教師節(jié)頌師恩初二作文范文10篇
您鼓勵我們展開夢想的翅膀，您帶領(lǐng)我們揚帆知識的海洋，您引導我們找準前行的方向，您呵護我們健康快樂的成長。教師節(jié)到了，感謝你，祝您幸福安康!下面是學習啦小編為大家整理的教師節(jié)頌師恩初二作文范文10篇，以供大家參考借鑒!
教師節(jié)頌師恩范文一
在我印象中，我們就如同在茫茫大海里夜行的小舟，而老師就像引航的燈塔，不斷地引導我們穿過了無數(shù)個激流，繞過了無數(shù)個暗礁。小學的學習生涯，使我從一個調(diào)皮的玩童，變成了一個有知識，講文明，愛集體的學生。此時，又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笨?，老師多么像春蠶和蠟燭呀……敬愛的老師，您與我們朝夕相處，了那么長時間，要知道，有多少往事令我難以忘懷。
那時我才剛上初中，在一帆風順的人生旅途中，我受不起任何困難。然而人生真的就如一場游戲，總會給我們開玩笑。正當我在第一名的榮譽中陶醉時，第2次的期中考試卻在我的那一張紙上留下了不可磨滅的黑暗的一筆。我無法面對那個曾經(jīng)驕傲，不可一世的我。我盲目了，在后面的日子里，我開始瘋狂的補習，但事情并沒有我所料想的一樣。我的成績并沒有一路上升，而是在往下降，直到83分。
終于她找我談話了，她告訴我路要一步一步走，不能太心急。就如先學會爬，然后學走。我搖了搖頭，我不太明白老師說什么，我問她：“老師，我應該先怎么樣學會爬?”只記得她笑了笑說：“你應該從最基本的內(nèi)容開始復習，你只不過是太心急了，所以才會弄巧成拙。你應該一步步慢慢走，這樣才有利于你!”
轉(zhuǎn)眼間，我已成為一個初二的學生，轉(zhuǎn)眼間，我已長高了一大截。再也不像兒時那樣莽動，那樣調(diào)皮，那樣瘋狂。我學會了包容，學會了忍讓，學會了團結(jié)，學會了互助，學會了用真心去對待每一個人。而今，我已經(jīng)離開了那陪伴了我一年的老師，那個讓我成長，讓我放飛夢想的老師。再見了親愛的老師，十年后的今天，我一定會重返母校，來看一看，看一看那棵和我們一同成長的小樹……
教師節(jié)已經(jīng)臨近，老師我想對您說：“我不會忘記您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的學生都成為有用之材，教師我不會讓你失望的。我一定會把握現(xiàn)在的分分秒秒，不讓自己的年華虛度，不讓自己的光陰白白溜走，人人都說老師辛苦，老師辛苦，但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了，老師我會記住您的每一句話每一個字讓它陪伴我一起走完以后的路。再見了，老師。我會永遠記住您，我的老師。
教師節(jié)頌師恩范文二
秋天的早晨，帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的校園，濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟悉的身影正在忙碌，每當這時我總是情不自禁地喃喃自語：老師，您辛苦了!
教師的光芒，不僅僅體現(xiàn)在他職業(yè)本身，也會體現(xiàn)在他們生活中。在我心里您就是這樣的人，您為了學生所做的已遠遠超過了一個教師的職責。老師我知道您為我們做的太多太多了，千言萬語都不足以表達我對您的感激之情。
在這短暫的三年里，您為我們操碎了心。每天早晨您總是面帶微笑地給我們上課，盡管調(diào)皮的我們總是讓您生氣，但是您還是那么有耐心;每當我們同學之間發(fā)生矛盾后，您總是和藹可親地教導我們;每天放學等我們都走了，您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個多么盡責的老師呀!在我們心里您是全世界最好的老師。老師我還有很多話想和您說，這幾百字是說不完的，但是老師我想和您說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師您辛苦了!
