì)對(duì)手的惋惜,是對(duì)一代梟雄就此逝去的無(wú)盡悵惘與遺憾。

尊重對(duì)手,是一種曠達(dá)的胸襟。萊昂納多·迪卡普里奧奮斗二十多年,陪跑奧斯卡二十年,從最初的《泰坦尼克號(hào)》開(kāi)始,最佳男主角獎(jiǎng)呼聲一直很高的他,卻一次又一次與這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。當(dāng)粉絲們都紛紛為他不平時(shí),他卻由衷地微笑著,一次又一次對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR,贊揚(yáng)對(duì)方的高超演技。今年的他,終于憑借《荒野獵人》中扎實(shí)的演技獲得了第88屆奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。這其間,他展現(xiàn)的是曠達(dá)的胸襟,是君子的翩翩風(fēng)度,是競(jìng)爭(zhēng)者的灑脫與真誠(chéng)。他贏得的不僅是奧斯卡的小金人,更是廣大觀眾的尊重。

尊重對(duì)手吧,這才是競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)有的姿態(tài)!

初二材料作文尊重3

我認(rèn)為人與人之間的尊重是必要的。尊重不應(yīng)該有性別、老幼、種族、地位、的差異,應(yīng)該對(duì)每一個(gè)人都一視同仁,都給予足夠的尊重。

那天,我和媽媽去逛街,走進(jìn)一家服裝店,店內(nèi)有一位服務(wù)員姐姐姐,姐姐一看見(jiàn)有客人進(jìn)了店連忙上前迎接。

我和媽媽各自在店里逛了起來(lái),那位姐姐緊跟著媽媽的步伐,雙手疊著放在腹前,微微弓著身子,臉上噙著笑意,兩只眼睛彎成了兩個(gè)小月牙,嘴角向上勾著,一邊微笑一邊語(yǔ)調(diào)溫柔的媽媽介紹自家服裝,連我都不由得看的入了迷,心想:“這個(gè)姐姐可真美?!?/p>

過(guò)一會(huì)兒,姐姐跟媽媽介紹的差不多了,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我在一旁將衣服一件件的拿出來(lái)欣賞又再一件一件的放回原處,眼眸中閃過(guò)一絲不快,轉(zhuǎn)身大步向我走來(lái)。臉上溫暖的笑容逐漸消逝,冰冷的臉頰上只剩下一抹嫌棄的神色。

姐姐大步走到了我身后,一件件的將我剛放進(jìn)去的衣服重新拿了出來(lái),用一只手拿著衣架,另一只手輕輕的上下拍打著衣服,好似上面粘上了臟東西。姐姐將衣服一件件的拿出來(lái)整理一番又放了進(jìn)去,一邊放還不忘埋怨的瞥了我?guī)籽郏盟圃谙蛭铱卦V:“不買(mǎi)干嘛要?jiǎng)铀鼈?弄臟了弄皺了可怎么辦!”我不禁白了她一眼,坐到旁邊的沙發(fā)上,心想:“這個(gè)姐姐怎么這樣,不就是看了看衣服,本來(lái)放出來(lái)就是給人看的。我媽在那邊碰就可以小孩碰就不可以。真不知道什么叫尊重?!?/p>

另一邊媽媽挑好了衣服問(wèn)我意見(jiàn),姐姐見(jiàn)狀急忙臉上堆著笑,小碎步的跑了過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“誒呦您可真會(huì)挑,我們家這幾件衣服賣(mài)的可好了,穿上特別顯身材……誒呦您穿上這件太好看了!這件衣服太適合您了!”我在一旁聽(tīng)著不由諷刺一笑“真會(huì)變臉”。

因?yàn)槲艺f(shuō)不好看媽媽最終沒(méi)有將衣服買(mǎi)下來(lái)。那個(gè)姐姐見(jiàn)我們不買(mǎi)了,臉上的笑容立即消失的無(wú)影無(wú)蹤扭著身子回柜臺(tái)看手機(jī)去了,連歡迎下次光臨都沒(méi)有說(shuō)。

經(jīng)過(guò)這件事后我更加深刻的體會(huì)到了做人真的要懂得如何尊重他人,真的要對(duì)每一個(gè)人都抱有尊敬的態(tài)度,不可蔑視任何人甚至任何生物。

初二材料作文尊重4

同學(xué)們,你們知道嗎?一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)對(duì)他人的尊重。

我讀過(guò)一本書(shū),書(shū)中“29分錢(qián)的捐款”的故事讓我深受感動(dòng),體會(huì)深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽(yù)為“窮人的圣母”,她們專門(mén)幫助窮人,為弱者捍衛(wèi)尊嚴(yán)。德蘭修女曾多次說(shuō):“窮人沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人的偉大之所在,只要愿意,我們每一個(gè)人,即便是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛(ài)心,對(duì)他人有所幫助?!笔茄剑瓦B乞丐都懂得尊重別人,那我們不是更應(yīng)該懂得尊重他人嗎?

