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傾聽的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文

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傾聽,是心靈之花。它能折射純潔而熱情的光芒;傾聽,是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽,是劃破漆黑夜幕的流星,給人帶來(lái)希望;傾聽,是一朵不敗的花,它能綻放著生命之蕊。下面是小編整理的關(guān)于傾聽的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

傾聽的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文1

秋天已經(jīng)悄然的來(lái)到了我們身邊,它帶來(lái)了秋風(fēng),帶來(lái)了清涼,更帶來(lái)了喜悅,瞧,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),它輕輕的吹起了落葉,又落下了,轉(zhuǎn)眼間,滿地的金黃色映入眼簾,還不時(shí)的發(fā)出嘩嘩的聲響,讓我們一起漫步在街頭,感受秋天,聆聽秋天的聲音……

這幾天秋雨綿綿,剛被雨水沖洗過(guò)的街道顯得格外的干凈與冷清,天氣開始漸漸轉(zhuǎn)涼,人們?cè)缫褤Q上了厚一點(diǎn)的衣衫,用來(lái)抵御著秋風(fēng)的絲絲涼意,忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我下意識(shí)的裹了裹身上的外衣,繼續(xù)朝前走去,街道兩旁的樹木已經(jīng)脫掉了綠油油的衣服,換上了華麗的金色晚禮服。

公園里的小草有的已經(jīng)適應(yīng)了秋日的生活,隨風(fēng)舞蹈著,月季花正微笑的點(diǎn)著頭,菊花開的正盛,有的白的似雪,有的紅的似火,還有的粉的似霞,美麗極了。

忽然,一陣淡淡的花香闖入了我的鼻尖,嗅一嗅,一股清新之感在心田流淌,我朝前走了走,來(lái)到了樹下,望著那棵高大的桂花樹,一朵朵淡黃色的花朵鑲嵌在樹的每一個(gè)角落,宛如一幅美麗的畫卷,美不勝收,我輕輕的摘了幾朵桂花放在手心,靠近鼻尖,花的香氣更加濃郁了,我小心翼翼的把它放進(jìn)口袋,生怕秋風(fēng)把它們吹走。

不知不覺,天空中又飄起了陣陣秋雨,不一會(huì)兒,秋雨越來(lái)越密,越來(lái)越大,雨滴順著房檐緩緩的落下,它們有的落在地上,有的撞擊在石頭上,還不時(shí)的發(fā)出“滴答……滴答……”的聲響,好似一曲動(dòng)聽的樂章,撫摸著你的耳朵,溫暖著你的心田,在秋雨中,我看到了一個(gè)開闊的大地,一個(gè)寂靜凄美的秋季。

讓我們一起傾聽秋天的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的悅耳,如此的美妙……

傾聽的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文2

人與人,在一次次微笑中互相親密;心與心,在一次次聆聽中互相拉近。傾聽,到底是什么呢?

坐在鋪著潔白桌布、擺著優(yōu)雅的高腳椅,耳邊還回蕩著鋼琴曲的西餐廳里,我低頭默默地喝著果汁,不做聲。媽媽看出了我有心事,便說(shuō):“是不是學(xué)校有什么煩惱?講講看!我們是好朋友,我愿意聽聽看,也希望我能給你幫助!”這番話是我心中涌過(guò)一股暖流,我開始訴說(shuō)我的煩惱。媽媽是個(gè)很好的聽眾,靜靜地聆聽著,眼中有一絲少有的認(rèn)真神情。

我的苦水兒倒完了,媽媽思考了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),從小學(xué)跨入初中,難免會(huì)有一個(gè)過(guò)渡期,新同學(xué)之間有好相處的,也有不好相處的。也許那個(gè)女孩兒就有一些警戒心理。你不適應(yīng)幻境,別人也一樣。”我似懂非懂,塞了一塊蛋糕在嘴里。

繼續(xù)聆聽,“處理好人際關(guān)系,這也是一種能力,我的話,也只能啟發(fā)你而已,事情還是該你自己解決呀!”是嗎?我可以自己解決嗎?“你可以想些辦法克服你們之間的尷尬呀!”媽媽的話似乎給了我一些啟發(fā),現(xiàn)在我的心情沒那么沉重了,鋼琴曲也變得更加悅耳動(dòng)聽了,心情是前所未有的舒暢?!拔蚁嘈拍銜?huì)處理好,加油吧!”