教師節(jié)頌師恩范文三
9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了，回想起在幼兒園時，因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學，老師站在教室門口，微笑的帶我進教室。這些點點滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學吃飯，打飯時，由于手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時，楊老師把我扶起來，彈了彈我手上的飯，溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心，讓我在那時沒有這么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎?我還是不吃了?！彼钡恼f“沒關(guān)系，我等以下可以到外面買啊，可是你不同，你快吃吧，你還要上一下午的課，餓著不行啊，快吃吧，我等下到外面買，你不夠要告訴老師，千萬不要餓啊!”我聽了她的話后，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣，無私的把自己的愛給了他的學生。
現(xiàn)在我讀初三了，我又重新認識了許多好老師，在今年的教師節(jié)里，我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來，買了幾束花，在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時，我們獻上我們的心意，大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時，我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝xx老師”每個老師我們都叫喊了
我們喊出了我們的心意，喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)啊!
有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人?！袄蠋煟Ｄ愎?jié)日快樂!”
教師節(jié)頌師恩范文四
一年一度的教師節(jié)又到了，我們懷著崇敬的心情，打算給老師一份驚喜，為老師慶祝節(jié)日。
這一天，天空格外的晴朗。早上，同學們早早地來到學校。作為一班之長的我出謀劃策，開始準備起來。我選兩個繪畫能手——許俊杰、徐鑫竹來布置黑板，我在一旁指揮，他們在黑板上畫道彩虹橋，橋下是兩顆心連著，心里寫著：“祝老師節(jié)日快樂!”周圍用小花、蝴蝶點綴。最惹人注目的是兩個角的荷花。瞧!這一朵像嬌羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放，還是花骨朵，小蜻蜒飛過來，落在上面，給荷花增添了生機。整個黑板布滿了濃濃的情意。與此同時，我又派了“哨兵”去站崗放哨。又組織了撒花少年，假裝被罰站立在門口。大家坐在教室里焦急地等待老師的到來，只見門口的哨兵一個手勢，大家立刻安靜下來坐好。門一開，我一聲令下：“開火!”幾個同學把噴花撒一起噴向老師，我一聲：“起立!”大家齊聲說：“祝老師節(jié)日快樂!”老師被這一幕驚呆了，連聲說：“謝謝!”大家都為老師送上小禮物，有自制的賀卡、有香水、有紅筆……大家用自己的方式表達對老師的祝福。桌上堆滿了各種各樣的禮物。老師望著同學們，深情地說：“因為有你們，我才快樂!”然后在荷花的旁邊提筆寫下：“藕為蓮放默無聞，蓮報藕心示真純”兩行字。此時此刻，老師眼里涌出激動的淚花。我雖然不太理解老師寫下這兩句話的深刻含義，但我知道老師勤勤懇懇地工作，不就像埋在地下的藕嗎?平日里老師工作的身影一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前。老師，您嘔心瀝血不就是為了我們能像蓮花一樣怒放嗎?老師，雖然我沒有準備禮物送給您，但是，今后我一定好好學習，用實際行動來報答您的教誨!
之后，老師又組織我們開展了文藝活動，還派同學給我們買了很多好吃的，大家在一起盡情地唱啊!跳啊!同學們都沉浸在無比歡樂的幸福之中，老師還偷偷抓拍了我們精彩的瞬間，最后全班合影留念。
這個教師節(jié)我們師生同樂!過得開心。我們也真誠地對老師說一聲：“老師您辛苦了，老師——我們永遠愛您!”
教師節(jié)頌師恩范文五
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這激動的時刻，我向關(guān)心、愛護我們成長的52中全體老師們送出祝福：祝你們節(jié)日快樂，幸福美滿!
