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感動(dòng)在身邊八年級(jí)主題作文

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因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無(wú)瑕,清麗脫俗。身邊每一件事都是一份心靈的感動(dòng),哪怕并不驚天動(dòng)地,只是默默無(wú)聞。下面是小編整理的關(guān)于感動(dòng)在身邊八年級(jí)主題作文,歡迎閱讀!

感動(dòng)在身邊八年級(jí)主題作文

感動(dòng)在身邊八年級(jí)主題作文1

我把五彩的記憶,串成了一串美麗的項(xiàng)鏈。在這串項(xiàng)鏈中,取下那顆晶瑩剔透的記憶珠,里面卻蘊(yùn)藏著一件令我感動(dòng)的事。

記得那件事發(fā)生在今年的夏天。那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我要乘坐公交車(chē)去朋友家玩耍。在等公交車(chē)時(shí),我看見(jiàn)路旁有堆臭氣熏天的垃圾。我便望望四周,發(fā)現(xiàn)離那堆垃圾不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶。我猶豫了:不知道是否要將垃圾撿進(jìn)垃圾桶。

在我舉棋不定時(shí),我不時(shí)地望著經(jīng)過(guò)那堆垃圾的路人。一位阿姨站在旁邊等車(chē),也不時(shí)地望著垃圾,皺起眉頭,好像要去處理那堆垃圾一般,但最后,她還是坐上公交車(chē),走遠(yuǎn)了。另一位阿姨則捂住鼻子,屏住呼吸,走到離那堆垃圾很遠(yuǎn)的地方。顯然,她肯定不會(huì)理睬那些垃圾的。十幾分鐘過(guò)去了,只要有經(jīng)過(guò)那些垃圾旁的路人,都視而不見(jiàn),行色匆匆。

過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)和我同齡的小女孩,當(dāng)我還在猶豫時(shí),她卻做出了一個(gè)讓我意想不到的決定:她也望了望四周,笑了笑,便蹲下身子,不管三七二十一地?fù)炝似饋?lái)。她不怕臟,不怕累,也沒(méi)有任何的工具,就跟清潔工一樣,撿了起來(lái)。

沒(méi)過(guò)一分鐘,她就撿好了。她拍了拍衣服,拿出一張紙巾擦了起來(lái)。這時(shí),我被她這種行這感動(dòng)了。我知道,小女孩一定錯(cuò)過(guò)了好幾輛公交汽車(chē)了。這個(gè)時(shí)候,我突然明白了一個(gè)道理:道德,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。

感動(dòng),是一種自然的情感流露和表白。在日常生活中,有許多事情會(huì)讓我們感動(dòng),但我們是否都會(huì)發(fā)現(xiàn)?這件事,讓我感到慚愧,更讓我感動(dòng)!

感動(dòng)在身邊八年級(jí)主題作文2

感動(dòng)是大自然賜予人類的美好事物。它是瀚海中微渺的小魚(yú);它是空中一線絢爛的煙花;它是清晨草尖上的露珠;它是西天若血的殘陽(yáng);它是廣闊大漠中的一株綠草;它是幽暗深谷中的一絲光線……

一天,鄰居家八歲的小弟弟來(lái)我家做客,為此媽媽給他買(mǎi)了幾只青蛙“效勞”他。

“開(kāi)飯了!”媽媽在廚房叫著。在我房間里玩的“小客人”沖了出來(lái),坐在桌前,儼然像個(gè)小皇帝。媽媽把菜都端了出來(lái),其中青蛙肉最吸引人,色香味俱全,簡(jiǎn)直令人饞涎欲滴。小弟弟高興極了,想也不想就狼吞虎咽起來(lái)。

見(jiàn)小弟弟那么喜歡吃青蛙肉,媽媽忍不住說(shuō):“這是青蛙肉,如果你喜歡吃,我下次叫你媽給你買(mǎi)!”原以為這小家伙會(huì)滿口同意,但他的行動(dòng)讓我大吃一驚:他莫名其妙地把碗里的青蛙肉全都夾出來(lái)扔在桌上,撅著嘴,一副受委屈的樣子。我和媽媽都很奇怪。

“青蛙肉不能吃,老師說(shuō)他是益蟲(chóng),能吃蚊子的!”