不知道哪兒來(lái)的一股力量,也許是媽媽給的勇氣吧,我勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。試著從她的興趣著手?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)成為很要好的朋友了,這都要感謝仔細(xì)聆聽我、給我建議的媽媽。

此后的每一次,媽媽都認(rèn)真聆聽我的煩惱,我的趣事;我也認(rèn)真聆聽媽媽的見解。正式我們之間這種充滿愛與溫暖的互相聆聽,才使我們一步步成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。噢!原來(lái)聆聽如此神奇!

傾聽的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文3

在夜里,等待著黎明的來(lái)臨,喚醒那夜里憂傷的“悲劇”,如問我“何以解憂”,我則答“唯有聆聽”。也許,我們會(huì)有共同的感受,當(dāng)你憂愁時(shí),有時(shí)的你會(huì)喜歡獨(dú)自一人漫步在寧?kù)o的田間,除有昆蟲們?cè)谔镩g作亂,微風(fēng)吹動(dòng)著剛發(fā)芽的作物,旁無(wú)雜音,在這種環(huán)境中,你會(huì)伴隨微風(fēng)思考,微風(fēng)聆聽你的訴說(shuō),告訴你:世間沒有憂愁!

我喜歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聲音從我耳邊劃過(guò),我眼前似乎立刻出現(xiàn)一群小蜜蜂在忙著采蜜,這應(yīng)該是他們解除憂愁的辦法,那樣一生辛辛苦苦地為人們釀造甘甜的蜜糖。

我喜歡聆聽,因?yàn)槟鞘蔷К摰难┗h飄悠悠落下的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的浮現(xiàn)在我的腦海中,潔白無(wú)瑕,使我忘記所有憂愁,使我從新的環(huán)境里再次走出。

歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g山間溪水流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水順著山谷彎彎流下,時(shí)而急,時(shí)而緩,這流水,不斷沖刷著不美好的事物,使它永遠(yuǎn)只想起快樂,把憂愁拋在腦后,這也許是我喜歡流水聲的原因吧。

除了聆聽自然界的交響樂,這世間還有一種聲音是我永印腦海,那就是師生交流的聲音。我們?cè)隈雎犂蠋煵痪氲慕陶d,老師在聆聽我們的心聲、天馬行空的想象……不斷鼓勵(lì)、引導(dǎo)著我們,消除留在我們心中的“悲劇”。

聆聽,靜靜地聆聽著世間萬(wàn)物,感受聲音的奇妙,它會(huì)助你解憂,會(huì)帶你去一個(gè)永無(wú)雜亂的世界……曹操解憂,唯有杜康,而我何以解憂,唯有傾聽。

傾聽的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文4

世界上有一種聲音,只能用心去聆聽,那就是自己的心聲,世界上有一種語(yǔ)言,只能用心去感受,那就是自己的心語(yǔ)。

看古今中外,有多少人正是因?yàn)橛辛四托牡膬A聽,虛心采納了他人的建議,才走上了成功之路。相反,有些人卻一意孤行,不去傾聽別人的忠告,最后也是后悔莫及。

學(xué)會(huì)傾聽,能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并加以改正。唐朝的唐太宗,剛剛繼承起一國(guó)之君的寶座時(shí),國(guó)家還沒有從戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷中恢復(fù),但他能善于傾聽,廣納賢士,重用敢于直言的魏征,盡管有時(shí)會(huì)冒犯了唐太宗,他也會(huì)以寬廣的胸懷接受,由于他善于傾聽的氣度才有了繁榮昌盛的貞觀之治。

學(xué)會(huì)傾聽,才可以少走彎路,及早成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走了許多彎路,成功地在數(shù)碼市場(chǎng)奪得了自己的一席之地。倘若喬布斯只知一味蠻干,并不采取別人建議,又怎會(huì)有如此業(yè)績(jī)呢?