老師，您像一根燃燒著的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。您不僅傳授了文化知識給我們，更加教導我們樹立做人的典范。
感謝您——老師，是您讓我成為一個自信的、超越自己的人。您常用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們未來的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和手腳，自己去探索和發(fā)現(xiàn)。
感謝您——老師，你是一個值得我們信賴的人。原來在生活中遇到麻煩便會感到無助的我，是您讓我們知道：只要我們愿意，您會成為一位忠實的聆聽者。您也做過孩子，也懂得我們的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明。您給了我們勇氣，讓我們襟懷坦蕩。您給我們教誨、見識和想象。無論將來怎樣，老師您都是我成長的過程中，對我影響最深的一位，您的那份慈愛、熱情，我們將會永遠保留。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)原來一直以為會青春常駐的老師，也會有疲憊、蒼老的容顏，我們才意識到，在平凡的歲月中，老師您是付出了那么多……這個時候，正是您需要更多的理解、支持的時候，可是您卻是那樣沉默，令人肅然起敬。
親愛的老師，您的光芒照耀了我們的前途，您的光芒是有限的，就在這屬于您的節(jié)日里，請接受您的學生衷心的祝福。
Happy teachers’ day!
教師節(jié)頌師恩范文六
教師是一個神圣的職業(yè)。每一個教師都要有可以包容學生的廣闊胸懷和一雙會發(fā)現(xiàn)美的睛。而作為一個學生就得以學而生，對于老師的感激之情才是最盛。
園丁是辛勤的勞動者，靠自己的雙手豐衣足食。學者靠智慧產(chǎn)生財富。這兩者都是老師的品質(zhì)。俗話說得好：“一日之師終身為父。為學莫重于尊師。君子隆師而親友。”這一句句名言都在告誡著我們要尊師重道。我們又豈能違背?
知識淵博的老師，能帶領(lǐng)我們在實踐中遨游，在天空中飛翔，在人海中穿梭。能開闊視野還能讓我們體會快樂。每當我走進書森林里那里的美麗令人震驚。鳥兒們都擁有優(yōu)美的歌喉，花兒在這宜人的氣候里爭奇斗艷;夏天里綠樹成蔭，秋天里滿山的紅葉，冬天里鋪上銀裝，春天里生機勃勃。
這都是老師帶給我們的，在此我想說謝謝老師，老師辛苦了。在臺燈前工作的是老師;在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是老師;在深夜備課的是老師;在我們面前嚴肅堅強的還是老師?！笆聨熤q事父也?！崩蠋熅褪俏业母改?，這么多年老師對我摁得好我們怎么還得了?我們只能用自己微量的能力來報答他們。
感恩老師，感恩母校!是你們給了我們知識。
教師節(jié)頌師恩范文七
金風送爽，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，我送什么給敬愛的老師呢?送一束芳香撲鼻的鮮花，送一張暖人心的賀卡，不，還是送一張五彩繽紛的畫，來表達我的心意吧!
我坐在桌前，攤開畫紙，拿起鉛筆，忙碌起來，我先畫了一個小圓圈作為花蕊，再在小圓圈的四周畫了五片橢圓的花瓣。在花蕊下邊勾了一筆，那一筆，就成了花兒的枝莖，在枝莖上又畫了幾片狹長的葉子。按這樣的方法，我又描摹了好幾枝兒，就這樣一束美麗的花兒誕生了。
描好了草圖，我該打扮紙上的花兒了，我用水彩筆給花蕊涂上了黃色，分別把花瓣涂上桔紅色、深紅色和紫紅色，接著，我把花葉添上了淺綠色，我又給花兒打上了蝴蝶結(jié)的綢帶，涂上了鮮艷的紅色，一幅絢麗多彩的畫就完成了。