“那你剛才還吃呢!”我以為他在開(kāi)玩笑。

“唉!這有什么,青蛙多的是嘛,吃這么一點(diǎn)不礙事!“媽媽試圖撫平他的心情,可是她在幫倒忙。

“不行!就是不能吃!嗚嗚嗚……”說(shuō)著,他竟哭了起來(lái)。

一個(gè)剛上三年級(jí)的小學(xué)生居然為了保護(hù)益蟲(chóng)而哭,我自認(rèn)為吃青蛙沒(méi)關(guān)系,可以利用高科技來(lái)捕捉害蟲(chóng),沒(méi)想到……沒(méi)想到我還要被一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生教育的,這件事真令人感動(dòng)。

時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但這件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

感動(dòng)在身邊八年級(jí)主題作文3

生活中總有一些人、事、物會(huì)給我們一些啟示。在我的經(jīng)歷中,有那么一刻令我十分感動(dòng)。

那是暑假的一天,出門(mén)時(shí),媽媽給我一瓶礦泉水,我便坐在門(mén)口的臺(tái)階上“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻,便饒有興趣地觀察起來(lái)。這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——欺負(fù)一下螞蟻。于是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水,然后幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“水沖蟻穴?!蔽浵亗?cè)谒衅疵鼟暝械脑诓煌5胤瓭L著,有的拼命地蹬著細(xì)細(xì)的小腿兒,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在向我求救呢!

我壞笑著認(rèn)為過(guò)不了多久它們就會(huì)放棄掙扎,然后任由“洪水”擺布了??粗@些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻,我心里居然沒(méi)有一絲同情,而是自在地去別的地方玩了。

過(guò)了好一會(huì)兒,我再到這里時(shí),卻震驚了——這些螞蟻沒(méi)有像我想象那樣放棄后被淹死,而是咬著旁邊的小伙伴,三四個(gè)一團(tuán)浮在水面上并且拼命地蹬著手腳,往岸邊使勁地游。到目前為止死去的螞蟻非常少!我的心為之一顫。這些小生命在危難時(shí)沒(méi)有放棄生命,它們對(duì)活下來(lái)的渴望和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量讓我感動(dòng)。我開(kāi)始后悔剛才自己的行為,連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)死了,另外的雖然奄奄一息,也掙扎著爬到屋檐下它們認(rèn)為安全的地方。

救好它們后,我心情復(fù)雜極了。這些螞蟻的求生欲望是那么的強(qiáng)烈,有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點(diǎn)棘手的問(wèn)題,就喪失了理智,甚至?xí)氲捷p生,這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪,應(yīng)該學(xué)學(xué)螞蟻的精神,遇到難題,遇到危險(xiǎn),要努力去面對(duì),即使遇到大災(zāi)大難,也不能輕言放棄生命,因?yàn)樯挥幸淮?。我們要像螞蟻,有?jīng)得起考驗(yàn)的心,冷靜的思維和不放棄的精神。

我感動(dòng)的那一刻,也思考了很多。

感動(dòng)在身邊八年級(jí)主題作文4

其實(shí)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

漆黑的天空,凜冽的寒風(fēng),襯托著冬日清晨的荒涼。我獨(dú)自走在街上,頂著呼嘯的寒風(fēng),身子凍得發(fā)抖。車(chē)子緩緩駛來(lái),我一下子被人流擁上了車(chē)。趕緊找了個(gè)靠門(mén)的座位,毫不猶豫的坐下了。隨著一聲尖銳的開(kāi)門(mén)聲,一個(gè)身穿綠色軍裝,頭頂一頂破舊的氈帽老大爺上車(chē)了。只見(jiàn)他緩緩的朝后門(mén)走去,然后靠著后門(mén)站穩(wěn)了。他又緩緩的從口袋了摸出一張褶皺不堪的一元錢(qián),匆忙遞給了售票員。我不禁對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感。

車(chē)子駛過(guò)一站,當(dāng)人們扛著大包小包下車(chē)時(shí),他還是筆直的挺在門(mén)邊,任憑人們?cè)鯓訐頂D、謾罵,他還是毫不動(dòng)搖。我心想:“真礙事,煩死了!”一種無(wú)奈涌上心頭。