現(xiàn)實(shí)生活中,有許多值得我們尊重的人。例如:清潔工,他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕風(fēng)吹雨打,把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復(fù)一日、年復(fù)一年,依然堅(jiān)持工作,從不言苦,難道他們這樣的奉獻(xiàn)精神不值得我們尊重嗎?

還比如:警察叔叔,他們每天堅(jiān)守著自己的崗位,不讓犯罪分子有機(jī)可乘。特別是那些交警,不但在馬路上辛勤地指揮著來(lái)往的車(chē)輛,還檢查那些酒后駕車(chē)的司機(jī),如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車(chē)的嫌疑,就會(huì)及時(shí)制止,防止發(fā)生嚴(yán)重的交通事故,難道他們這種堅(jiān)守工作崗位、高度負(fù)責(zé)的工作精神不值得我們尊重嗎?

惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)別人不尊敬,首先就是對(duì)自己不尊敬?!笔前?我們只要對(duì)他人尊敬,別人才會(huì)尊敬你,你不尊敬別人,又怎么會(huì)得到別人的尊敬呢?

特別是我們?cè)趯?duì)待外賓時(shí),態(tài)度應(yīng)不卑不亢,熱情大方。在外賓面前,舉止要文雅,不要摳鼻、張嘴剔牙,不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣,對(duì)外賓的服飾打扮、形貌、動(dòng)作等,不進(jìn)行評(píng)論。

同學(xué)們請(qǐng)記住:尊重,是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重他人,就是尊重自己。

初二材料作文尊重5

尊重他人,不僅是一種美德,也是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N方法。尊重他人就意味著尊重自己。

我們每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們的生活工作都與社會(huì)相關(guān)。我們有被別人尊重的權(quán)力,同時(shí)我們也有尊重別人的義務(wù)。如果我們不尊重別人,又怎么能得到別人的尊重呢?曾經(jīng)在央視看過(guò)一個(gè)娛樂(lè)性的節(jié)目,在節(jié)目當(dāng)中,主持人問(wèn)一名參加節(jié)目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功,這兩者他選擇哪一個(gè)。他毫不猶豫地選擇了前者。但當(dāng)主持人把題目改成是擺在他面前的兩個(gè)客觀事實(shí)時(shí),他選擇了后者。他解釋了原因:作為一種精神,我應(yīng)選擇前者,但人是有惰性的,如果是客觀事實(shí),我將選擇后者。

同樣,你會(huì)選擇為了獲得別人的尊重而去奮斗嗎?答案是不確定的。因?yàn)閿[在我們每個(gè)人面前的事實(shí)是不盡相同的。但我們應(yīng)給明白,我們每個(gè)人都應(yīng)獲得別人的尊重,而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個(gè)人連對(duì)自己都失去了信心,還怎么去贏得別人的尊重呢?上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,所以我們對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等地對(duì)待,即使有的人也許很無(wú)知。

有這樣一個(gè)故事,在一所小學(xué)里,老師讓孩子們?cè)谡n堂上說(shuō)出自己的理想,并說(shuō)出各自的原因。許多孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己希望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,文學(xué)家……而輪到其中的一個(gè)小男孩時(shí),他說(shuō):“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了,但那位老師卻示意讓孩子繼續(xù)講下去?!耙?yàn)槲铱梢圆珊枚嗪枚嗟拿劢o奶奶吃?!崩蠋煹难劬駶?rùn)了,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不僅因?yàn)楹⒆?,也為了那位尊重孩子的老師。那位老師并沒(méi)有打斷孩子的話,而是讓他繼續(xù)講下去,他給了孩子以尊重,同時(shí)又獲得了孩子們的尊重。

尊重他人,會(huì)讓他們感到世間真情的存在,在尊重他人的同時(shí)又獲得了他人的尊重,也使我們自己獲得了動(dòng)力。因?yàn)?,尊重他人就是尊重自己?/p>


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