我看著畫得栩栩如生的花兒，似乎一個帶著微笑的小女孩，穿著漂亮的上衣、綠色的裙子，這一束花兒是那樣美麗，那樣水靈，真惹人喜愛。
最后，我在畫面上方，用黑色的油畫棒工工整整地寫上：濃郁的花香是我們無邊的祝賀，祝老師教師節(jié)快樂，桃李滿天下!在畫右下角寫上“項天鴿”的大名。一幅畫完成了。
我拿起畫，走到老師面前，鞠了個躬，彬彬有禮地說：“老師，節(jié)日快樂!”說著把畫遞到老師手里，老師笑容可掬地說：“你為什么要畫一束花送我呢?”我說：“您就像園丁，辛勤地澆灌我們，您就像雨露，滋潤我們，您為了我們的學習，不辭辛苦地備課，您的頭上已添了幾縷白發(fā)，今天，我把花兒送給您，讓您忘了疲勞。”老師聽了，暖流流過全身。
教師節(jié)頌師恩范文八
秋，這個秋，我已經(jīng)成為了一名初中生，看著被秋風搖落的黃葉，總是比那時多了幾分感觸，多了幾分想念，多了幾分回憶。
剛見到她時，就在這樣一個斑斕的秋。還記得剛看到她時，那小巧的臉上一顆刺眼的黑痣無形之間讓我對她添了幾分討厭，那時的我還太小，總是沒有禮貌的認為她就是一個巫婆。
第一堂課，她生疏的做著自我介紹，讓同學們都來介紹自己。唯獨我顯得另類，那時的我不愛說話卻有些調(diào)皮，我死也不說，本想著會被“逐出”教室，沒有想到老師卻微笑地說我太害羞啦，讓我先坐下。從那以后我更是是變本加厲，把她弄得很是頭疼。
臨近教師節(jié)大家都在為老師準備賀卡，唯獨我在搗亂，就被罰在教室外“看風景”?？烧鏇]面子啊!我看著那翩翩的落葉，看著風兒無聊的和黃葉嬉戲，突然發(fā)現(xiàn)了她，謝老師，那個長著黑痣的巫婆，當時我真想把臉貼在地面上，心想:她一定會抓著這個機會狠狠挖苦我的，看著她漸漸走近的身影，我把頭狠狠地扭到一邊，她在我身邊嘮嘮叨叨說了很多，我已經(jīng)記不太清了。唯獨記得她最后望著我的眼睛說的那一句話“你并不差，老師知道，期待你優(yōu)雅的綻放?！睂e人來說，這可能并不算什么，但對于我來說，第一次感到自卑和羞澀。曾經(jīng)從來沒有被人注意到的我，第一次有了想要學好的念頭，第一次感到眼前的老師竟是如此美麗，第一次覺得原來秋天的風也是溫暖的啊!
那天，我破天荒地完成了所布置的作業(yè)，第一次在課堂上舉了手，第一次有了想給老師制作賀卡的念頭……
為了給老師驚喜，大半夜的我偷偷跑到辦公室，辦公室的燈光透過門窗撒在地面上，呼呼的秋風讓人感到一絲絲涼意，我隱在墻角，探著頭，發(fā)現(xiàn)謝老師還在批改作業(yè)，第一次感到老師的辛苦。在外面也不知過了多久，冷冷的風是我不禁打了個噴嚏，老師發(fā)現(xiàn)了我。忙讓我進去搓了搓我冰涼的手，突然她握到了我手中的賀卡，她打開那張皺巴巴的破白紙，短短的五個字，她看了整整五分鐘。
那夜我始終沒有把心中的話說出來，總是欲言又止。老師那夜拍著我的肩說的那些話似乎就這樣烙在我心中，陪我走過了一年一年……
一陣風吹來，搖下了三三兩兩的落葉，像那夜老師厚厚鏡片下那雙布滿血絲的雙眼;像那夜老師溫暖的大手，像老師在我耳邊喃喃的那些話，像那個秋天里的教師節(jié)一樣……
教師節(jié)頌師恩范文九
老師似父母一直陪伴著我們的身邊，讓我們快樂學習、健康成長。老師似朋友，和我們一起學習、玩耍。老師似太陽，照耀著我們前進的道路。老師似月亮，在黑暗里發(fā)出亮光讓我們認到前方的路。在校園中，有老師敏銳的目光;在茫茫深海中，始終有老師您燦爛的笑容。是老師培養(yǎng)我們茁壯成長。