“車(chē)站到了!”車(chē)廂里傳來(lái)了售票員柔和的報(bào)站聲。他緩緩的側(cè)過(guò)身子,準(zhǔn)備下車(chē)。我暗自慶幸:“終于要走了!哈!”車(chē)門(mén)再次打開(kāi),他慢騰騰的走下車(chē),拐進(jìn)了一條漆黑的胡同。車(chē)子緩緩啟動(dòng),我突然感覺(jué)脊背上有陣陣涼風(fēng)襲來(lái)。我環(huán)顧四周,令我震驚的是,門(mén)玻璃上竟然有一個(gè)碗大的漏洞!原來(lái)他是用自己羸弱的身體為大家擋風(fēng),可是他的好意卻被我們誤解了。

我趕緊回頭尋找那位可敬的老爺爺,可是后面一片漆黑,什么都看不見(jiàn)。在黑暗中,我仿佛又看到了那個(gè)默默奉獻(xiàn)的老爺爺,在向我們招手。

我一下子陷入了沉思,想起剛才對(duì)老爺爺?shù)姆锤小?無(wú)奈,感覺(jué)非常后悔。

“同學(xué)!終點(diǎn)站到了!”售票員無(wú)奈的提醒我。我匆忙跑下車(chē),滿腦子全是那位可敬的老爺爺。

這一瞬間,讓我感動(dòng)了許久。

感動(dòng)在身邊八年級(jí)主題作文5

人的一生中,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的事,總有那么幾件事讓人為之感動(dòng),然而,讓我感動(dòng)的卻是那平凡得不能再平凡的舉動(dòng)。雖然不是什么壯舉,卻深深撼動(dòng)了我的心。

這一天,我照例去補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)橥贤侠煲t到了,于是飛奔在去補(bǔ)習(xí)班的路上。騎得挺好,突然“嘎嘣”一聲,正在我“千萬(wàn)火急”的時(shí)刻鏈條掉了,這不是雪上加霜嗎?我一邊無(wú)助地環(huán)望四周,一邊唉聲嘆氣:這回完了,英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師一定會(huì)訓(xùn)斥我并且罰站,然后將是一群同學(xué)的嘲笑與譏諷。

我沮喪極了,推著自行車(chē),走在路上,突然,一個(gè)身影映入我的眼簾:一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺,還拿著一個(gè)破碗,這種場(chǎng)景一看到我就心生厭惡,本來(lái)心情就不好,現(xiàn)在心情更加煩躁,我走得有些快了。不知怎的,那之前站在公共垃圾桶旁的老爺爺忽然不見(jiàn),我先是疑惑,后來(lái)想:管他干什么?干我什么事?還是快走吧!再不走我就真完了!我嘆了口氣,繼續(xù)向前走去。

突然,不知是誰(shuí)在后面叫了一聲,我下意識(shí)地回了回頭,看到的正是剛才消失不見(jiàn)的老爺爺!老爺爺拿著一跟棍子,我回頭看了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)走,那老爺爺趕上來(lái)說(shuō):“等下!前面那位小姑娘!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,想看看這個(gè)人到底要干什么。只見(jiàn)他拿著根竹棍,一邊還說(shuō)道:“看你鏈條掉了,又穿著校服,一定是去補(bǔ)習(xí)的吧?肯定很慌,幫你修修,馬上就好。”

只見(jiàn)那如枯枝的手把我車(chē)上的鏈條一扒,“好了!”我踏上踏板,望著老爺爺,想要表達(dá)我的歉意和謝意。可卻找不到老爺爺?shù)纳碛?,回頭一瞥,才看見(jiàn)老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn),朝另一個(gè)方向離開(kāi)。我心里說(shuō):“謝謝您,老爺爺!我錯(cuò)怪您了,對(duì)不起!您真是雪中送炭呀!”

這雖然不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,只是平凡得不能再平凡的芝麻事,卻感動(dòng)我,老爺爺那不圖回報(bào),樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這,讓我感動(dòng)。


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