學(xué)會(huì)傾聽,我們的國(guó)家才會(huì)蒸蒸日上。我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,之所以給人民授予監(jiān)督批評(píng)權(quán),是為了傾聽人民的意見,從而不斷的進(jìn)行改革和更新,也讓廣大人民群眾時(shí)刻監(jiān)督國(guó)家公職人員,促進(jìn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,這不也是傾聽的功勞嗎?

學(xué)會(huì)傾聽,才不會(huì)被一時(shí)的情緒沖昏了頭。螳臂擋車的故事大家都應(yīng)該聽過(guò)吧!螳螂自以為是,覺得自己在草叢里算是無(wú)人能敵,便不顧朋友的勸告,竟不自量力的與大馬車相抗衡,最終落了個(gè)粉身碎骨而又遭人嘲笑的下場(chǎng)。如果他能靜下心來(lái)聽聽別人的話。就不至于這樣了。

學(xué)會(huì)傾聽,去喜歡這些美麗聲音,去喜歡這些浪漫的聲音,他們?nèi)缤疑械募沽阂粯影槲乙宦纷哌^(guò)。傾聽這樣的聲音,是一種享受,是一種快樂,更是一種幸福。

傾聽的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文5

傾聽,只是傾聽。聽一聽鴿子飛翔的聲音,于是你聽見了生命掠過(guò)的痕跡。

生活,我在傾聽。傾聽你的勞累,傾聽你的富貴。對(duì)于未來(lái)的美麗憧憬讓我學(xué)會(huì)傾聽你的汗水。勞累,我在傾聽。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴,傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的,勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜,但是,請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說(shuō):“笑著面對(duì)生活,不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì)傾聽生活,不管淚水有多重。

勞累,我在傾聽。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴,傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的,勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜,但是,請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說(shuō):“笑著面對(duì)生活,不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì)傾聽生活,不管淚水有多重。

青春,我在傾聽。是在午后慵懶陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)上,是在努力將要得到回報(bào)的考場(chǎng)上,是在夕陽(yáng)西下的籃球架邊,我聽見了青春的呼吸聲:熱情、激昂、急促。學(xué)會(huì)傾聽青春便是學(xué)會(huì)傾聽光陰,因?yàn)榇夯ㄇ镌轮?,青春總不?huì)過(guò)多停留,為了追上它,我們也總是步履匆匆,這也許便是生活吧!

未來(lái),我在傾聽。傾聽隱隱約約的希望,傾聽對(duì)你無(wú)限的想象。歷史為你發(fā)展,生活為你繼續(xù),所以我學(xué)會(huì)傾聽你。

如意之時(shí),我在傾聽未來(lái)。傾聽希望與幸運(yùn)女神攜手走近我的步伐。為了靠近她們,我也更加努力。這得意的傾聽伴隨著我,幻想著或許金色的羽翼會(huì)在下一秒里長(zhǎng)出。

不如意之時(shí),我在傾聽。傾聽上天為我關(guān)上一扇門時(shí)是怎樣為我打開另一扇窗的。這種難過(guò)的傾聽不會(huì)過(guò)多逗留,因?yàn)槊\(yùn)之窗就在我的眼前,不是嗎?學(xué)會(huì)傾聽未來(lái)的人總可以在不如意時(shí)為自已解圍。

傾聽,仍是傾聽,聽聽這一枝一葉,你可以聽見歷史,生活,未來(lái)。傾聽智者,開啟智慧之門;傾聽自然,領(lǐng)略生命的無(wú)限;傾聽萬(wàn)物,了解真實(shí)自我。傾聽是一種享受,一種升華,學(xué)會(huì)傾聽的人是完美的,它將人性變得無(wú)窮大。


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