春、夏、秋、冬，四季輪回，一年又一年，一天又一天。我總能深夜里看到有老師您們在辦公室里為明天的上課做好充分準備的身影，我知道那時您們已經(jīng)很疲憊了，但您們還是要等到把所有的備課做完。等第二天上課時您們炯炯有神的眼睛才能發(fā)出閃閃的光亮。
老師，您們給我的第一印象是：有文學修養(yǎng)，有豐富的教學經(jīng)驗，有愛心。雖然您們的教導有時很嚴肅，但我們還是認認真真的聽課、認認真真的思考，仔仔細細的寫作業(yè)，我們都會發(fā)揮最高的水平，不讓您們失望。
我還清清楚楚的記得，在開學的第一天，您們都會教導我們：要養(yǎng)成良好的讀書習慣，如：每天早上都要在教室里認認真真的朗誦課文;要養(yǎng)成良好的看書習慣，如：中午吃完飯要在教室里安安靜靜的看書，不喧嘩，不吵鬧，不打架，還有不亂扔垃圾的好習慣。
在老師的教導下，我們慢慢的習慣了您們的教學方法。而您們的教學方法讓我們有深刻的印象。剛開始我們很不習慣，還會抱怨您，但到了最后我們還是要感謝您。要不是您們細心的教導，我們也不會進步的這么快，我們更不會取得這么好的成績。
老師對您們的感激之情千言萬語也無法表達;老師對您的祝福幾百年、幾萬年也不會改變。老師在此第三十個教師節(jié)到來之際我衷心祝福你們天天開心、天天快樂、天天美滿。
教師節(jié)頌師恩范文十
老師似太陽，時時刻刻的給予我們溫暖，讓我們的生活充滿著陽光;老師似藍天，任我們這些小鳥在他們的懷抱里自由自在的飛翔;老師似春雨，讓我們這些小樹苗在他的滋潤下茁壯成長;老師似畫家，把我們這一張張普普通通的白紙，畫上了精美絕倫的圖案。因此，我們要學會感恩老師。感恩老師教會我們學習;感恩老師教會我們無窮無盡的知識;感恩老師教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
哦，我清清楚楚的記著有一次，我們的班主任老師給我們講述了一個感人真實的故事。故事發(fā)生在2008年，講述的是一個老師正在教室認認真真的上課時，房子突然像一群受驚的野馬，劇烈地抖動起來。啊!是地震、是地震!此時此刻，老師立刻意識到情況非常不妙。此時的老師快速地反應過來，馬上叫同學們快速跑出教室，所有的學生聽了老師的指令后都迅速地跑出教室，沖向操場。但就在那致命的幾秒時間中，死神哪會讓所有的學生都離開教室呢，沒過一會兒，教學樓已經(jīng)晃動的非常厲害了，可教室里還有幾個學生已無法逃出。就在這千鈞一發(fā)的時刻，就在教學樓快要坍塌的瞬間，這個偉大的老師立刻把離自己最近的4個同學塞到桌子底下，自己弓著身子雙手撐在兩張桌子上，如同一只守護小雞的母雞，誓死要保護這4名學生。伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、石頭紛紛砸在老師的身上，他頓時被砸的鮮血淋漓，想著這的確讓人感到無比的心疼。幾分鐘過去后，地震暫時停止了但這位老師卻永遠的離開了人間，這個平凡而偉大的老師就是為了救學生而永遠的離開了人們。這個為救學生而犧牲自己性命的老師是多么的偉大啊。這個為救學生放棄自己性命的偉大的老師就是——譚千秋。像這樣為救學生而失去性命的老師還有成千上萬。老師，你們是偉大的，是辛勤的，是無私的。人們將永遠記住你們，我們將永遠學習你們。哦，成千上萬的老師永遠是我們學習的榜樣。
親愛的老師們，你們似一盞明燈，永遠為我們照亮前方黑暗的道路;你們似一把鑰匙，常常為我們打開知識的大門，讓我們獲取更多的知識;你們似一艘帆船，乘風破浪帶我們走進知識的汪洋大海;你們似蜜蜂，每日辛勤勞作只為我們能擁有光明的前途。啊，成千上萬的老師們在這第35個教師節(jié)來臨之際，我想對你們說：“老師，你們辛苦了!”
相關(guān)文章：