美麗的春天中學生話題作文
春，素來是人們最愛的季節(jié)之一。古人贊美春的詩句，真可謂是數(shù)不勝數(shù)!“詩家清晨在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門具是看花人”。不錯的春天就是如此的令人神往、陶醉。下面是小編整理的關于美麗的春天中學生話題作文，歡迎閱讀!
美麗的春天中學生話題作文1
春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的`生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。
無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
美麗的春天中學生話題作文2
盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕盈的腳步走向了人間，萬物都蘇醒了。大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了原野。剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙;剎那間，鳥語花香彌漫在大自然中，春姑娘也為這大自然繡起了朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在春風中散發(fā)出無限誘惑，使蜂蝶飛舞在上面。遠處的山上未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白玉一般;天上飛著的鳥大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧和美麗。
“滴滴答答，滴滴答答……”綿綿的春雨落在地上，發(fā)出春蠶咀嚼桑葉的聲響。暖融融的雨絲好像一串串珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打著冬天的陰影，驅(qū)趕著料峭的寒意，給大地帶來了勃勃生機。我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！弊怨乓詠恚卸嗌僭娙速澝懒舜河?，贊美了春天!
高大的梧桐樹抽出新枝，嫩綠的小樹苗吐出了新芽。柳樹姑娘梳著她那修長的綠辮子。小草就像一群活潑可愛的小孩子，調(diào)皮的探出一個個尖腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界，嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，就像一片綠毯子。
五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，火紅的杜鵑花就像燃燒的火苗;粉紅的桃花猶如美麗的朝霞;潔白的梨花好似月下的瑞雪，嬌媚的花瓣在陽光下閃爍著美麗的光彩。蝴蝶隨意的飛，一會兒在花園里瀏覽，一會兒停在花上采蜜、休息。蜜蜂“嗡嗡”地飛著，停在一朵花上，一動不動地，就像一個發(fā)著金光的小毛球。
春天的湖水是綠的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤;湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出紅的花、綠的樹、藍的天、白的云……
我躺在草地上，望著千姿百態(tài)的白云，有的像萬馬奔騰;有的像美麗的少女，擺弄著優(yōu)美的舞姿;有的像酣睡的小豬在打呼?！猴L吹來，就像媽媽那柔軟的手在撫摸著你的臉，使你倍感舒服。
啊!春天真美!我愛春天!
美麗的春天中學生話題作文3
“這個世界有太多的抱怨，跌倒了卻不敢再繼續(xù)往前走”下課鈴已緩緩響起，悅耳的琴聲伴奏著清亮的歌聲點綴裝扮著春天，隱匿花葉中，納入陽光的懷抱，吹進每個人的懷抱中沉重的上課鈴已沉悶地響起，我們拖著疲憊的身軀來到音樂教室。王老師略顯緊張地說道：“今天校長來聽課，你們要好好表現(xiàn)?！?/p>
五月的天，陽光灑滿了蒼穹，在樹葉的縫隙中點點光圈顯得交錯有致。這樣美好的景卻在我們每個人的心理擱淺成了一片深深的陰霾。
隨著一聲緊湊且壓抑的腳步聲，我抬頭望去，目光微微放遠，一位穿著整齊的男子架著一副眼鏡顯得彬彬有禮，深邃的眼眸下透露出了智慧的鋒芒一一校長。他帶著一摞本子悄悄地入了座，從那以后，便一直低頭安靜地看著本子，不吭一聲熬過了漫長且短暫的音樂課，王老師讓我們唱歌，卻只有不到六個人的嗓音。
窗外耀眼的陽光遮蓋著浮云，顯得黯淡無光了。頃刻間，校長站了起來，扶了扶衣著便緩緩來到教室中央，洪亮的聲音充滿了整個教室：“同學們，不用懼怕歌唱，勇敢地唱出來便是世界上最美麗的聲音了?！彼终f道：“小時候我也和你們一樣不敢唱，可后來卻成了麥霸?！?/p>
他打趣道，“年輕人，你們的名字就是無畏勇敢的唱吧”校長的一席話，伴著縷縷清風傳到每個人的耳邊，陽光將它納入懷中，那架著睡著的安靜地舊舊的鋼琴，像是撕破了心中的拿到陰霾，像是打開了大門的鑰匙，帶來絲絲暖意。悉悉索索的聲音在琴聲下愈來愈響亮，愈來愈清晰，愈來愈悅耳，我們的心都悸動著，此刻心心相印，共同編織著美妙的曲譜。
“這個世界有太多的抱怨，跌倒了再不敢繼續(xù)往前走”我們的歌在花葉的私語中，我們的歌在五月陽光的水平面線上，我們的歌在校長深邃的眼眸中。
在這個美麗的春天，校長的話在我的心靈生根發(fā)芽，乃至蔚然成蔭。
美麗的春天中學生話題作文4
春天，萬物復蘇。春雨飄飄灑灑，它像一個腳步輕輕的畫家，一不留神就已經(jīng)把大地的每一個角落都添上了顏色。
無論是大樹還是小樹，都以爭先恐后的擠出來一個個嫩芽，映襯著天色閃閃發(fā)亮，好看極了。嫩葉落下，如不仔細看，還真發(fā)現(xiàn)不了下面那小小的粉嫩嫩的花苞兒，就如同一個嬰兒的臉蛋般，軟軟白潤中帶點團狀的粉嫩。屋檐上的南方燕子不停地上下翻飛，空氣中混合著青草與泥土的清新，沁人心脾，我不由用力的吮吸著。
在這一派春日融融，和風陣陣之中，被太陽染的金黃的油菜花，散發(fā)出醉人的清香。頭頂傳來了絲絲涼意，抬頭一看，原來是細細密密的如牛毛般春雨正從天空中飄落。這場雨就像春姑娘手中的針線一般，一針針，一線線的繡出了朦朧神秘的影畫，也繡出了我心中的夙愿。心頭一瞬間涌現(xiàn)出了溫暖，雖只是短暫的瞬間，卻在此打下了深深地烙印。
春雨過后，太陽出來了，一片晴朗，整個世界像剛被洗過臉似的，清新明亮，顯得特別的新，特別的綠。鼻尖縈繞著絲絲甜的氣息，如蜂蜜又似紅糖。
一路向前，觀賞四周的春季，只覺得生機無限，恨不得多長幾個眼睛，以便更好的觀看。經(jīng)過一片竹林時，我直感嘆。似乎經(jīng)過這場春雨，它變得更高了。就在我抬頭觀看那高高的竹子時，我頓時摔了個狗啃泥，還好地上都是軟軟的青草?；仡^一看，居然是一個書包般大小的石頭。我決心把這塊石頭搬走，不讓他再在此處危害別人。突然間我發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵竹筍隱隱的頂著石頭，硬是把石頭頂了出來。我費了九?；⒅Σ艑⑹^推開。
在回家的路上，我想看似如此脆弱的竹筍，居然暗含著如此大的力氣。這不僅是春天的功勞，更是有持之以恒的精神。
后來坐在家門口看著落日感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”，春天是如此的美好，可惜如同夕陽般短暫。不過春天千古以來，從未改變明年還有春天和黃昏，我又有什么可擔心的呢?我懷著這樣的心情，回去吃飯了。
美麗的春天中學生話題作文5
想到這，我不再抱怨世事的繁瑣，我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風中，任憑那溫柔的雨兒不斷地落下，甜甜的……
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。